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关键词： Skin disorders   Abnormal pigmentation   Ichthyosis   Photosensitivity   Hair shaft involvement   Cutis laxa   Vascular lesions   Skin eruptions   CONGENITAL DISORDERS   SKIN   HYPERTRICHOSIS   GLYCOSYLATION   ALKAPTONURIA   ICHTHYOSIS   DEFICIENCY   CLEARANCE   MUTATIONS   DIAGNOSIS  

摘要： Cutaneous signs and symptoms may facilitate the diagnosis or can help in identifying complications or side ef-fects of overtreatment of inherited metabolic diseases. The principal manifestations can be grouped into vascular lesions, ichthyosis, papular and nodular skin lesions, abnormal pigmentation, photosensitivity, skin laxity, hair shaft involvement, and nail abnormalities. We have summarized associations of these cutaneous signs and symp-toms in 252 inherited metabolic diseases. This represents the sixth of a series of articles attempting to create and maintain a comprehensive list of clinical and metabolic differential diagnoses according to system involvement. Published by Elsevier Inc.

摘要： 《中国生物化学与分子生物学报》传统栏目包括综述、研究论文、技术与方法、研究简报、信息交流等。为丰富内容并提高影响力,2015年起期刊陆续推出了特约综述、要文聚焦、青年论坛、术语商榷、教育教学等新栏目,并设立了专刊专栏。特约综述:邀选在某一专业领域或专题研究上有影响力的资深专家进行约稿,就其研究领域进行系统的总结和深度思考,反映国内外热点研究领域的最新进展,展望目标学术领域的发展趋势。青年论坛:特约综述栏目的青年版,邀请有杰出贡献的青年科学家就其研究领域进行系统的阐述和展望。

关键词： Biochemistry   Canine   Glucocorticoids   Laboratory analysis  

摘要： Prednisolone is used for treatment of inflammatory, allergic, neoplastic, and immune-mediated diseases in dogs. As a glucocorticoid, prednisolone has biochemical effects, which may interfere with the interpretation of biochemistry test results. The aim of this study is to investigate the effects of prednisolone treatment in an anti-inflammatory dose on common biochemical analytes in dogs and to evaluate the clinical relevance of the changes. Ten beagle dogs, enrolled in a cross-over study, were treated with oral prednisolone (1 mg/kg 24 h) for 10 days. Blood samples were collected at day 0, 1, 3, 6, 9, 10, 12, 16, and 20. Data was analyzed using a general linear model with time and treatment as fixed factors. Pairwise comparisons were done between prednisolone and control period for each dog and sampling. Significant results were further evaluated for clinical relevance using laboratory-specific reference intervals and reference change values (RCVs), when available. Statistically significant changes were observed for ALP activity and iron concentration, which increased to levels exceeding the RCV, and several results were outside reference intervals. Phosphate and bile acids increased significantly, while amylase, lipase, and cholesterol decreased significantly, but with mean/median results remaining within reference intervals. Anti-inflammatory prednisolone treatment did not induce significant changes in ALT, GLDH, GGT, cPLI, glucose, or calcium. Treatment with an anti-inflammatory dose of prednisolone induced changes in several analytes. Only the increases in ALP and iron were of such magnitude that they are expected to affect the clinical interpretation of test results. © 2021, The Author(s).

关键词： 医学院校   生物化学   混合式教学   线上   线下  

摘要： 生物化学是医学院校基础课程教学的重要组成部分,是医学专业课程的基础,与后续多门课程直接或间接相关,是医学课程中的桥梁课程,生物化学课程的理论性强、知识点繁多、内容抽象、知识更新速度快、不好记忆和理解,学生学习起来普遍比较吃力,所以,提升生物化学课程的教学效果非常重要。本文总结了医学院校生物化学教学的现状,结合本校实际,在生物化学课程中开展了混合式教学的方法,提出并论证了过程式考核课程评价体系,旨在提升生物化学课程的教学质量和教学效果,为其他相关临床医学专业课程的学习奠定基础。

关键词： 项目式学习   中等职业教育   生物化学   课程改革  

摘要： 中等职业教育为我国培养了大量的高素质技能型人才,国家也大力发展中职教育。项目式学习作为一种探究性教学方法,其致力于培养学生的综合能力和专业素养,与中职教育的培养目标具有高度的一致性,因而受到中职学校和教师的欢迎。《生物化学》是中职多个专业的基础课,对于学生的学习起到奠定基础的作用,但笔者经查阅文献,发现关于项目式学习在《生物化学》课程中的应用研究较少,且基本为期刊文章,没有具体的课堂实践过程。本文基于此背景对项目式学习在中职《生物化学》课程中的应用展开了研究。本研究通过学习项目式学习的相关理论,然后根据《生物化学》课程的特点,依据项目式学习的一般方式,开发项目式学习案例,探究实践效果。首先,本研究通过对中职学校《生物化学》课程教学现状进行调查分析,发现中职《生物化学》课程教学中存在授课方式单一、理论知识讲解时间过多、课堂互动较少和评价方式不合理等问题,究其原因,还是因为教学方法运用的问题,而项目式学习的优势和对传统教学的有益补充,使得项目式学习在中职《生物化学》中的应用具有可行性。其次,在明确了项目式学习在中职《生物化学》中应用的大致框架后,以教材相关内容开发了适合中职学生的项目式学习案例—项目“科学认识艾滋病”和“三聚氰胺毒奶粉事件调查”。实践结果分析表明,在《生物化学》课堂中学生对项目式学习的方法接受程度和总体评价都很高,通过项目式学习活动,学生对生物化学知识的理解程度、课堂注意力和团队合作能力都大幅提高,提升了学生对《生物化学》的学习兴趣和学习效果。最后,笔者梳理了此次研究的研究成果、研究局限性和对未来的展望,并对实践过程中出现的问题提出一些建议:1.提升教师自身素质2.确定评价标准,严格执行标准3.选择真实的项目教学材料4.及时表扬激励学生5.采用灵活的时间安排,合理安排项目探究时间。

关键词： 职业教育   网络课程   在线视频  

摘要： 信息化和当代社会对高技能人才需求的驱使下,在线视频型网络教育因其高效、低成本、不受时空限制等多种优势,成为新时代职业教育模式的探索方向。以生物化学检测课程为例,制作技能操作标准化视频和构建专业网络课程,通过网络教学平台进行系统性课程展示,以QQ、微信群等App辅助教学的模式,帮助学生深入理解、反复巩固和掌握知识技能,为"工学结合"一体化职业教育提供教学素材和实践启发。

摘要： 范海延,1974年4月生,汉族,吉林省怀德县人,中共党员,沈阳农业大学教授,博士生导师,生物化学与分子生物学学科带头人,生物科学技术学院副院长,中国植物生理与分子生物学学会理事、辽宁省生命科学学会园艺植物专业委员会主任委员。入选辽宁省"百千万人才工程"百人层次和沈阳市领军人才,曾获第十二届霍英东青年教师奖、辽宁省高等学校优秀人才支持计划、

关键词： 微生物   次级代谢产物   结构解析   生物活性  

摘要： 微生物指的是肉眼看不见或看不清的微小生物。它包括原核类的放线菌,真核类的真菌等。微生物生产的抗生素在人类医药事业中发挥重要的作用,其中放线菌和真菌物种丰富,易于培养,生长周期短,是发现活性显著、结构多样、骨架新颖的先导化合物的重要资源。内生真菌是指在其生活史的一定阶段或全部阶段,生活于健康组织和器官的细胞间隙或细胞内而不会引起宿主任何明显病害症状的一类真菌,地衣和苔藓作为一种特殊生境来源的低等植物,其内生真菌更有潜力产生结构类型新颖,作用靶点独特的天然产物;地衣放线菌和动物共生真菌作为一类研究较少的新型资源,在不断的被研究者关注。本文从湖泊土壤以及蚯蚓中共纯化获得12株真菌,部分真菌次级代谢产物表现出细胞毒及抗菌活性,选取其中6株真菌作为系统分离菌株。对五株微生物的化学成分及其生物活性进行了系统研究。根据前期的生物活性初筛及化学组分分析结果,选择了Penicillium sp.（No.0141a）、Streptomyces sp.（No.0630c）、Penicillium sp.（No.L-7-2）、Aspergillus tubingensi（***10）和Hypocrealixii（***3）五株微生物,进行放大发酵,乙酸乙酯提取。其中Streptomyces sp.（No.0630c）基于OSMAC策略,选择YMG培养基放大发酵。对五株微生物次级代谢产物的粗提物分别采用硅胶柱色谱、凝胶柱色谱、ODS柱色谱、中低压柱色谱以及高效液相柱色谱等分离纯化技术进行系统分离,共得到58个化合物,其中新化合物有13个。综合运用核磁共振、质谱、ECD计算等方法确定了化合物的平面结构和立体构型。从地衣放线菌Streptomycessp.（No.0630c）的YMG产物中分离到了 9个化合物,包括3个蒽酮类化合物（1-3）和6个生物碱类化合物（4-9）,其中1为新化合物,并根据结构特征对其生物合成途径进行合理推测。细胞毒活性追踪结果表明,蒽酮类化合物1-3是该菌株表现细胞毒活性的主要原因。同时抑制细菌活性实验表明,化合物2-4表现出明显的抑制金黄色葡萄球菌***的活性,化合物4还具有一定的抗大肠杆菌***的活性。从地衣内生真菌Penicillium sp.（No.0141a）的大米发酵产物中分离得到了 3个化合物,包括1个苯并聚酮类化合物（10）和1对新的聚酮类化合物（11-12）,对其进行细胞毒性和抗真菌活性评价,遗憾的是均无检测到活性。从苔藓内生真菌Penicillium sp.（No.L-7-2）的大米培养基中共分离得到30个化合物,包括11个生物碱类化合物（13-23）、9个萜类化合物（24-32）、9个酮类化合物（33-41）和1个氧化甾体类化合物（42）,其中包括7个新化合物（16,17,22-26）。细胞毒活性追踪结果表明,化合物14是该菌株表现细胞毒活性的主要原因,同时化合物18和42也表现出中等强度的细胞毒活性。检测新化合物的抗真菌、抗炎活性,结果对野生型的白色念珠菌SC5314没有效果,通过检测化合物在脂多糖（LPS）诱导的小鼠巨噬细胞RAW264.7中NO生成抑制作用中,化合物17、22、23表现出中等强度的NO生成抑制作用。从蚯蚓共生真菌Aspergillus tubingensi（***10）的大米培养物中共得到了11个酮类化合物（43-56）,包括3个新化合物（43-45）,并对化合物43-45,48,55-56进行了细胞毒活性研究,结果显示均无表现出明显活性。蚯蚓共生真菌Hypocrealixii（***3）目前已完成该菌株发酵工作,并且检测到该菌株粗提物具有一定的细胞毒活性,对人的前列腺癌细胞PC3及肺腺癌细胞A549的半数抑制率（IC50）分别为7.2,6.7μg/mL,构建粗提物的可视化分子网络图谱,目前从中获得两个化合物（57-58）。本文对五株微生物次级代谢产物的化学成分及生物活性研究,发现了部分新的次级代谢产物,基于以上研究结果提示我们需要采用一定的生物技术手段对微生物次级代谢产物进行进一步挖掘。

摘要： 《生物化学与生物物理进展》拟于2022年1月出版主题为"蛋白质与多肽的检测和治疗(Protein and Peptide Diagnostics and Therapeutics)"的基础研究专刊。现诚邀海内外科研工作者来稿,稿件形式为研究报告或者综述,稿件文字中英文皆可。专刊内容主要包括以下研究方向:蛋白质或多肽分子作为疾病诊断标志物的基础与应用研究;蛋白质或多肽分子作为疾病治疗靶点的机制与应用