课程文献中心 更多>>

关键词： 物流管理   课程思政   BOPPPS教学模式   思政元素  

摘要： 新文科建设对物流管理专业的人才培养提出新要求,需要紧密结合专业特色,加强专业课程思政建设。文章在分析物流管理专业课程思政教学改革必要性的基础上,提出了集教学目标、教学实施与教学评价于一体的物流管理专业课程思政教学模式,并从找准契合点、改革教学方法、拓展实践教学和培养教师队伍四个方面,对物流管理专业课程思政建设实践路径进行了系统论述。

关键词： 问题教学   问题式教学设计   专业课程  

摘要： 问题教学理论作为一种发展性教学理论,是以发展学生的独立认识能力和创造能力为目标创设出来的。现以《管理学原理》课程为例,通过问题性对话设计、问题性任务设计和研究性作业设计,展示了基于问题教学理论指导的问题式教学设计在专业课程教学中如何得以实现。以问题教学理论为指导开展的问题式教学设计,对提升专业课程的教学质量具有明显的作用。

关键词： 新冠疫情   应急物流   管理优化  

摘要： 2022年开始全国多省市爆发新冠疫情,深圳、上海、东莞、长春、西安、兰州等多个城市全城封控,应急物资的供应及运输成为首要难题。不少城市出现物资运输不畅的问题,上海甚至一度出现“断供”现象。面对社会对应急物流庞大需求,应急物资运输保障体系的构建显得尤为重要。文章描述了应急物流行业现状,以上海疫情为例探讨应急物流存在的问题,提出优化应急物流管理的对策和几点建议。

关键词： 供应链   外贸   农产品   物流管理  

摘要： 外贸农产品供应链是由农产品价值和参与方需求所形成的复杂系统,包含环节众多,作为供应链系统中的一项重要组成部分,物流在促进农产品外贸发展方面具有极大现实意义,涉及农产品集散、加工、存储、报关、运输等多个行业。而落实外贸农产品物流管理,构建标准化的管理体系,对于协调各方利益,降低物流成本,保证农产品运输质量都发挥着重大促进作用。为此,从外贸农产品物流的基本内涵着手,明确了物流量大、要求高、点多面广等基本特点,并列举出了当前其物流管理存在的问题和相关因素,最后提出了加强信息网络平台建设、创新外贸物流网点布局和构建多元物流管理模式等相关管理措施。

关键词： 课程思政   食品质量   食品安全管理   社会责任感  

摘要： 在立德树人的工作中,价值塑造是育人工作的第一要务.将思政元素以润物无声的方式有机融入专业课程中,对全面发挥专业课程的育人功能具有重要的意义.本文以"食品质量及其食品质量问题"教学内容为例,对食品质量与安全管理学教学中融入思政教育进行了探索与实践,旨在为工科专业课程的思政教学改革提供新的思路与借鉴.

关键词： 市场营销   物流管理   创新策略  

摘要： 现如今,在日新月异的时代发展背景下,企业在日益激烈的市场环境中要占据一席之地,必须全方位的把握物流管理与市场营销之间的关系。只有这样,企业才能持续、健康、稳定的发展。基于此,本文首先论述市场营销与企业物流管理之间的关系,其次探讨在市场营销模式基础上提出企业物流管理的创新策略,以供参考。

关键词： 药事管理学   案例法   教学设计  

摘要： 药事管理学是药学类专业的必修课程，针对本课程的教学内容与教学目标，将案例分析法合理融入传统教学法中，进行教学设计。通过总结该教学设计的实施过程及教学效果，这种教学模式能充分调动学生思考问题的主观能动性，参与课堂活动的积极性，提高教学效果，有助于培养学生解决实际问题的能力。

关键词： 学科高质量发展   学科建设   信息资源管理   图书情报与档案管理   学科专业目录  

摘要： [目的/意义]以学科更名为基点,立足于新时代、新形势下的信息资源管理新任务与新目标,寻求信息资源管理学科在传承前提下的变革与突破,为其学科体系、学术体系及话语体系建设提供参考。[方法/过程]通过文献调研、政策梳理及历史分析,在回顾“图书情报与档案管理”到“信息资源管理”学科发展演变的基础上,对其存在的现实机遇与挑战进行深度剖析,进而提出信息资源管理学科发展的重要任务与推进策略。[结果/结论]在具备极强包容性的一级学科顶层框架下,重点从学科建设、人才培养、服务国家战略、推动产业创新4个方面,以构建新学科的自主知识体系为基础,深化其原有的业务范畴,打破学科发展的壁垒,更为完整地覆盖学科领域新业态,促进学科教育与事业发展的共同繁荣,提升学科凝聚力、影响力与话语权。

关键词： 物流管理   现代学徒制   高职教育  

摘要： 教育必须面向现代化,在经济高速发展的今天,高职院校的人才培养也遇到了许多新问题。文中以新疆地区高职物流管理专业为切入点,调查研究当地企业的人才需求情况,探讨物流管理专业在人才培养中存在的一些问题,并提出在物流管理专业实施现代学徒制的对策及推进措施,以期探索符合新疆地区物流企业需求的高技能人才培养之路。

关键词： 管理学   案例导学   课程设计   教学改革  

摘要： “十四五”时期，我国各行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，管理学信息、交易和技术等服务企业不断涌现。全国高校对于人才的建设尤为重视，管理学课程是整个经管专业学生的一门核心专业课，在整个教学课程中有着举足轻重的地位，通过分析教学模式，以及借鉴其他学者教学的相关经验，为这一门课程的教学开展提出一些有效意见及解决办法。