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关键词： 产教深度融合   实训项目开发   校企共育  

摘要： 文中结合南京交通职业技术学院物流管理专业产教深度融合的实施情况,探讨了现代职教体系下校企深度产教融合的实践,主要从校企产教深度融合实训项目的开发应用基础、开发实施过程管理以及借助实训项目开展校企人才共育等几方面展开研究论证。

关键词： 校长助理   物流管理   商务中心   经济管理学院   电子商务   智能物流   商学院   海事大学  

摘要： 9月2日下午,临港集团产业大学智能物流产业学院专家委员会筹备会议在桂平路391号漕河泾开发区新国际商务中心举行,临港集团产业大学校长助理张巍、崔宇超、上海市物流学会副秘书长张三敏、(原)上海市电子商务促进中心总工程师陈文培、建桥学院商学院物流管理系主任李人晴、海事大学经济管理学院副教授米晋宏、智能物流产业学院院长周稚琦、副院长王嘉辉、董鑫等参加了会议。

关键词： 物流管理   应用型本科   提升路径  

摘要： 文章分析了在物流管理专业应用型人才培养质量方面存在的主要问题,如教材选用重理论轻实践、实践教学环节学分占比较低、教师实践能力缺乏、课程考核方式较为单一、专业综合实习考核流于形式以及校企合作程度低等六个方面,最后从应用型教材遴选、提高实践教学环节学分占比、加强教师实践能力培养、加大课程考核改革力度、科学实施专业综合实习考核以及深化校企合作等方面着手,提出物流管理专业应用型人才培养质量提升路径。

关键词： 高水平学术   垄断与竞争   数据准确   案例研究   征稿启事   共同富裕   学刊  

摘要： 2022年《管理学刊》面向国内外经济、管理领域专家学者征集下列研究方向的高水平学术稿件,欢迎投稿。稿件要求:资料可靠,数据准确;方法科学,研究规范;跟踪热点,反映前沿。1.共同富裕理论与实践研究2.平台经济反垄断与竞争政策案例研究3.数字经济理论创新与风险防范研究4.数据要素的界权、交易和定价研究.

关键词： 农业技术经济学   农林经济管理   经济管理类专业   教学指导委员会   评议组   学术年会   高等学校   青年学者  

摘要： 8月21-22日,2021年中国农林经济管理学术年会(Chinese Conference on Agricultural Forestry Economics and Management,CAFEM 2021)成功召开。本次年会由国务院学位委员会农林经济管理学科评议组、教育部高等学校农业经济管理类专业教学指导委员会、中国农业经济学会青年工作委员会、中国农业技术经济学会青年学者委员会联合主办,华中农业大学经济管理学院承办,《华中农业大学学报(社会科学版)》编辑部协办.

关键词： 课程思政   案例教学   公共管理学  

摘要： “课程思政”作为新时代高校立德育人的新方向新模式,亟待在公共管理专业课程中展开。案例教学贯穿于《公共管理学》课程之中,通过与案例教学的方法相互结合,将“课程思政”理念融入到《公共管理学》课程中,探讨了为什么要将案例教学融入到“课程思政”之中,以及其中应该注意的问题,在加强专业学习的同时,实现与思想价值领域的统一,希望对其他课程有效开展课程思政起到借鉴作用。

关键词： 物流管理   仓储   布局  

摘要： 近年来,物流行业飞速发展,提高仓储中心的运营效率成为物流公司竞争致胜的重要内容。本文以S公司为研究对象,结合S公司仓储中心布局现状分析,确定其在功能区划分和作业流程衔接中存在的问题。在此基础上,运用设施布置原理及SLP法对仓储进行重新布局,帮助该企业降低运作成本,最终增强该企业的竞争能力。

关键词： 1+X证书制度   高职院校   物流管理   专业群  

摘要： 2019年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出了1+X证书制度试点工作,要求将学生所学内容与专业技能融合,提高学生的理论与实践能力,最终能够学以致用,知行合一。1+X证书制度在促进专业群建设的逻辑演化上具有先天优势,文章以此为切入点,探讨基于1+X证书制度的高职物流管理专业群建设路径。

关键词： 电子商务环境   供应链   物流管理   现存问题   策略分析  

摘要： 随着时代的不断发展,我国科学技术水平得到了极大的提高,如今人们步入了电子商务时代。在电子商务环境下,供应链和物流管理的优化是十分关键的,其快速发展可以更好的满足行业的实际发展需求,为人们提供更加优质的服务。但从当前的实际发展情况来看,供应链和物流管理仍然存在一些问题,如何对现存问题进行有效解决成为了相关单位需要重点研究的内容。本文在具体研究过程中从多方面入手,首先分析了当前供应链与物流管理存在的问题,进而根据问题提出了切实可行的解决策略。

关键词： 管理学   课程教学   思政教学   智慧课堂  

摘要： 信息技术的飞速发展,让传统课堂发生了重大变化,基于多媒体技术的智慧课堂变为一种新趋势。在管理学的教学过程中体现育人功能,需要教师把管理学的专业知识和思想政治相结合,主动将思想政治教育融入课堂教学中。本文从管理学融入课程思政教育存在的问题切入,探讨了在“管理学基础”课程中融入思政教育的改革策略、教学策略及实践应用,以期让学生在收获专业知识的同时,也能树立正确的企业管理价值观。