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关键词： 教育综合改革   教育强国   中国式现代化   师德师风建设   教育家精神   强国建设   全面深化改革   民族复兴  

摘要： 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,将教育同科技、人才一并作为中国式现代化的基础性、战略性支撑,并对深化教育综合改革作出重要部署。习近平总书记在今年的全国教育大会上指出,教育是强国建设、民族复兴之基。要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。

关键词： 外国语学校   特色学校   立德树人   名师工作室   学校实际情况   重庆市九龙坡区   示范校   依法治校  

摘要： 重庆市九龙坡区实验外国语学校始建于1970年,是川外附中教育集团(重庆外国语学校)成员校。学校坚持立德树人,依托“三园一林”打造办学特色。学校先后被评为“全国青少年校园足球特色学校”“重庆市未成年人劳动教育联盟成员单位”“重庆市首批科技特色学校”“九龙坡区文明单位”“区环境友好型学校”“区依法治校示范校”。加强领导,明确教育目标学校高度重视劳动教育工作,根据学校实际情况成立了由校长任组长,其他班子成员和班主任为组员,由区科技名师工作室教师林利军和劳动教师周余剩等负责劳动教育活动的具体实施的劳动教育领导小组。

关键词： 文化载体   文化主体性   农村思想政治教育  

摘要： 作为农村思想政治教育载体的基础类型,文化载体对培养高素质农民、推动农村社会发展具有重要作用。新的文化使命要求巩固和加强文化的主体性建构,为当前农村思想政治教育文化载体的建设明确了任务、指明了方向。新时代农村思想政治教育文化载体的优化和创新要以习近平文化思想为指引,始终坚持方向性、系统性、针对性和创新性的基本原则,在物质文化、精神文化、制度文化等方面持续发力,守正创新提高农村思政工作的质量和水平。

关键词： 人口   教育数字化   县域义务教育   教育公平   均衡  

摘要： 我国已经出现了人口发展新形势,在此背景下,教育公平已然出现了新内涵、新特征。如何趁着教育数字化转型的东风更好地赋能县域义务教育优质均衡发展,促成更高质量的教育公平是当前亟待思考的问题。研究分析了教育数字化促进县域义务教育优质均衡发展的价值意蕴,并从五个方面提出了人口发展新形势下教育数字化促进县域义务教育优质均衡发展的策略,如完善机制、师生同向、厚植平台、数智相融、创新模式等。

关键词： STEAM教育   音乐美育   课程设计  

摘要： 本文基于STEAM教育理念,探讨了音乐美育课程的革新设计与实施策略。分析了当前音乐美育课程在课程设置系统性、教学方法多样性等方面存在的问题,提出了构建跨学科融合课程、运用多元参与式教学等改革策略。这些策略的实施将有助于培养学生的创新思维和综合素质,促进音乐教育质量的全面提升。

关键词： 高职院校   跆拳道教学   德育教育   融合实践  

摘要： 随着素质改革的不断深入,也对教育教学工作提出更高要求,跆拳道是职业院校的重要课程,兼具实用性和观赏性,因而也受到了学生的喜爱和欢迎,在跆拳道教学当中实施德育,一方面能够帮助学生树立正确三观,培养学生人文素养,另一方面,也能对学生健康的思想品质进行培育。基于此,文章首先对高职院校跆拳道教学现状进行简要分析,其次,分析了跆拳道教学与德育相融合的必要性,最后对具体的融合途径进行探索,以供参考。

关键词： 棋类游戏   幼儿教育   应用价值   策略  

摘要： 在我国教育体系中,幼儿教育是非常重要的一部分,对儿童的全面发展具有深远的影响。在幼儿教育中,棋类游戏教学是一种常见的教学方法,可以培养幼儿良好道德品质,培养幼儿的自信心,使幼儿在参与棋类游戏的过程中得到教育和成长。本文首先对棋类游戏在幼儿教育中作用进行了分析,然后提出棋类游戏在幼儿教育中的应用策略,以供参考。

关键词： 科学家精神   高校思想政治教育   创新  

摘要： 科学家精神是助推我国科技事业蓬勃发展的重要精神财富,是一批批科技工作者在创新突破中成就的价值取向,对高校培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年具有重要的引领作用。大力弘扬科学家精神具有落实高校立德树人根本任务、培养时代新人、实现中华民族伟大复兴三重价值。科学家精神融入高校思想政治教育工作,要通过精心部署顶层设计、精细抓好有效衔接、精准施策多方共建,发挥课程、网络、实践、文化、朋辈等育人作用,让科学家精神在高校人才培养体系中具经纬之势、呈纵横之态,成为培养社会主义建设者和接班人的源头活水。

关键词： 国家智慧教育平台   初中英语   跨学科作业设计   教学质量   全面发展  

摘要： 本文旨在探讨国家智慧教育平台在初中英语跨学科作业设计中的实践应用,分析其如何促进英语学科与其他学科的深度融合,提升作业设计的科学性与实效性。通过阐述平台功能、跨学科作业设计原则、实施策略及效果评估,本文提出了一系列策略,旨在整合教育资源、实现个性化学习、增强学习趣味性、促进知识融合、提升实践能力、培养批判性思维、创造沉浸式学习环境及促进合作学习,从而为初中英语教学改革提供新的视角和方法。

关键词： 业财融合   教育单位   资源配置   预算绩效管理   跨部门协作  

摘要： 本文从业财融合视角,探讨教育单位预算绩效管理体系的构建。针对当前预算管理流程中的问题,提出构建科学、合理的预算绩效管理体系的策略,包括明确管理目标、优化组织架构、加强跨部门协作和信息系统建设等。通过专家论证确定绩效评价指标框架,强调实时监控、流程再造、信息系统的重要性。旨在提高预算管理效率,优化资源配置。