课程文献中心 更多>>

关键词： 陶行知教育思想   幼儿绘本阅读   能力培养  

摘要： 在陶行知教育思想的启发下,幼儿绘本阅读能力培养成为教育领域的一项关键任务,陶行知深信教育应贴近学生的生活和感受.在培养幼儿阅读能力方面,我们需要以他的理念为指导,注重因材施教,关注个体差异,努力创造一个丰富而个性化的学习环境.基于此,本文简单讨论绘本阅读对幼儿认知发展和语言能力培养的重要性,陶行知教育思想在幼儿阅读教育中的指导作用,深入探讨幼儿绘本阅读能力培养要点,以供参考.

关键词： 家校共育   学生心理健康教育   对策思考  

摘要： 学生阶段是行为养成和心理发展的关键期,也是开展心理健康教育的重要阶段.关注和开展心理健康教育是帮助学生构建健康心理和快乐成长的重要突破口.家庭教育和学校教育都是影响学生成长的关键要素,家校共育能更好促进学生教育和成长.家庭和学校是学生成长过程中的最重要的教育场所,如何整合家庭和学校的教育力量,共同促进学生成长和发展,是所有家长和教师都应思考的问题.

关键词： 中医文化   大学生   心理健康教育  

摘要： 当前,心理健康教育课程已成为高校对大学生进行心理健康教育的重要途径.随着其在高校中的地位日益凸显,课程改革的需求亦逐渐增加.中医文化,作为我国传统文化的重要组成部分,其深厚的内涵和丰富的心理健康理念对于大学生的心理健康教育具有显著参考价值.将从推动大学生心理健康教育课程改革的视角出发,探讨中医文化与大学生心理健康教育的契合点,并据此提出如何将中医文化元素有效融入大学生心理健康教育课程的实践路径,旨在为此类课程的改革提供有益参考和启示.

关键词： 新课标   中职   思政教育   劳动教育   有效融合  

摘要： 首先提出了新课标背景下中职思政教育与劳动教育融合的重要性,然后对新课标背景下中职思政教育与劳动教育融合中存在的不足之处进行详细阐述,最后有针对性地总结了几点融合措施,主要包括不断转变劳动教育观念、丰富劳动教育内容、丰富劳动教育的实践活动形式、完善相关保障机制等.以此来紧密融合思政教育与劳动教育两大方面,使之成为协调统一的有机整体,进而更好地顺应新课标的发展趋势.

关键词： 数字经济   乡村振兴   农村教育  

摘要： 近年来,我国生育率持续下降已经成为一个不争的事实,伴随着出生率下降及其所引发的一系列问题亟待解决.比如,我国的农村教育资源的逐渐失衡.本项目以江苏地区的农村教育资源为研究对象,以农村教育资源失衡的现状为切入点,深入探究其背后的原因,并引入"互联网+"背景下逐渐繁荣的数字经济作为解决教育资源失衡的主要路径.该项目研究,有助于乡村振兴战略的实现.

关键词： 网络社交圈层化   话语权   思想政治教育  

摘要： 通过对网络社交圈层化背景下高校思想政治教育话语权存在的问题进行综合分析和探究,并围绕如何疏通大学生群体思想堵点、规避或破解网络社交圈层化风险点进行考量,以此有效推进高校思想政治教育工作.

关键词： 图式理论   幼儿园   安全教育   应用研究  

摘要： 图式理论在幼儿园安全教育中的应用的探讨有助于提升幼儿的认知能力和学习效果,图式理论作为一种认知心理学理论,对幼儿的认知发展具有重要的指导意义.首先介绍了图式理论的定义及在幼儿园安全教育中的价值,然后分析了图式理论在幼儿园安全教育中存在的问题,最后提出了图式理论在幼儿园安全教育中的应用策略.这对提高幼儿园安全教育质量,促进幼儿全面发展具有重要的实践意义.

关键词： 学前教育   绘本阅读   创造教育思想  

摘要： 陶行知创造教育思想主张培养儿童的创造力,并提供激发幼儿创造意识与能力的空间.幼儿绘本阅读能够发挥图文并茂的内容优势,鼓励幼儿表达个性化的阅读想法与观点,是培养幼儿想象力和创造力的摇篮.基于此,本文首先分析了幼儿园绘本阅读教学现状,其次探讨了在陶行知创造教育思想下幼儿园绘本阅读的价值意蕴,最后提出了完善幼儿园绘本阅读教学策略的建议.

关键词： 小组讨论教学法   专业教育课程   课程思政  

摘要： 专业教育课程是课程思政建设的主要载体,其开展课程思政建设需要创新教学方法.小组讨论教学法基于合作学习理念而提出,其对学生主动参与意识的激发有助于提升专业教育课程思政教学效果.通过对专业教育课程思政教学过程中小组的产生、小组的运作、小组教学效果评估进行分析,可将小组分为紧密型和松散型、无领导型和领导型两类.小组的产生受到任课教师、学生及教学制度的影响;小组的运作包括设置小组讨论的具体话题、制定小组讨论规则等;小组教学效果体现在改善专业课程教学氛围、增强学生团队合作精神、强化学生专业认同等方面.小组讨论教学法为专业教育课程思政教学创新提供了一种新的理念和模式,可以在社会工作及相关专业教育课程思政建设中进行推广.

关键词： 爱国主义教育   重要意义   知情意信行  

摘要： 爱国主义一直是社会所倡导的一种主旋律,它作为思想政治教育的重要内容之一,在每一个人的发展过程中和思想政治教育的的过程中扮演着极其重要的角色.对每一阶段每一个人进行爱国主义理论教育,推动爱国主义从理论学习转化为实际行动,让人们的爱国情感得到理性表达,这不仅是对人们思想的洗礼、对精神的熏陶、更是对爱国之情的践行.通过从多方面着手分析加强爱国主义教育的意义旨在深化爱国主义理论教育、引导爱国情感、坚定爱国意志、扎实报国本领,最终实践报国之行.