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关键词： 模拟电子技术   实验教学   改革实践  

摘要： 我国科学技术发展迅速,模拟技术已经渗透了各个科学领域,各大高校也已经开展了模拟电子实验课,但是每个学校的教程内容却不尽相同。本文笔者主要论述了"模拟电子技术试验"课程中存在的一些问题,针对这些问题提出了具体的建议,希望可以为提高教师教学水平以及学生的综合能力提供帮助。

关键词： 全开放   自主实验   教学模式   模拟电子技术实验  

摘要： 该文提出的电子技术基础实验开展全开放、自主化实验教学模式,从根本上改变了传统实验课先由老师讲授的"灌输式"的教学方式,而是强调学生自主学习、自主实验。若站在教学改革的高度看待自主实验,该学习模式将颠覆"先讲后做"的惯性思维,教师由主导变引导,学生由主体变主导,其结果将带来教学模式和教学方法的革新,学生的学习方式、实验习惯亦将随之改变。

关键词： Multisim10   电子技术课程   实验教学  

摘要： 电子技术课程是一门专业性十分强的学科,实验教学对于提高电子技术课程教学质量来说起到着十分重要的作用。通过实验教学能够提升学生的独立实践能力与操作能力。然而就当前电子技术课程教学过程中由于实验场地与条件的限制,使得学生难以通过实际操作实验来提升自我独立操作能力。但是在现代化技术的发展下,Multisim10已经被运用至模拟电子技术课程实验教学中,利用Multisim10能够使得电子技术实验课程变得生动形象,同时还能够进一步改善学生的动手能力与实践操作能力。文章主要针对Multisim10在模拟电子技术课程实验中的实践进行探析。

关键词： 电子技术课程   教学模式   实验教学  

摘要： 提出了一种开放式、多层次的"五自"实验教学模式,应用了自由选题与分组、自行管理与实现、自主设计与实施、自行调试与安装和自主答辩与论文完成的"五自"实验考核方法,解决了以往传统实验教学内容与实际脱节、考核方式单一、学员主动参与性差等问题。该模式激发了学员学习电子技术类课程的兴趣,培养了团队协作精神,加强了实践操作技能,锻炼了学员对完整科研活动的过程和结果的总结表达、陈述能力,为毕业后第一任职岗位要求奠定了基础。

关键词： 模拟电子技术   故障模拟   实验箱   创新实验  

摘要： 模拟电路的可靠性对电子系统的稳定性和安全性起着至关重要的作用。本文借助大学生创新实验计划平台,开发了一款模拟电子技术故障模拟实验箱。模拟电路故障模拟实验箱具备电路板方便插播、自动接入电源和信号、可以自由选择故障类型等特点,达到了模拟电子技术教学和科学研究的使用要求。

关键词： 高职院校   模拟电子技术   实验   改革  

摘要： 近年来,电子业的发展十分迅速,已成为我国的支柱产业之一.模拟电子技术是目前集成化、自动控制的基本手段,高职院校是培养应用型人才的课堂,必然要将书本上的教学内容,与现实社会中的一些产品案例联系起来,作为最新的教学内容.理论教学的枯燥性和抽象性,直接影响着学生综合性和创造性实验的能力的培养,而实验教学条件的有限性,制约着学生实践能力的积累和提高.基于此,本文将着重分析探讨高职院校模拟电子技术实验教学改革措施,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用.

关键词： 模拟电子技术   实验教学   功率放大器  

摘要： 本文分析模拟电子技术实验教学存在的问题,探索以功率放大器的安装和调试为主线的实验教学,并通过科学组织实验教学过程和强化学生技能考核等方面,培养学生分析、制作和调试电路的能力.

关键词： 互动式教学法   模拟电子技术   实验教学  

摘要： 互动式教学法对是传统的教学方法进行改进与创新,它能够有效激发学生对于学习的兴趣,提高学生的创新能力。随着素质化教育进程的不断深入,互动式教学法越来越受到教育工作者的认可。将互动式教学法运用到模拟电子技术实验教学中能够将理论与实践有效结合,获得更好的教学效果。

关键词： 电子技术基础   分层次教学   创新能力   工程实践  

摘要： 从提高电子技术基础实验教学效果出发,阐述了该实验课程的重要意义和作用,分析了目前课程教学中存在的问题,以分层次教学方法为核心,从技术手段、教学内容、教学方式以及考核方法等方面进行了实验教学方法探索与实践,使学生的基本技能、创新能力和工程实践能力得到显著提高。

关键词： 教学方法   现代化教学手段   培养工程能力  

摘要： 模拟电子技术是工科类学生的一门专业基础课,本文介绍了实验方法的改进,引进新技术拓展学生的思维发展空间,注重学生工程能力的培养。