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关键词： 基层管理者   素质模型   课程改革   应用型本科院校   扎根理论  

摘要： 应用型本科院校毕业生在刚毕业的几年里,大多数人属于作业人员或基层管理者,因此,应用型本科院校《管理学》课程的目标应该是培养基层管理能力。采用扎根研究方法采集基层管理素质,整理和提纯各项指标和结构,构建基层管理素质模型。以此为依据,从课程设计、教学方式和考评体系开展应用型本科院校《管理学》课程改革。

关键词： 产教融合   高职教育   现代物流管理专业群   实践教学体系   校企合作  

摘要： 在产教融合背景下,高职现代物流管理专业群实践教学体系创建成为提升教育质量、推动区域经济发展的关键。因此,本文在了解高职产教融合内涵的基础上,分析在产教融合视域下高职现代物流管理专业群实践教学体系创建的重要价值,即:提升学生实践能力、促进教育与企业需求对接,并提出转换教学理念、深化校企合作等建议,以期为高职现代物流管理专业群实践教学体系创建提供有益参考。

关键词： 园林管理学   课程思政   教学路径  

摘要： “园林管理学”课程作为高等学校园林专业学生的一门专业选修课,蕴含丰富的课程思政和德育元素,为适应新时代教育教学改革和专业人才培养的需要,多角度挖掘“园林管理学”课程相关的思政元素,思探讨考课程思政融入该课程存在的问题,并提出了合理化的解决方案,探讨其创新性和系统性,旨在完善该课程的课程思政教学,为培养较高专业技能和道德情操的新时代园林专业人才提供理论和实践参考。

关键词： 管理学基础   教学改革  

摘要： 管理学基础是高职院校管理类专业的必修课,随着江苏省专转本考试要求发生变化,管理学基础作为管理类考试的专业课之一,课程地位显著提高.在新的教学背景下,课程改革势在必行.文章基于无锡城市职业技术学院会计专业管理学基础课程的教学实践,提出当前课程改革中存在的具体问题,并给出相应的对策建议,以期对其他院校的课程教学有一定的参考意义.

关键词： 产业转型升级   高职院校   现代物流管理   人才培养  

摘要： 在产业转型升级的背景下,高职院校面临着培养适应现代物流管理需求的专业人才的挑战。基于此,本文旨在探讨高职院校在新的经济环境下如何有效培养现代物流管理专业人才。通过分析物流行业转型升级对人才需求的影响,探讨现有的教学方法与产业需求之间的差距,接着提出了综合性的人才培养方案,具体包括课程设计、实践培训和软技能发展。

关键词： 跨境产教融合   物流管理专业虚拟仿真实训资源   东盟共建共享  

摘要： 随着中国-东盟自由贸易区3.0版正式实施,区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)正式生效,跨境物流成为中国-东盟双方合作的重点产业。物流管理虚拟仿真实训资源利用现代信息技术,有效解决跨境物流过程中的“三高三难”问题,认为中国与东盟企业、职业院校应该充分应用大数据、云计算等技术,共建共享虚拟仿课实训资源,创立中国特色职业教育标准和品牌,实施“教随产出、产教同行”,伴随中资企业“走出去”。

关键词： 参观访问   物流管理   仓储设备   操作效率   技术创新   威斯   仓储成本   第三代  

摘要： 7月26日,蓝威斯顿(Lamb Weston)仓储和物流团队对格立莫(GRIMME)天津工厂进行了参观访问,并与格立莫团队共同举办了一场技术交流研讨会。此次活动旨在加强双方的合作交流,探讨先进仓储和物流设备的应用及其创新技术的实际操作。研讨会期间,格立莫公司详细介绍了其最新的仓储设备,包括第三代RH系列接收料斗和新一代SL系列堆垛装车设备。这些设备在设计上有显著的改进,结合了最新的技术创新,旨在提升操作效率和安全性,从而帮助企业实现更高效的物流管理和仓储成本优化。

关键词： 红色资源   绿色资源   高校学生党员教育   实境课堂  

摘要： 针对当前高校学生党员教育针对性不强、创新性不够、实践性不足等问题,北京林业大学经济管理学院立足学科特色,深度融合红色资源和绿色资源,以“红+绿”资源探索实境课堂模式开展学生党员教育。实境课堂以党建研究为理论基础,以“党课嘉年华”为实践品牌,实现“四个变化”,即将素材变为教材、将平凡变为非凡、将被动变为主动、使学员党性修养蜕变,做到将理论知识贯穿始终,用艺术演出凝练主旨,由身边榜样分享实际,以增进互动强化体验,实现理论与实践、历史与现实、内容与形式的统一。

关键词： 护理管理   课程建设   思政案例库   教学改革   教学实践  

摘要： 组建护理管理学课程思政案例库建设团队,制定案例标准、确定思政元素、确定案例素材来源。通过文献、医疗相关新闻案例、南丁格尔奖获得者事迹等,融入思政元素,形成案例,并汇总为课程思政案例库。课题团队讨论修改案例库并邀请专家审核修订。案例库提交专业组备课使用并收集案例库认可度。经2轮专家审核修订后共确定105个课程思政案例。对5位授课教师进行案例库使用认可度调查,100%认可案例库能够提高备课效率和方便思政融入。课程思政案例库的建设有助于课程思政工作的开展,更好地融合专业课与思政教育。

关键词： 管理学   共情   研究热点   知识图谱   文献计量分析  

摘要： 激发企业与顾客、管理者与员工之间同舟共济的情感,是促进产品/服务创新、稳定长期关系的关键要素。基于WOS核心数据库,借助文献计量方法及知识图谱分析软件CiteSpace等工具,对1990—2020年间管理学领域中有关共情的研究进行文献计量分析,发现该知识领域的研究热点体现在:共情内涵及其与相关概念的关系,企业与顾客间共情与顾客满意/信任的影响机理,领导者的共情与组织绩效间的关系,个体/集体共情等道德情绪对亲社会行为的影响机制。研究前沿则包括:企业与顾客间的共情互动方式,管理者共情的结构维度及其在行为决策中的效果差异,共情与设计思维、合作共创的关系验证,积极共情在服务质量管理中的运用等。