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关键词： 大数据技术   新闻传播   数据新闻   5G技术   新媒体  

摘要： 大数据技术在社会生活各个领域的应用不断深入,将大数据技术应用于新闻传播行业的实践活动也日益频繁,这引发了对于新闻报道内容和新闻传播机制的巨大变革,由这种变革带来的新闻传播领域的各种新兴事物,凭借着预测性、精准性等诸多特点,不仅迅速获得了广大新闻受众的接受与认可,也对传统的新闻传播行业业态产生了显著的影响和冲击,这些变化也给传统的新闻传播行业提出了新的思考与挑战。

关键词： 课程思政   数据新闻   新闻传播人才培养  

摘要： 培育新媒体环境下的卓越新闻传播人才,需以落实立德树人的根本任务为基础。作为融合新闻系列课程之一的“数据新闻与数据分析”课程,可通过将思政元素融入教学目标、挖掘课程内容思政元素、建设经典教学案例库、树立优秀数据新闻团队榜样、反思不良数据新闻应用、灵活巧设教学环节、提升教师思政能力等方式,使思政元素内化于课堂教学,外显于学生成长,种好课堂责任田,为党和人民培养优秀的新闻传播后备人才。

关键词： 数据新闻   新闻报道   数据可视化  

摘要： 伴随智媒体时代的来临,数据新闻报道正悄然渗透进人们的生活和工作中,并产生巨大影响.数据新闻是以大数据技术为基础的,相较于其他新闻形式更为直观和更加透明化的一种新闻报道.本文以数据新闻报道为研究对象,为使研究范围更为具体,本文将数据新闻报道置于新冠肺炎疫情的环境下,分别从数据新闻报道的特点、数据新闻报道的优势两个方面分析了数据新闻报道的当前现状以及数据新闻报道的未来发展趋势.

关键词： 数据新闻   知识图谱   功能   产业实践   智媒  

摘要： 数据新闻是数据驱动报道的一种新闻品类。利用数据新闻学科知识图谱结合论文梳理发现,我国数据新闻研究从基本新闻理念、数据、可视化、叙事模式、报道主题与议题、新技术应用、业务创新实践、法律伦理风险以及发展困境与对策等方面展开,并从早期根源性与功能性研究进入到产业实践的专业性研究阶段,形成了一些有价值的结论,增进了对数据新闻的理解。未来可在研究内容上拓展范围,在研究视角上引入多元理论视角,在研究方法上推动方法自觉。智媒时代已到来,新阶段对数据新闻的研究将集中在Web 3.0时代智媒技术赋能方向。

关键词： 数据新闻   大数据   实践现状  

摘要： 目前,数据新闻受到了业界和学界越来越多的关注,国内越来越多的媒体也逐步开始进行数据新闻业务,各种数据新闻作品层出不穷。近些年来,国内数据新闻的发展,无论是数据新闻的生产团队构成、数据处理深度、对于社会问题的反映还是可视化交互程度都在不断专业化、精细化。本研究在结合文献分析的基础上,通过案例分析,并结合公开访谈资料等,研究国内数据新闻在数据类型、可视化呈现、主题类型等方面的现状,最后提出发展建议与展望。

关键词： 数据新闻   新闻价值   创新路径   智媒时代  

摘要： 数据新闻具有创新新闻报道样态、重构媒体专业内容生产者身份、丰富受众多元体验的核心价值。在此基础上,数据新闻未来应从聚焦公共价值、明确伦理规范、重视社交化传播等方向探寻创新路径。

关键词： 四全媒体   网络新闻编辑   核心竞争力  

摘要： 随着“四全媒体”的不断深化发展,我国很多社会领域以及人们的生活方式发生了巨大的改变,而“四全媒体”背景之下的媒体形式也逐渐趋向于更为多元多样化的发展。与此同时,互联网等先进技术也为“四全媒体”环境下的自媒体提供了更为良好的发展条件。面对“四全媒体”下自媒体的飞速发展,网络新闻编辑也遇到了前所未有的压力与冲击,但只要找到正确的解决对策,就能够实现比以往更卓越的发展。

关键词： 数据新闻   可视化   价值   策略   《人民邮电》报  

摘要： 随着媒介形态的不断丰富和传播渠道的多元化,信息的传播呈现出海量化、碎片化的特征,迫切需要媒体创新报道形式,提升传播效果。本文在分析数据新闻报道的特点和发展现状的基础上,结合《人民邮电》报当前发展的目标和优势劣势,分析数据新闻对《人民邮电》报的价值,并提出可行性发展策略。处于媒介转型的历史潮流和报社转型的关键时期,发展数据新闻不仅是丰富报道形式、提升新闻作品影响力的重要途径,更是深挖媒体的数据资源和专业优势、拓展业务链条的重要渠道。要重视数据新闻的价值,在提升新闻产品质量的同时,通过建立行业数据库、发布数据报告、创立发展指数等,深挖数据新闻的价值,全方位提升媒体的影响力和公信力。

关键词： 数据新闻   网易   数读   新闻生产传播   创新路径  

摘要： 数据新闻作为一种新的新闻生产形式,受到广泛关注。文章基于大数据时代背景下数据新闻呈现的数据量化、叙事可视化、传播精英化特征,以网易《数读》数据新闻栏目为研究对象,探析数据新闻生产传播中的问题与困境。通过分析案例,发现《数读》用数据说话这种形式具有新闻主题呈现多样化、平台调性协同、数据信息多渠道采集等特点,同时也存在可视化呈现不足等问题。针对现存问题,《数读》新闻栏目可从选题报道、可视化呈现、强化互动属性等方面着手攻破。

关键词： 创新能力   实践教学   教学设计  

摘要： 新媒体时代,作为媒介从业者,只有深入了解新媒体的特征及其运作规律,才能顺应媒介改革发展的需求.《新媒体概论及营销》课程以日新月异的全媒体发展环境及四川电影电视学院广播电视编导专业的人才培养方案为基础,根据理论教学、实践指导以及阶段性成果,充分利用广编专业的思维方式和综合实践能力,有针对性地改革课程的教学方式方法,以培养学生创新能力为改革动力,制定出更符合应用型人才培养的教学新模式,使教学更具可操作性和创新性.