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关键词： 五年制学前教育   计算机应用   课程内容   设计  

摘要： 以就业为导向切实深化高等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展、办人民满意教育的关键环节.如何培养适应学前教育岗位需求的优良人才,以国家对幼儿园教师应具有的专业信息素养为依据,以'实用性'为前提,通过计算机教学内容设计上的变革,提升学前教育专业学生的信息技术操作水平.

关键词： 小学语文   教学论   课程内容   现状   优化  

摘要： 教学课程改革在近些年来一直是教育教学关注的重点.而小学语文作为基础阶段教学的课程,对于学生的小学学习既重要又有相应的难度,既是小学教学的重点课程也是教学改革的难点.但是,就目前为止,小学语文教学论的课程内容在许多方面还存在着问题:理论与实际的不结合、过分的理论化,使得知识和教学设计不能够吸引学生的注意力,使学生产生对语文学习的兴趣.为了改变这些情况,小学语文教学论的内容必须多维度的进行创新,对小学语文教学论的课程内容进行优化处理,将理论和实际相结合,在尊重学生主体地位基础上扩大课程的吸引力,提升小学语文教学的质量与水平,从而使得小学语文课程的优势以及特点在小学教育教学中得以显示.

关键词： 中心小学   体育与健康   课程内容  

摘要： 时值广东省推进教育现代化时期。要全面推进教育现代化,除了加大农村学校的师资设备投入,提高农村的教育教学质量也是新时代对教育现代化的要求。体育教育是学校教育的重要组成部分,在推进教育现代化进程中有着举足轻重的作用。学生的体质健康水平是推进教育现代化城市评估的前置条件。信宜市约67%小学生就读于农村学校,该市于2018年12月被广东省教育厅评为推进教育现代化先进城市,表明该市的农村学生总体体质已经达到省政府教育督导室评估的要求。体育课程教学是学校体育的中心工作,而体育与健康课程内容是体育教育的核心。国家越来越重视体育教育工作,在2011版课程标准已经推行了9年的背景下,在现有的场地设施的基础上,笔者认为信宜市乡镇中心小学的体育与健康课程内容已值得研究的好时机。本文主要采用文献资料法、问卷调查法,专家访谈法和数理统计法,对照《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应四个领域内容,从教师和学生的视觉对信宜市乡镇中心小学的体育与健康课程内容进行研究。经调查了解发现,75%的教师认为“课程内容和教学内容是一样的”,96.66%的教师认为自己需要课程相关理论的学习。从四个领域的课程内容的调查结果发现,大部分学生喜欢体育课程,也掌握了所学的运动技术,但课后对所学的运动技术运用比例不高;教师在构建课程内容时主要考虑学校场地器材以及体质测试等因素,而非学生自身的因素,较为着重运动技能的教学,而体育健康知识不足。从整个学校的课程内容关系的调查,发现部分教师没有明确本校体育与健康课程内容的关系;也没有学校把具有地方特色的醒狮和粤西洪拳作为课程内容。根据调查结果得出以下结论。(1)教师的课程知识仍需要需要针对性培训。(2)学校场地、器材以及体质测试是教师构建课程内容主要的影响因素,课程内容结构存在重技术轻理论现象。(3)学生的主体地位在课程内容构建时不明显。(4)校内课程内容没有系统化。(5)群众喜闻乐见常见的传统体育运动,未开发成课程内容。对信宜市农村学校体育教学提出以下建议(1)教师的课程观念要跟上时代发展。(2)课程内容的构建上,理论与技术并重。(3)课程内容要以学生全面发展为中心,提高学生体质。(4)校内教师之间加强交流,使各水平体育课程内容衔接发展。(5)开发课程内容资源,传承地方民俗文化(6)根据本研究的不足,建议后续关于这方面的研究可增加调查研究的手段和把调查问卷的内容细化。

关键词： 职业高中   生理学   课程内容   职业标准  

摘要： 职业高中学生普遍有着学习习惯较差、参与课堂的积极性不高等特点,在课堂学习过程中,教师需依据教材特点,设计具有针对性的教学内容,本着将'课程内容与职业标准对接'的理念,提高教学内容的针对性与实效性.

关键词： 大众需求   体操课程   内容优化  

摘要： 通过采用的文献资料法、访谈法和比较法,以大众体育活动内容为突破口,对部分体育院校体操教学计划中的教学内容进行研究.现有的体操教学内容,与社会需求学校体育教学改革是有偏差的,因此提出体操内容优化思路,从理论与实践出发,培养出适合社会需求的体操人才,为体育院校体操教学内容改革,提供参考意见.

关键词： 健身性健美操   课程内容   力量素质   耐力素质  

摘要： 健身锻炼是人民生活中的重要组成部分，通过健身锻炼可以提高中国居民的生活质量和健康水平。本课题运用文献资料法、观察记录法、逻辑分析法等研究方法，对力奥国际健身、菲力健身、黑猴子健身工坊、百盛健身俱乐部健身性健美操课程内容进行研究分析，旨在提出适合大众的健身性健美操课程内容，对健身性健美操课程内容发展提供一定参考价值，有助于健身行业的优势发展。通过此研究，得出以下结论：　　（1）综合性健身俱乐部健身性健美操课程内容丰富，在传统健美操的基础上，结合了各种舞蹈元素特征，对课程内容进行充实，表现形式逐渐趋于舞蹈生活化，操化类动作不再是健身性健美操课程的主导，更加注重参与者的自由度。　　（2）综合性健身俱乐部健身性健美操课程内容主要由徒手健美操、轻器械健美操和动感单车组成。徒手健美操课程内容丰富的同时，加入了具有中国特色元素，将中国特色传统健身气功融入健身性健美操课程中，给更多年龄段参与者提供锻炼机会，但是只有少数健身俱乐部课程设置中添加健身气功板块。　　（3）轻器械健美操课程内容更具有针对性，安全性较高，且注重力量练习，在少数课程设置中出现两种器械交替使用进行授课，如踏板与哑铃结合，锻炼下肢的同时，提高上肢的利用率，增强参与者的力量素质。但轻器械健美操课程比重相对较少，在实际的授课过程中，不是简单的重复动作，而是将器械与有氧舞蹈基本步伐相结合，配合节奏鲜明的特色音乐所衍生出来的混合型课程。　　（4）健身性健美操课程内容中，健身俱乐部徒手健美操课程总时长为50到60分钟，轻器械健美操总时长为40到60分钟，动感单车课程中锻炼总时长为45到50分钟，均符合人体健身锻炼的负荷标准。　　（5）健身俱乐部健身性健美操课程内容设置中，课程教学工作计划以周为单位，每月进行课程更新。　　建议：　　（1）综合性健身俱乐部健身性健美操课程设置可以参考将竞技体育中难美类项目与大众健身健身性健美操基础相结合，以拓展健身性健美操课程内容以满足不同需求锻炼者的健身要求。　　（2）综合性健身俱乐部健身性健美操课程设置中可以将中国特色健身性气功相结合，开发出符合国人锻炼的中国特色健身性健美操课程，为不同年龄段的参与者提供更多选择锻炼内容的机会。　　（3）综合性健身俱乐部在健身性健美操课程内容设置中可以适当的调整轻器械健身性健美操和动感单车所占的比重，这可以将参与者的力量素质和耐力素质都得到充分锻炼，以期提高锻炼者各项身体素质均衡发展。　　（4）综合性健身俱乐部在健身性健美操课程设置过程中，应认真钻研课程安排的科学性和合理性，做到因人而异，因地制宜，结合当前发展实际情况，开展特色课程，打造品牌课程，提高核心竞争力。

关键词： 英语故事   小学英语   课程整合   策略  

摘要： 随着社会和时代的不断发展和进步,小学英语的教学方式也在不断地改革和进步。提高小学生的英语素质,是当前小学英语教学的主要任务。故事教学法在小学英语课堂上能够有很好的效果,提高整个教学课堂的效率和质量。文章针对英语故事教学与小学英语课程内容整合的策略进行研究。

关键词： 髋背机构   外骨骼   重心轨迹   D-H坐标系   牛顿欧拉法  

摘要： 下肢助力外骨骼机器人将仿人型机构与穿戴者下肢、背部贴合使用,既增强了穿戴者的负重能力,又保证人体穿戴体验具有一定的舒适性和灵活性。但人穿着外骨骼行走时,背负的载荷重心会跟随人体在矢状面内产生一个波浪形的上下运动轨迹,由此产生较大的峰值载荷,影响人体在大负重情况下的高速移动,同时也可能导致穿戴者的肌肉和骨骼遭受峰值载荷的冲击而受伤。造成此问题的原因是由于人体双腿交替屈伸使负重随着身体重心（BCOM）在矢状面的垂直方向频繁的上升和下降造成的,这种运动称为人体重心的垂直偏移。为减小这种偏移,本文在常规双驱动单元外骨骼的髋部和背部设计了一种基于连杆绳轮的髋背机构。根据人体重心在一个步态周期内垂直偏移的轨迹类似三角函数曲线的特点,引入具有往复运动特性的曲柄滑块机构作为新型髋背机构的核心部件。通过在曲柄滑块机构上增加四杆和定滑轮机构,合理配置曲柄滑块的布置方式和各杆件的长度关系,得到了一种减小背负载荷重心垂直偏移的髋背机构。人体在平直地面行走时,髋背机构由外骨骼的髋关节提供动力,通过连杆绳轮驱动负重做与人体重心垂直偏移相反的运动,从而达到减少重心垂直偏移的目的。基于工作原理并结合人体下肢生理尺寸,按照结构假设、受力分析、ANSYS校核和结构优化的步骤分别对髋背机构进行了详细结构设计和静力学分析。基于人体的步态特性对髋背机构减小垂直偏移的功能进行了运动学分析。将人体躯干和一侧下肢的大腿、小腿、足四个体段简化为四个串联的杆件,通过利用标准型D-H坐标系建立的人体下肢运动学模型推导出人体重心轨迹的正向运动学方程,获得了未装备髋背机构人体重心的垂直偏移值。利用机构设计理论推导出由下肢经过髋背机构驱动的负重重心的轨迹运动方程,得到了装备髋背机构时负重重心在矢状面Y轴方向上下波动值。装备髋背机构之后重心最大垂直偏移值由51.3mm减小至10.1mm,说明髋背机构对减小负重重心轨迹的波动有显著成效。将人体简化为一个七杆模型并选择牛顿欧拉法对步态周期中的右腿支撑相进行了动力学研究。利用比标准D-H坐标系统更简洁的改进型D-H坐标系统建立了七杆动力学模型,并结合牛顿欧拉法得出了下肢各个杆件的加速度等动力学参数的表达式。在动力学方面,新型髋背机构通过减小负重重心垂直偏移可以减少负重重心被双腿抬高时产生的势能和重心下降时所产生的动能。新型髋背机构给下肢助力外骨骼机器人带来性能改善,能较显著减少髋关节在外骨骼在一个步态周期内所产生的力矩,从而降低外骨骼系统的能量消耗,延长外骨骼机器人的续航时间。

关键词： 新闻教育改革   课程内容   教学理念   教学方法  

摘要： 随着新媒介技术对新闻的生产与传播、接受与反馈模式的深刻变革,传统的新闻教育从内容到形式都无法适应新媒介环境下的新闻行业发展的需求,新闻教育改革势在必行。课程教学改革是新闻教育改革的起点,新闻学概论作为新闻专业教育的基础理论课程,其课程教学改革要从坚定政治方向、完善课程内容、转变教学理念、优化教学方法、改变评价体系等方面进行。

关键词： 中小学   体育锻炼   课程内容   措施  

摘要： 中小学生体育锻炼关系到学生们的身体健康,拥有强健的体魄和良好的身体素质是学生们进行其他活动的前提.本文基于构建中小学生体育锻炼课程内容体系的重要性,分析中小学生体育锻炼课程内容体系构建的原则和现状,并为其存在的问题提出相应的解决措施.