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关键词： 人工智能技术   叉车制造   生产自动化   物流管理   智能控制  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展,人工智能技术在制造业中发挥着越来越重要的作用。文章介绍了人工智能技术在制造业中的应用现状,并提出了人工智能技术在叉车制造中的应用策略,最后举出应用实例,分析人工智能技术在叉车制造中面临的机遇和挑战,旨在为叉车制造企业应用人工智能技术提供参考,提高叉车的制造效率和质量,推动叉车制造企业的发展。

关键词： 课程思政   习近平生态文明思想   林业经济管理学   教学改革  

摘要： 高等农林院校专业课教师是大学生专业知识学习的“解惑者”“授业者”,也是坚持“以立德树人为根本,以强农兴农为己任”的“传道者”“耕耘者”。林业经济管理学课程思政教学宜以习近平生态文明思想为主轴,深入挖掘思政元素,找准课程思政建设的“着眼点”,把握课程思政设计的“切入点”,灵活运用课程思政实施的“发力点”,并结合信息化教学方式,提升教师素质,强化育人本领,创新教学手段,充分发挥专业课育人作用,着力破解“思政教育”与“专业教学”有机融合的“难点”和“堵点”,推动专业课程实现思想政治教育与专业知识传授有机统一,培养新时代林业高级人才。

关键词： 送货强度   熵值法   物流管理  

摘要： 物流配送是烟草企业关键的业务环节,配送模式决定了配送服务质量的高低,也是企业降低经营成本、提高竞争力的关键。然而,由于缺乏科学评价指标的指导,某烟草企业仍采用人、车、路线固定的配送模式。为解决该问题提出了以熵值法为核心的送货强度评价方法。该方法通过建立面向不同对象的送货强度评价指标体系,并基于熵值法确定各指标权重,来计算送货线路、驾驶员和送货员的送货强度,最后将某烟草公司作为评价实例验证了该方法的可行性,为物流运力管理与调整提供了科学的指导标准。

关键词： 高职院校   现代物流管理   虚拟仿真实训中心   实践与思考  

摘要： 建设虚拟仿真实训中心是提高高职学生实践能力、创新能力和综合素质的重要途径。以深圳信息职业技术学院为例,介绍了现代物流管理虚拟仿真实训中心的建设思路与目标,以及在虚拟仿真实训教学体系、教学资源、教学和管理团队等多方面的建设情况。分析了该中心的特色,并结合建设过程中的实际经验总结了若干思考,以期为高职院校建设同类型虚拟仿真实训中心提供借鉴和参考。

关键词： 绿色物流   资源匮乏   可持续发展意识   资源合理利用   生态环境保护   环境恶化   第三利润   生态污染  

摘要： 在全球经济快速发展的同时,环境资源却越发匮乏起来,国家和社会都在呼吁保护生态环境、合理利用资源,市场各个领域也因此提高了环境共生及资源可持续发展意识。近年来,随着我国电子商务的迅猛崛起,物流作为“第三利润之源”具备庞大的市场前景,绿色物流理念也逐渐成为物流发展的新趋势。基于此,本文从绿色物流概念着手,探讨电子商务环境下发展绿色物流的必然性,提出当前我国绿色物流管理中的不足及应对策略。21世纪我国经济腾飞发展的同时各种生态污染、环境恶化、资源匮乏等问题也日益凸显,加强生态环境保护以及资源合理利用已然成为国家及社会关注的焦点问题。

关键词： 任务驱动   案例   项目   教学模式  

摘要： 为适应《城市管理学》课程教学改革,教师通过让学生完成知识体系的思维导图,使学生构建学科逻辑框架,以案例分析和项目调研为任务的沉浸方式认识、理解城市管理专业维度、工作流程维度,并通过思考、讨论和切身感受输出研究设计方案及对城市管理热点问题的观点、对策,实现任务驱动、班级研讨、老师导入和归纳课程教学模式。

关键词： 高等数学   工商管理类   教学改革   分级教学  

摘要： 在就业市场竞争激烈程度和考研热度不断上升的今天,高等数学的重要性进一步凸显。为探析工商管理类学生高等数学水平的提升路径,本文从南京邮电大学管理学院高等数学分级教学改革出发,在文献和数据等资料的基础上,分别从经管院、理学院、学生自身角度提出可行性建议,以期为高等数学教育事业的发展提供借鉴。

关键词： 药事管理学   课程思政   社会主义核心价值观   药学职业道德   法制观念  

摘要： 教育部思想政治工作司在2022年的工作要点中指出,将按照“质量党建、精准思政、积极维稳、系统推进”的总体思路,全面推动高校党建和思想政治工作高质量发展。要实现这一目标,全国高校应利用课程思政这个主渠道,把包括专业课在内的所有课程联合起来,共筑符合习近平新时代中国特色社会主义思想的完整思想价值体系。药事管理学因其显著的社会科学属性、与国家政策法规紧密联系,是药学教育开展课程思政的有利“阵地”。该文根据药事管理学的课程特点与教学目标,明确课程思政的内在联系和总体实施原则,并深入挖掘药事管理学课程中的核心思政元素,研究教学中思政元素的实施策略,从而形成药事管理学课程思政教学体系。