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关键词： 语文课程   教材内容   小学语文教学   灵活运用   语文教师   课程内容   课外书   课外阅读   语文知识  

摘要： 时下,对语文教学,特别是小学语文教学的诟病很多。每每听到,颇感脸红,却无力反驳:目前,语文教学的效率的确不高。造成这一现象的原因,是语文教师没有分清课程目标和教材目标,或者简单地把教材内容当成了课程内容。我们是在教语文,而不是教教材。"教材内容"是指传递"课程内容"的凭借。简单地说,是指用什么来教。教材内容是不稳定的,是可以替代的。语文课文只是一个例子,我们可以用一篇

关键词： 农村初中   德育校本课程   课程体系   课程内容  

摘要： 在新课改理念指导下,遵循科学发展观,从我国现代社会发展的客观要求和学生个体全面发展的需求出发,充分利用地区和学校的优质资源,开发和构建学生自主发展的德育校本课程,是学校德育改革、创新,提高德育实效性,促进学校德育科学化和现代化的必然趋势。

关键词： 课程国际化   课程内容国际化  

摘要： 大学本科课程国际化是髙等教育国际化一个重要元素,本科课程内容国际化是本科课程国际化的重要组成部分。本文以文献研究、案例分析为主要方法,以"国际贸易理论与实务"课程教学为基础,对课程国际化、选修课程内容的国际化进行了重点分析,总结出了课程内容国际化的四种方法:预设问题的提问式、核心问题的讨论式、疑惑难点的辩论式、解答问题的体验式,并对四种方法的运用进行了剖析,希望有助于大学课程国际化建设。

关键词： 高分子物理   高分子物理实验   课程内容   教学方法  

摘要： 本文通过对高分子物理课程内容的特点分析,结合作者的教学实践经验,提出几点建议:明确知识结构图,优化课程内容,理论和实验相结合等,以达到更好的教学效果,激发学生学习的兴趣。

关键词： 谐波齿轮传动   行星齿轮传动   ansys   性能分析   性能测试  

摘要： 目前,国内外对小空间且质量轻、传动比大的传动机构的应用越来越广泛,如空间展开机构的驱动装置、微型数控机床的传动机构、机器人机械臂关节等。谐波齿轮传动和行星齿轮传动体积小、质量轻的优点使得它们在小型化、轻量化的传动机构上有诸多研究。本文针对某所提出的空间展开机构的减速装置的具体设计指标,结合谐波齿轮传动和行星齿轮传动的特点,设计了一种谐波行星复合减速装置。本文具体完成了以下工作:通过对实际工况分析,完成了该减速装置的传动方案设计,包括传动类型的选择以及传动比的分配。基于减速装置的具体设计指标要求,对谐波减速机构的基本构件进行选型设计,并根据实际工况,校验了其承载能力及转速满足设计要求。对行星减速机构进行了方案设计,并对所选方案做了详细设计,包括参数的选择,材料的选用以及疲劳强度的校核计算。利用solidworks软件完成各零部件的建模和整机装配,对该减速装置的质量、空程回差、传动效率等进行了分析计算,确定了减速机构的润滑方式。借助ansys软件,结合该减速装置的实际工况,对齿轮啮合的变形和应力分布进行了分析计算,结果表明齿轮啮合的侧隙在正常范围内;对太阳轮、行星轮、行星架、轴承以及其相邻零部件热变形后的位移进行了分析计算,结果表明太阳轮与行星架、行星轮与行星架、轴承与其相邻零部件都不会发生干涉。对该减速装置的样机进行了试制。针对该减速装置的性能参数,完成了试验工装的设计,并对该减速装置的输出转矩、空程回差、传动效率等主要性能参数进行了测试。结果表明,该减速装置基本上能够满足设计指标要求。

关键词： 高中   体育与健康   课程  

摘要： 近年来学生学习压力过大,身体素质差的问题越来越严重,已经成为当今社会必须重视的问题之一.本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对高中体育与健康课程内容实施进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.

关键词： 身体素质   敏感期   小学体育   课程  

摘要： 上世纪末,我国开始全面施行以新课程改革为核心思想的素质教育改革,教育部在1999年颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》,作为此次新课程改革的指导思想。2001年,在素质教育深入开展的同时,相关体育与健康课程标准将"身体健康"纳入小学生综合评价体系,使小学生在学习基本体育知识的同时,培养良好的身体素质及身体锻炼习惯。然而,我国小学素质教育的实际开展情况并不乐观,小学生身体素质并未按照预期得到提高,甚至出现了一定程度的下降。本文以身体素质敏感期的小学生为研究对象,分析小学体育课程内容选择的科学性,提出科学的课程内容设置方案,实现小学生身体素质的全面提高。

关键词： 职业兴趣   兴趣爱好   职业倾向   自主学习   课程内容   学习风格   个性化教学设计   差异化   最近发展区  

摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,要在遵循教育规律和人才成长规律的基础上,创新教育教学的方式与方法,探索多种培养的方式,"关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能"。从教学理念、教学设计、教学评估等不同角度,中外教育学、教育心理学对于个性化教学都有丰富的论述。其最终的目的,就是希望在教育教学的全过程中,通过对学生的个性化发现,突出学生的主体地位,不断促进学生全面发展,

关键词： 课程内容与职业标准对接   就业方向   岗位标准   课程设置  

摘要： 课程内容与职业标准相对接是专业教育改革的重要途径,只有设置适应岗位需求的课程内容,才能培养真正的应用型人才。笔者结合教学实践,提出课程内容与职业标准相对接的路径:找准就业方向是实现对接的前提,明确岗位标准是实现对接的关键,调整课程设置、转变教学方式是实现对接的途径,以期为法律事务专业教学改革提供新的思路。

关键词： 早教机构   报名   早期教育   课程内容   幼儿   儿童  

摘要： 随着社会经济的发展以及人民生活水平的不断提高,教育始于零岁的观点逐渐被社会所认识,越来越多的家长开始重视孩子的早期教育,对此倾注了很大的热情与希望。受"不能让孩子输在起跑线上"等观念影响,家长们对孩子的早期教育存在急于求成等误区。与此同时,近年来早教行业发展迅速。有关数据显示,目前上海地区约有731个早教品牌,2357家早教机构,其中不少是只需50万注册资金便可从事早教业务的非专业机构。