课程文献中心 更多>>

关键词： 探究式教学   问题设定   教育改革   行政管理学  

摘要： 相对于传统教学方式，探究式教学是一次进阶的探索。它顺应了新时代发展的要求，补齐了传统式教学的短板，是适应传统教育向现代教育转型的重要教学理念和教育方法。从实现过程来看，问题设定是探究式教学的重要环节。文章从问题设定的关键环节入手，分析问题设定的类型、难度和情景，结合高校教学中的行政管理学课程，试图分析问题设定的关键点和实现策略，为高校正在开展的探究式教学提供借鉴和启发。

摘要： 杭州电子科技大学管理学院的发展可追溯至1956年,即学校前身杭州航空工业财经学校的成立,1980年学校升格为本科院校时管理工程系为独立建制,1995年组建工商管理学院,2000年成立管理学院。在40年的发展历程中,学院以国家战略为引领,服务电子信息行业和浙江地方需求办学。近年来,学院紧密围绕网络强国、数字中国、智慧社会建设等国家战略部署,致力于建设成为我国数字化管理人才培养、科学研究和社会服务的重要基地。

关键词： 物流管理   成本优化   通讯行业  

摘要： 随着经济发展和社会进步,物流企业的生存环境日趋复杂,企业之间的竞争愈演愈烈。物流作为“第三利润源”的重要作用已经日益为人们所知晓。因此,在现代物流管理中,如何对物流业务流程进行优化,对物流成本进行合理的管控,以最少的成本为客户创造最优的价值,成为了现代物流管理中亟待解决的问题。从理论上讲,物流管理优化需要对物流业务流程进行优化,对资源进行合理配置,从而将物流成本降到最低,这是推动企业发展的一个关键环节。因此,对物流管理优化的研究是企业发展的一项重要任务。J公司作为通信行业代表性的物流企业,已与包括中国电信,中国移动,中国联通,中国铁塔在内的几大通信运营商企业建立了多元化的商业伙伴关系。在客户对于成本控制和服务质量方面的要求不断提高的背景下,如何通过实施物流管理优化措施,实现降本增效,成为推动J公司进一步发展的关键。本文以J公司作为研究对象,通过实地调研法结合流程诊断法,研究企业物流管理现状及存在问题,通过鱼骨图分析法深入研究存在问题的内在原因,并提出具体优化建议。首先,通过研究国内外关于提升物流管理水平的文献,以及流程优化和运输管理优化等理论,确定文献研究法、鱼骨图分析法、实地调研法以及统计分析法作为研究的方法。然后分析J公司在运输管理、仓储管理、信息处理三个业务环节存在的问题,以及问题产生的内在原因,重点聚焦运输管理和仓储管理的研究。针对这些问题,基于流程诊断,优化思路、原则及目标的分析,提出了具体的优化建议:运输管理方面,包括优化运输配送线路,科学设计运输网络,建立配送任务自动匹配车型的派车模式、增加系统在途信息跟踪工具等;仓储管理方面,包括制定呆滞库存盘点清理方案及原则,优化仓库内规划,完善异常事件沟通处理机制、完善物资验收清点机制等;信息处理方面,包括物资供应模式和完善预约机制。最后通过制定保障措施,以及定量及定性分析的方法,对优化建议实施前后的效果进行比较。本文运用物流管理优化理论与相关研究方法,在J公司的物流管理优化研究中得到了实践和验证,从中积累的经验与方法,可为行业内其他企业解决物流管理优化问题提供一定的借鉴与参考。

关键词： 数字信息技术   物流管理   仓储管理系统  

摘要： 数字信息技术为物流管理提供了新的思路。本文利用文献资料法等方法对数字信息技术在物流管理中的应用进行了研究与探讨。结果表明，灵活应用数字信息技术有利于增强物流服务的高效性与便捷性，提高对数字信息技术的重视程度，将其应用在物流管理规划与设计、物流仓储管理、物流运输管理等各个环节中，可进一步提高物流管理效率。

关键词： a公共管理  

ISBN: (纸本)9787230051316

摘要： 2023年，各高校国际学生教育管理部门及各级政府教育主管部门深入贯彻落实习近平总书记关于要“积极参与全球教育治理，大力推进‘留学中国’品牌建设，讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，增强我国教育的国际影响力和话语权”，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心的指示精神，为探索国际人才的培养新模式与新途径，实现来华留学教学和管理工作的高质量内涵式发展，加快构建来华留学新发展格局，进行了多方面的研究与探讨。

关键词： 物流技术   5G时代   物流管理   技术创新  

摘要： 信息技术的飞速发展为物流技术的发展带来了极大的便利,如何通过物流技术的优化提升实现物流管理的高质高效发展是当今重要的研究课题。因此,本文在分析了物流技术发展对物流管理的影响后,探讨了我国物流技术发展的现状并总结其中存在的主要问题,最后提出相应的优化建议,以期促进我国物流技术的创新和发展,进而有助于提升物流管理的效率和质量并实现我国物流业的高质量、可持续发展。

摘要： 本文围绕“双碳”背景下的绿色供应链整合与优化，结合物流管理专业知识，探讨了绿色供应链管理的理论基础、挑战以及关键要素。通过案例研究验证了绿色供应链优化策略在实际运营中的有效性。以电子产品制造商和物流企业为例，分别展示了可再生能源驱动运输、共享配送模式、智能物流技术等策略的具体实施与效果。

关键词： 人学   管理学   现代管理   治理   “人的假设”   主体性  

摘要： 现代管理体系基于对人之可能性的有限认知和假设而创建。人之可能性一般被人类理性、科学对人的假设、特定制度文化对人的假设、家庭环境及条件、组织和教育对人的假设五种环境因素或社会条件所限制。每破除一种环境因素或社会条件限制,便会多出一种人的可能性,也会对基于工业文明发展起来的现代管理体系提出新的挑战。数字化和网络化乃当代社会之特性与发展趋势,这一特性与发展趋势正在日益突破既有管理学理论与实践体系,也成为现代管理学发展必须直面的新命题。关键是,如何全面科学地重新界定“人的假设”,以便回应和解答人学视域的核心问题,进而奠定现代管理学的价值根基,激活并凝聚现代管理应有的人性潜能。

关键词： 工匠精神   物流管理专业   专业建设  

摘要： 培养新时代大学生的工匠精神，鼓励大学生崇尚劳动、勤于钻研、勇于创新、团结协作，使其养成吃苦耐劳、精益求精、勤勉踏实的优秀品质，可以提高学生个人的职业能力和职业素养，提升其综合能力。鉴于此，文章围绕培养学生工匠精神这一重点，从学科交叉、课程创新、多主体育人、产教融合等方面切入，探讨本科物流管理专业建设的可行之路。