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关键词： 新型媒体   新闻报道   网络新闻传播   突破性创新   传统新闻传播   新闻传播模式   新闻编辑理念   超文本  

摘要： 互联网技术的发展给传统新闻传播模式带来了强有力的冲击。一种区别于传统新闻传播的新型媒体拉近了传播者与受众之间的距离,一方面丰富了新闻类型,比如有超文本。另一方面,受众的参与度极大地提高了,给新闻报道带来了源源不断的活力。本文从网络新闻和传统新闻传播途径、内容的区别入手,探究其网络新闻对传统新闻编辑理念的突破性创新。

关键词： 数据新闻   可视化报道   实践   思考  

摘要： 当前我国数据新闻可视化报道实践状况主要表现为移动端的可视化布局、报道呈现形式重视读者主动性、关注数据完整性、人文转向呈现以及坚持新闻透明性原则,具体特征主要呈现为文本内容数据化使报道切入点更准确;数据视听元素多样化,丰富新闻呈现;数据来源渠道增多,数据挖掘意识提升;新闻叙事活泼,表达方式趋向人性化。具体的创新路径主要可从以下三个方面出发:尊重新闻传播规律,深化报道层次;在数据分析中融入可视化媒体,丰富表达形态;建立并完善数据新闻可视化传播效果评估体系。

关键词： 智媒时代   新媒体   网络   新闻编辑   转型  

摘要： 智媒时代实现传统新闻编辑向新媒体网络编辑的转型,可以更加有效地满足传媒产业的发展需要,为新闻编辑应对工作中的风险考验提供了强有力的支持。基于此,本文围绕智媒时代新媒体网络新闻编辑转型的必要性展开分析,并针对智媒时代新媒体网络新闻编辑转型过程中存在的问题提出转型的建议。

关键词： 数据新闻   融合新闻报道   叙事分析  

摘要： 随着当前信息化程度的不断深入,单一的文字报道逐渐让位于可视化的融合新闻报道,融合新闻越来越成为小屏传播的重要内容,而数据新闻作为融合新闻叙事新的形式,也得到越来越多用户的青睐,而融合新闻报道的相关研究只反映出了其实用主义倾向,理论性亟待提升.本文将以结构主义的观点来分析新华网数据新闻栏目的叙事,并以此归纳出其叙事特点.研究发现新华网数据新闻融合报道以多样的叙事主体丰富故事内容,以复合的叙事视角展现事件全貌,但仍存在一些值得反思的问题.

关键词： 网页制作工具   高等职业教育  

ISBN: (纸本)9787303265138

摘要： 教材采用“(1+1)+1”工作任务结构编写,第一个“1”是以“长春悠游网”网站的制作过程为主线,在遵循教育教学规律的基础上,按网站制作的工作过程分解为循序渐进的教学项目,设置了学习内容和工作任务,构建了仿真的学习情境,激发了学生的学习兴趣。第二个“1”是学生自拟主题规划和设计的网站,按照网站制作流程分别放在每个模块后的单元实训中,以增强知识和技能的掌握,第三个 “1”是在最后了制作“吉林职教基地教发中心”网站的任务,从而更加加深了学生对所学知识与技能,实现与企业岗位用人需求无缝对接和高职技能型人才培养的需求。

关键词： 数据新闻   新冠肺炎疫情   人文关怀   可视化报道  

摘要： 2020年,新型冠状肺炎疫情在全球蔓延,这不仅是对公共卫生及社会治理的一个考验,也是对新闻媒体能否快速做出反应,生产出优质的新闻作品的一个挑战。文章通过对2020年1月1日至9月17日主要媒体的部分数据新闻作品进行分析,发现了在疫情期间,数据新闻报道主要有现状、防控、预测和修复四个主要方向,且数据可视化报道在此次的新冠肺炎疫情的报道中,不再是冷冰冰的数据分析,而是在传递信息的时候更加具有人文关怀。此外,文章还分析了我国在疫情期间的数据新闻实践中出现的问题,并提出了关于我国未来需要什么样的数据新闻的见解。

关键词： 融媒体   数据新闻   党报编辑   机遇挑战  

摘要： 在媒体融合的时代,互联网大大降低了报纸、广播、电视等媒体的优势。过去,主流信息被传统媒体重复过滤,甚至淹没,采用数据从更深、更元的角度“回顾”各类信息事件,通过数据的整合和分析,提出每一信息事件的“历史大纲”,并解读这些事件对社会的潜在影响传媒整合时代,数据分析给传统传媒及其党报编辑带来了新的机遇和挑战,而新闻技术创新带来的新形势也对传统的新闻传播教育提出了新的要求和挑战。笔者结合自身多年工作经验,本次主要针对融媒体时代党报编辑面临的机遇与挑战展开深入论述,所得文献与同行业人员共享,望对行业的前进起到一定的帮助作用。

关键词： 网络新闻   传播   传统新闻   编辑理念  

摘要： 网络媒体是一种全新的媒体,被人们称之为“第四媒体”,它的出现为传播领域带来了全方面的深刻改革,对于新闻领域未来的发展具有巨大的冲击和深远的影响。本篇文章对网络新闻和传统的新闻进行了对比,分析了两者之间所存在的异同,希望可以为传统新闻的改革以及网络新闻的优化提供参考性的意见。