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关键词： 思想政治教育课程   中国特色社会主义理论体系   互联网   大学生学习   网络时代   毛泽东思想   数据统计   课程内容  

摘要： 如今,网络已成为大学生学习、教育、生活和交流的重要空间。有数据统计,大学生超过90%的人每天使用网络时长超两小时。高校中有一门思想政治教育课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,在网络时代各种思潮纷繁袭来的背景下,这门课程内容怎样才能让学生真听、真信、入耳、入脑、入心,真正让科学正确的思想政治教育课程发挥感召力和影响力,对青年学生产生持续、系统的影响?

关键词： 教学尝试   《平凡的世界》   阅读   分解   学习任务   语文课程标准   课程内容   高中阶段  

摘要： 《普通高中语文课程标准(2017版)》中把高中阶段的课程内容划分为18个学习任务群,对每个学习任务群提出了相应的教学建议和目标要求。学习任务群在教学中具体怎样操作,是摆在每个一线教师面前的新课题。

关键词： 综合实践活动课程   课程内容   课程评价   课程成果  

摘要： 基于作者开发实施的《绿地图测绘》活动课程为例,本文从课程内容的选取、评价的导向、成果的表达及现代教育技术的支持四个方面详述了综合实践课程开设的原则及实施思路,为提升综合实践活动课程的实施水平提供借鉴.

关键词： 导游基础知识   课程教学   课程内容  

摘要： 本文在分析全国导游基础知识课程教学特点的基础上,探讨了如何在教学过程中,通过创新教学方法,激发学生兴趣,进行课程教学改革,从而提高教学效果。

关键词： 校外教育   基地活动课程   内容体系  

摘要： 校外教育基地的作用发挥是往往通过活动课程而展开的,从现阶段课程设置内容来看,大量的是学科类的培训班,同时技能性的兴趣培养也越趋于功利性的目的,各类名目繁多的考级给孩子们的技能培养变成功利性的追逐,使校外教育与社会需要和人们的期待相距甚远。为此,很有必要根据社会需求、功能与目标来探讨校外教育基地的活动课程内容。

关键词： 数学教材   北师大版   教科书   数学课程标准   初中   课程内容   义务教育   教学活动  

摘要： 一、引言《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称课程标准)课程基本理念指出:课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律.教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者和合作者.

关键词： 思想道德水平   法治素养   教学体系   学生   初中   培养   课程内容   教育大纲  

摘要： 《青少年法治教育大纲》提出,将道德与法治课程纳入教学体系中,将其作为教学实践的基础,教学目标是提高学生的法治素养和思想道德水平,发挥教学的引导性作用,使学生树立正确的价值观、世界观以及人生观,进而培养学生的核心素养。由此可见,初中道德与法治这一门课程体现了超强的综合性。所以,教师应秉承立德树人的教学理念,促使学生实现全方面的发展,从生活实际出发,发挥自身的职业素养,运用行之有效的教学方法,不断丰富和拓展课程内容,为其他学科教学工作的落实奠定坚实的基础。

关键词： 高中健美操   课程内容体系   构建   应用  

摘要： 为推动高中健美操选项课程教学改革,提高课堂教学质量,本文在查阅文献、专家访谈的基础上,根据自身的健美操教学实践,从构建原则、具体内容、教学评价三个方面构建高中健美操选项课程内容体系,并通过教学实验对该课程内容体系进行检验。研究结果发现,基于新健美操课程内容的教学相比传统教学能显著增强学生健美操基本知识与原理认知、健美操能力及参与健美操运动的主观意愿。

关键词： 阅读教学   教学策略   诗歌   语文教学   普通高中   课程内容   课程结构   课程标准  

摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》对于“整本书阅读与研讨”的课程结构和课程内容有了新的要求,“整本书阅读与研讨”成为高中语文教学的重要内容,因而整本书阅读教学的实施策略也是语文教师普遍关注的问题。

关键词： 课程内容   体育专业   教法   文献资料法   人才培养   教学  

摘要： 本文采用访问法、文献资料法,针对高校体育专业导论教学实际,对体育专业导论教学进行分析。研究从相似概念,课程思政化的需求、课程思政化与专业导论的融合点等方面探索了体育专业导论课程内容与教法,提出了具体优化举措,为新时代体育人才培养提供参考和建议。