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关键词： 卓越工程师   教学改革   实验教学  

摘要： 针对仪器类专业卓越工程师教育培养计划的要求,提出了我院测控技术与仪器专业模拟电子技术实验课程改革的具体措施,探索了创建新型实验室实践教学体系。该教学体系以实际工程问题为背景,充分调动学生的主观能动性,实现了基础训练、综合训练、团队合作三个阶段的创新教学过程。该教学体系弥补了以往实验教学中存在的不足,为培养技术扎实、富有创新能力的工程技术人才提供了基础。

关键词： 模拟电子技术   项目化课程教学   实验箱   可行性分析  

摘要： 本文探究模拟电子技术实验箱的意义,在已有天煌DZX-3型电子学综合实验装置的基础上,分析现有电子学综合实验装置存在的一些问题,详细介绍了模拟电子技术实验箱的研发目标、内容,需要解决的关键问题以及拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析.

关键词： 模拟电子技术   实验教学   问题成因   教学改革  

摘要： 模拟电子技术实验课程教学的主要内容是锻炼学生的动手能力和思维方面的创新,而开展实验的前提是必须要有理论来作为基础,也只有这样才能培养出全方面的高素质人才,才能提升整体的教学质量和效果。本文针对现阶段各大高校普遍存在的问题进行分析,最后针对问题提出了几点建议。

关键词： 差异化实验教学   模拟电子技术   应用  

摘要： 在当前的高校模拟电子技术实验教学过程中,由于学生个体之间存在差异,影响了实验教学开展的效果。为了提升模拟电子技术教学的效果,围绕学生的个体差异,将差异化实验教学方式应用在模拟电子技术教学中。差异化实验教学体现以学生为本,进而促进学生个体化发展。本文对当前模拟电子技术教学现状进行介绍,并对差异化实验教学在模拟电子技术教学中的应用进行分析。

关键词： 模拟电子技术实验教学   教学改革   立体式教学模式  

摘要： 运用雨课堂、优慕课、计算机仿真、开放性实践教学多种手段,建立起针对模拟电子技术实验课程的立体式课堂教学模式,达到改善传统实验教学模式对学生学习兴趣、动手能力、创新能力培养的不足。使得新的教学模式更适应医学院校生物医学工程专业和医学实验技术专业学生的需要,从而提高教学效果。

关键词： 高等院校   模拟电子技术实验   改革   创新  

摘要： 模拟电子技术实验是高校电子专业教学落实其实践性的核心环节。因此加强改革与创新不仅是教学项目的优化,也是提高学生理论联系实际能力的主要手段,更是素质教育时代培养综合素质专业人才的重要策略。

关键词： 模拟电子技术实验   设计性实验方法   教学实践   工程实践  

摘要： 在学生实验创新能力的培养过程中,设计性实验是不可或缺的一个重要环节.根据教学实践提出一种模拟电子技术设计性实验方法,通过教学实验案例和简单工程项目案例的对比分析,为设计性实验方法的教学应用和工程应用提供了较成功的教学案例.

关键词： 模拟电子技术实验   实验教学   教学改革  

摘要： 高校人才培养的核心目标,是打造具有实践能力与创新能力的高素质人才,实验课程实施对于大学生创新能力及实践技能至关重要。针对模拟电子技术实验课程的教学现状以及存在的问题,提出优化模拟电子技术实验教学内容、改进课堂教学模式、更新教学手段、完善考核机制等相关建议,对提高模拟电子技术实验教学的质量具有重要的意义。

关键词： 模拟电子技术实验   创新素质   硬环境   软环境  

摘要： "模拟电子技术实验"是物理师范专业的电学基础课,实践性强。为了提高物理师范学生在这门课程中的创新素质,本文从实验室环境的角度进行了探索,实验室环境中的硬环境强调了开放型实验室的功能,软环境则从实验类型、实验教学组织、实验指导和实验考核四个方面进行了详细的说明。实践表明,良好的实验室环境能够激发学生主动学习的热情,提高学生分析问题和解决问题的综合能力,有利于培养学生的创新素质。

关键词： 虚拟仿真   模拟电子技术   实验教学  

摘要： 结合高等教育信息化建设新目标和实验教学示范中心建设新内容,基于OWVLab系统开发模拟电子技术开放式虚拟仿真实验教学管理平台。模拟真实实验环境,强调将互动可视化的操作贯穿于整个实验过程,充分激发学生学习兴趣与创新灵感,自主设计完成实验,同时实现实验教学资源管理,与其他实验软件和平台达到无缝连接,促进各系统的深度融合,实现校内外、本地区及更广泛的实验教学资源共享。