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关键词： 中职   园林   植物保护   微创业   创新开发  

摘要： 为了更好地推进创新创业教育,激发中职学生对园林专业植物保护技术课程的学习兴趣,我校尝试在课程教学中引进'微创业',探索植保课程教学改革.具体做法是:先引导学生对病虫害标本进行采集、识别与制作,把课堂制作的标本以创业公司形式向校园内外推广,帮助学生完成打通微型创业之路.经过一段时期的教学实践之后,我们发现:从理论教学到生产实践,从标本制作到微型创业,我们在打造一个'微生产微创业的课堂',课程内容创新开发,教学方法学生喜欢,教师行之有效.

关键词： 教育现象学   教育机智   情境化   课程内容   教育情境   同情性理解   思想政治理论课教学   高校思想政治理论课  

摘要： 高校是意识形态工作的前沿阵地,在新形势下,社会思潮五花八门,大学生的世界观、价值观容易遭到侵蚀,我国意识形态工作的极端重要性也日益显现。本文以教育现象学的观点来分析如何让学生进一步自觉接受思想政治理论课观点,为思想政治理论课教学提供了一条值得探索的道路。现象学是20世纪初期由胡塞尔创立的一套哲学理论,关注意识现象描述,强调意向性。其本质上是一种先验主观唯心主义哲学,随研究深入,现象学也作为一种方法论被广

关键词： 管理会计   课程内容   实用性   成本会计  

摘要： 随着经济的高速发展,带动了许多行业蓬勃发展,会计行业也成为了热门的职业,使得会计专业也在不断的发展与完善,文章通过管理会计与成本会计的概念进行梳理,对其内容重复原因进行了研究,并对设置时间以及课程定位进行对比,分析得出管理会计与成本会计课程相关内容整合的新模式,并对其实用性进行了探讨。

关键词： 身体活动   初中体育   体育课程内容  

摘要： 现实表明,当今社会正处于信息“碎片化”的时代,完整的信息被各式各样的方法与手段分解,而当下的体育课程内容也出现了同样的状况。体育课程内容的“碎片化”将体育课程变成了一座“课程孤岛”,使得在体育课程中遵守体育教学的运动技能形成规律、人体机能适应性规律以及人体生理机能活动变化规律变得较为困难,并无法完成每天校内锻炼一小时的运动目标。本文通过对江苏省初中体育课程内容进行实地观察与访谈,以江苏省初中体育课程内容为切入点,以完善与优化江苏省体育课程内容为着眼点,在借鉴身体活动与综合课程理论的基础之上,试图运用比较分析法与德尔菲法构建出身体活动视阈下江苏省初中综合体育课程内容体系,旨在为初中体育课程提供更为合理、科学的综合体育课程内容体系,以此提高体育课程内容之间的连贯性与科学性。研究结果:身体活动视阈下江苏省初中综合体育课程内容:一级指标分为3个内容,即体育课、大课间活动、课外体育锻炼;二级指标分为10个部分,即体育知识、田径、体操、武术、操舞类、阳光体育活动、校内体育竞赛、早上身体活动、课间体育活动;三级指标共涉及23个方面;主要内容共涉及44个具体内容。对于所有的内容使用两次德尔菲法进行运算,得到以下数据结果:专家权威系数为0.70-0.90,重要程度为3.91-5.00;变异系数在0.00-0.25之间,肯德尔和谐系数为0.141-0.220之间,专家协调系数均达到显著差异(P≤0.05)。通过上述结果反应:身体活动视阈下江苏省初中综合体育课程内容数值均在德尔菲合理范围之内,反映该课程内容具有相应的科学性与合理性。

关键词： 数学分析   中学数学   课程内容   衔接  

摘要： 数学是我国现行学校课程改革体系中一门重要的课程,数学分析和中学数学的课程与教学出现了部分脱节,数学分析与中学数学存在联系和差异。相对中学数学而言,数学分析包含的知识面更广,内容更深,衔接方面存在问题会影响教学效率与质量。因此,从符号差异、内容重复与脱节问题对数学分析与中学数学的内容衔接方面进行了分析,指出数学分析与中学数学在课程衔接方面需要注意的问题,给教师组织安排课程设置提供一定的参考信息和内容方面的支持。

关键词： 沈阳体育学院   课程内容   实践能力  

摘要： 高尔夫运动的逐年普及使其成为我国家庭和个人提高生活质量的重要运动方式,因此高尔夫课程的内容对高尔夫项目的发展尤为重要.然而专业院校在学校的课程内容与学生社会实践能力环节中均出现有待解决的问题.本文运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法对我校高尔夫专项2015级、2016级、2017级的学生进行调查分析.结果显示,存在课程内容不能够很好的运用到实践中、课程内容实践过少等现象.笔者希望通过分析沈阳体育学院高尔夫专项课程内容与实践能力的情况分析,为提高高校教学成果,提高高尔夫人才实践能力,更好的服务社会,对专项课程内容及其实践能力相关问题提供一些对策建议.

关键词： 高职院校   体育保健专业   运动营养   课程内容   构建思路  

摘要： 高职院校作为职业技能型人才培养的平台,要以就业为导向,培养更多优质人才。全民健身运动的发展,人们对于身体健康的需求日益强烈,体育运动成为广大群众的一个很好的选择。体育保健专业的"运动营养"课程开设,目的是培养体育保健专业的优质人才,为广大群众提供更科学、更专业的健身知识和运动营养方面的指导。本研究拟从高职体育保健专业的"运动营养"课程内容构建着手,明确构建原则,提出构建思路。

关键词： 科技文献检索课   任务驱动   课程内容设计  

摘要： 针对科技文献检索课程面临的主要问题,提出基于任务驱动的科技文献检索课课程内容设计的整体思路和组织框架,并将之应用于课程教学全过程。

关键词： 语文课堂   语文教学   读写结合   语文教师   天上的街市   初中语文   写作经验   学生观   语文学科   初中阶段   教学阶段   课程内容  

摘要： 在初中阶段的语文教学领域,阅读和写作占据重点地位,都是语文学科重点教学模块。在新时期教学背景下,语文教师需要积极贯彻融合教学策略,将读写两大模块建立有效联系,构建高效语文课堂。鉴于此,本文主要围绕语文教师如何开展读写融合教学,以实现高效课堂有效构建的具体教学路径展开分析,从而为促进初中语文教学改革,提供重要的发展思路。

关键词： 数学课程   有理数   MYP   数与代数   课程标准   数学思考   生活情境   课程内容   数学解题技巧   数学表示   统计与概率  

摘要： MYP数学课程目标与内容无关,却与其评估方式密切相关。MYP (Middle Year Program)是国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)为11～16岁的学生开设的课程,意为中学项目。MYP共5年,对应六至十年级。MYP数学课程和我国相应学段的国家数学课程有异有同,本文仅从课程标准,对两者的课程目标、课程内容和评价方式进行一些对比分析。