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关键词： 高职学生   小学语文   职业   技能  

摘要： 《小学语文新课程教材教法》这门课程是高职师范(我院为语文教育)专业培养学生将来从事小学语文教学与研究的能力,提高从事小学语文教师职业所必备的综合素质与专业化水平等方面能力的一门核心课程.目前,国内新课程'小学语文教学法'同类教材林林总总,这些教材理论性过强,重书本轻技能、重理论轻实践、重结果轻方法,课程内容与教师职业能力养成严重脱节的现象比较严重.本文本着'以就业为导向,以职业为载体的人的全面发展'的高职职业教育理念,基于学生要掌握的课堂教学设计理念、方法,将从教学内容上对这门学科进行改革,希望通过全新的教学内容的引领,以提高本门课程的教育教学质量,提升高职师范生职前的教学教研能力.

关键词： 健身俱乐部   健身课程   课程内容   教学模式   教学组织  

摘要： 科学技术日益进步,我国体育事业的发展也逐渐走向了巅峰,而城市营销作为一种新的营销理念也越来越受到各个国家政府的重视.城市的进步为体育产业的发展打下了基础,体育的发展也为城市塑造了全新的形象,赋予了新的活力.各种新的媒体承载方式不断涌现,使得体育营销这一种营销模式逐渐走向成熟.本文对体育营销等相关概念进行分析,从推动城市发展的角度探讨了当今社会中,网络对城市体育营销的影响,对比分析了利用网络进行城市体育营销的优势与弊端,提出了几种利用网络进行城市体育营销的合理方法,为网络时代下的城市体育营销发挥更大的作用.

关键词： 创业教育   课程内容   创业实践   支持体系  

摘要： 在创业教育引入国内二十多年来,我国学者在借鉴国外创业教育理论的基础上进行了多角度的深入研究.在已有文献的基础上,总结分析了当前创业教育的内涵、基本特征与意义.然后,从创业教育基础、创业教育方法和创业教育评估等三个方面对国外的文献进行了综述,并对国内创业教育的现状、创业教育对策、创业教育体系进行了梳理.基于此,提出了我国创业教育在形成全面的创业教育课程内容、提供丰富的创业实践活动、营造良好的创业文化氛围、构建完整的创业教育支持体系等四个方面的对策建议.

关键词： 课程内容   课堂教学   交通规则   角色扮演   影音资料  

摘要： 《道德与法治》课程是一门以儿童生活为基础,以培养良好品德、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程,内容极为广泛,关注儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以育人为本的现代教育价值取向,直接反映了儿童的现实生活。因此,道德与法治课教学一定要立足生活,贴近生活,教师在课程实施过程中要有意识地创设情景,利用生活经验、生活事件、敏感话题等去引导学生发现问题,思考问题,关注生活,在生活中体

关键词： 小学生   语文教学   小学语文   思维基础   小李杜   课程内容  

摘要： 创新精神作为时代精神之一,对于社会的发展,起着推动的作用,是一个国家和社会发展、进步的动力,属于科学精神和科学思想范畴。然而,创新精神并非是无源之水、无根之木,创新精神的发展离不开基础阶段的累积。在小学阶段的语文教学中,语文教学的课程内容涉及广泛,涉及到文化、历史、艺术、科学、生活、社会等各个领域,对于学生基础知识的培养,人文精神的启发具有重要的作用。语文教学作为

关键词： 自由度计算   教学模式   教学方式  

摘要： 本文结合技工院校学生的学习特点,对机械设计基础课程中"平面连杆机构自由度计算"的传统教学模式进行分析,指出传统教学模式存在的弊端,并结合自己的教学实践提出新的教学方式。

关键词： 语文课程标准   学科化   任务群   语言实践   语文生活   语文教育   课程内容  

摘要： 构建恰切的语文课程内容是培养学生语文核心素养的基础,也是当前进一步深化语文课程改革的重要问题之一。课程内容的选择和组织是当前高中语文课标编制及教科书编写的核心要素。《普通高中语文课程标准(2017年版)》将"学习任务群"作为构建语文课程内容的基本单位。正是学习任务群的提

关键词： 美术兴趣班   发展性思维   发展性课程  

摘要： 作为学生兴趣发展的必要途径,美术兴趣班是学校中最常见的课外教学形式。兴趣班的课程不应只是单一的教学,应该尽量根据学生的年龄特点在单一中创造性地穿插各种元素或者转变风格。以漫画社团为例,从发展性的教学计划、发展性的四格漫画、发展性的漫画摄影三个方面分析了发展性思维在兴趣班课程中的应用。

关键词： 移栽机构   行星轮系   非圆齿轮   精确位姿   解域综合  

摘要： 移栽生产具有巨大的经济价值,移栽机构是现代农业机构研究的难点和热点。行星轮系移栽机构旋转性能好,利于高速移栽作业,但现有的行星轮系移栽机构构型较少、运动灵活性不足,也缺乏实现精确位姿要求的行星轮系机构设计方法。综合分析比较现有的机构位姿设计方法,发现杆机构传动形式简单、设计灵活,学者对杆机构构型及运动综合研究成果丰富,但杆机构实现复杂运动的机构设计难度大,且只适合于低转速的工作条件,工作效率难以提高。行星轮系机构是一种能高效运动的机构构型,但行星轮系机构的位姿设计方法尚存不足。为精确实现移栽机构输出构件的给定位姿,论文拟将杆机构实现精确位姿设计的解析理论与行星轮系设计相结合,以2R开链杆组的解域综合为基础,进行实现精确位姿要求的行星轮系机构设计,并研发一种能够在移栽作业过程中实现精确位姿条件的行星轮系移栽机构。论文主要研究内容如下:1)分析了根据连杆机构现代解析理论建立布尔梅斯特曲线方程,并通过角度映射关系将布尔梅斯特曲线有序表示的方法。提出了一种通过构建机构范围解域,再进行杆件位置尺寸约束及机构运动缺陷判别,最终构建形成2R杆机构可行解域的方法。2)提出了一种非圆齿轮行星轮系移栽机构,并通过对其机构组成及工作原理的分析,建立了其运动学模型。3)针对油菜毯状苗移栽需求,对移栽机构进行了轨迹规划,并提出了其运动学目标。基于MATLAB软件编写了行星轮系移栽机构综合设计软件,利用软件进行机构的优化设计,得到了能够满足工作目标的机构参数,并实现了设计结果的可视化输出。4)对移栽机构进行了结构设计,完成了机构三维模型的建立,并对机构进行了虚拟仿真试验,试制机构样机并搭建了移栽试验台,以进行油菜毯状苗移栽试验。通过高速摄影技术对移栽机构的实际运动进行图像采集,并通过高速摄影分析软件对机构的实际运动轨迹与理论设计轨迹进行了对比分析。利用软件测量得到移栽机构经过有限分离四位置点时移栽臂的姿态角分别为167.99°、157.20°、147.63°及102.95°,与理论设定方位角之间的误差角度分别为2.01°、2.80°、2.37°及2.05°,试验结果在机构试验所允许的误差范围之内,验证了基于2R开链杆组解域综合的行星轮系移栽机构设计方法的正确性。最后,通过油菜毯状苗移栽试验,测试了移栽机构的实际移栽效果。

关键词： 言语学习   阅读教学   课程内容  

摘要： 人们将大型多部门的、实行顾客"自我服务"方式的零售商店称为超市,亦称自选商店。这种最初在美国兴起的营销方式,由于货物品种多,给顾客提供了较大的自主选择权,得到了人们的青睐。言语学习也是学生个性化的行为。美国语言学家肯·古德曼指出:"学校的课程应该能在学习上授权给学生,让学生成为自己学习过程中的主人。"学校应该"让学生觉得他们能够主导自己在语言上的使用及学习,在