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关键词： 建构主义学习理论   模拟电子技术   实验教学  

摘要： 介绍了建构主义学习理论的教学思想,就是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。从3个方面讨论了建构主义学习理论在模拟电子技术实验教学中应用的可行性,以及该理论在模拟电子技术实验教学中的具体应用实例。这项实验教学的改革措施充分调动了学生的积极性和主观能动性,培养了学生的操作能力、分析能力和解决问题的能力,改善了实验教学效果。

关键词： 模拟电子技术   实验教学   教学改革  

摘要： 针对目前模拟电子技术实验教学中存在的问题,提出的改革措施主要包括实验内容改进、课堂教学改进、实验室开放、实验考核和教师队伍建设等,使教学方法多样性和灵活性,用于提高学生的实践能力和创新能力,以便于提高学生的社会竞争力。

关键词： 模拟电子技术   虚拟实验   设计   应用  

摘要： 随着计算机不断的更新及网络技术逐步提高,模拟电子技术也取得了广阔的发展前景。模拟电子技术的虚拟实验系统具有成本低、效率高、更新升级方便快捷等特点。模拟电子技术虚拟实验平台主要由信息维护、报告管理、虚拟实验、统计评价四个模块构成。模拟电子技术虚拟实验经常被广大的高等院校使用,它可以统计学生的成绩,记录教师的点评,学生可以通过模拟电子技术虚拟实验提交报告,同时有助于学生实验学习,提高学生的学习兴趣。

关键词： 模拟电子技术   计算机仿真   课程实验   课程设计  

摘要： 本文针对应用型本科学生特点,对电子技术的实践课程教学模式和教学方法进行了改进,在保证基本内容的前提下,引入了计算机仿真设计,扩充了实验内容。在课程设计中,选择具有综合性和趣味性的题目,通过仿真设计获得优化的实用电路原理图,独立搭接电路、调试等环节,激发了学生的学习兴趣,提高学生的综合实践能力。通过在2010届课程设计中实践,学生普遍认为取得了较大的收获。

关键词： 模拟电子技术   实验教学   改革  

摘要： 根据我校国家级电工电子示范中心提出的＂与兴趣相结合,以需求为导向,用问题作牵引,以能力培养为重点＂的四项原则,针对模拟电子技术实验教学中出现的一些问题,结合自身的教学实践经验,本文就模拟电子技术实验教学在内容、方法和手段等方面提出教学改革的思路和做法。该教学方法和手段对培养学生的实际动手能力和创新意识起到了积极的促进作用。

关键词： 仿真软件   模拟电子   实验教学  

摘要： 模拟电子技术实验课是通过实验手段培养学生在模拟电子电路方面正确使用电子仪器、设计及调试电路等方面的实践能力。由于传统实验方法受实验设备、场所和时间限制,同时还存在着实验设备陈旧、实验效率低等问题,所以计算机的辅助分析及仿真技术在电子技术实验中得到了广泛的应用。

关键词： Multisim   模拟电子技术   实验教学  

摘要： 对Multisim仿真软件的特点和基本功能作了系统的介绍。并且根据实例列述,介绍了Multisim仿真软件应用于实验教学及实践的方式方法,将Multisim仿真软件引入模拟电子技术实验教学中,可以弥补传统教学的缺陷,达到理论与实践的充分结合。