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关键词： 道德与法治   课程性质   课程标准  

摘要： 基于课程内容,依据思想品德课程标准的修订,《青少年法治教育大纲》的颁布和课程名称的改变,可以将道德与法治课程性质表述为一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生道德素养与法治素养提升为根本目的的综合性课程。它体现了立德树人的要求和学生成长的诉求,并体现了综合课程的特征。要谨防将道德与法治理解为"政治"课、知识课和活动课等误区,才能抓住课程的核心要素,从而充分发挥课程的德育功能。

关键词： 医学院校   职业实用性体育   校本课程   选择与开发  

摘要： 对当前高等医学院校选择与开发职业实用性体育校本课程内容的依据、原则及思路进行探讨,以构建符合高等医学教育特点、适应社会发展需要的医学院校体育课程内容,让医学生掌握职业实用性体育技能,形成终身体育的观念,提高医学生对未来职业的适应能力。

关键词： 高中英语教学   协作学习   支架式教学模式   知识点   课程内容   口头表达   教学效率  

摘要： 高中英语课堂中的支架式教学注重学生的素质培养,该种教学方式符合新课程学生主体的教学思想,可以通过知识体系构建、相互交流协作、注重生本指导等途径来丰富课堂环节。下文将重点阐述支架式教学在高中英语中的应用。1.联系知识,搭建支架从建构主义理论来看,学生作为学习者应该根据自身所具备的知识来建构新的知识体系。因此,教师在教学过程中,应在课前先带领学生温故而知新,再通过对旧知识点的温习,帮助学生从旧的知识点过渡到新的知识点,在新知识与旧知识中形成支架。

关键词： 幼儿园   生活化   园区   农村   探究学习   课程内容   生活经验   生活服务  

摘要： 陈鹤琴曾说过“所有课程内容都是从人的实际生活与经验里选出来的，要还原孩子生活的本来面目，让他在生活中学习。”幼儿园区域活动是幼儿自由、自主、自发的活动，是幼儿园的基本活动形式之一。让幼儿在熟悉、宽松、开放的环境下探究学习，能使幼儿在活动中感到亲切、自然并获得必要的生活经验，为幼儿的生活服务，从而提高幼儿的生活质量。

关键词： 磁共振成像   三基训练   学习班   中国人民解放军总医院   诊断水平   常见疾病   课程内容   诊断思维  

摘要： 为了培养磁共振诊断骨干力量,提高诊断水平,中国人民解放军总医院与《磁共振成像》杂志社定于2018年8月9至12日在北京市举办第三届全国磁共振三基训练学习班。本次学习班突出常见疾病磁共振临床实战,一讲一练,现场微信答题,让大家在轻松的氛围里学习301的诊断思维,力求＂听得懂,记得住,用得上＂。此学习班由全国著名磁共振专家、解放军总医院放射科主任马林教授亲自设计课程;课程内容以常见疾病的基本诊断思路、基本影像征象、基本扫描方法（三基）为重点;

关键词： 教学实践研究   减负   增效   课堂   小学语文   小学生   课程内容   语文知识  

摘要： 一、小学语文与增效减负小学语文课是学习我国母语的最基本阶段,由于小学生的年龄比较小,而小学语文课程内容相对烦琐,涵盖的范围广、复杂、内容量大等,例如：古诗词、文言文、作文、文字、拼音等。因此,很容易形成教师在教学中的工作量大,小学生在学习语文知识时存在较大的压力,导致教学效果不良,学生失去学习的动力与兴趣。增效减负的教学活动有效的实施,效降低了教师在教学中繁重的工作量,

关键词： 稀贵金属冶金学   课程内容   教学改革  

摘要： 稀贵金属冶金学是有色冶金专业的专业必修课,课程内容覆盖面广,不同金属的冶炼又有其各自特点。目前存在教材与行业发展及社会需求严重脱节、与其它专业课的内容重复、探索性问题匮乏等不足。我们通过精简、更新内容、提出探索性问题、增加实验教学等方法,提高学生的实践能力和创新能力。

关键词： 科学探究能力   初中物理   能力的培养   论证   科学探究方法   课程内容   科学工作者   科学内容  

摘要： 初中物理课程内容由科学探究和科学内容两部分组成。科学探究是科学知识生成、验证和发展的过程,面对的是开放性的问题,需要探究者的科学知识、研究方法和技能、直觉和想象力、创造性以及个性品质的介入。将科学探究纳入课程内容,旨在让学生经历与科学工作者相似的探究过程,主动获取物理知识,领悟科学探究方法,发展科学探究能力,体验科学探究乐趣,养成科学精神。科学探究作为一种研究能力,

关键词： 优化课堂教学   设计理念   借鉴   模块化设计   传统课堂教学   学习路径   课程内容   数字化时代  

摘要： 慕课以互联网作为实施教学的平台，开创了一种新型的知识学习路径。它有着与传统课堂教学、教学视频等不同的设计理念：为适应数字化时代碎片化学习的特点，慕课课程一般根据核心知识点进行模块化设计，并以此为中心组织课程内容和学习资源。这种基于核心知识点进行模块化设计的理念，也为教师优化常规课堂教学提供了值得借鉴的教育启示。

关键词： 柔轮   隔膜   胴部   齿形   齿向  

摘要： 提出了柔轮隔膜、胴部、齿形及齿向的设计方法及思路,为提高谐波减速器的各种性能提供了可靠保证,同时为今后该系列产品的设计提供了参考。