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ISBN: (数字)7560963501

关键词： 《网页设计与制作》   课程   项目教学法  

摘要： 分析了《网页设计与制作》课程传统教学法的不足和项目教学法的特点,并对项目教学法在实际教学中的运用进行探索。

关键词： 主页制作-图形软件,Dreamweaver-高等学校:技术学校-教材  

摘要： Dreamweaver 是目前最为流行的可视化Web开发工具，其功能强大且简单易学。本书从初学者的角度出发，以Adobe Dreamweaver CS3为开发工具，通过综合实例和章节案例，详细介绍了网页设计和站点管理的方法和技巧。全书共分16章，主要包括：Dreamweaver基础，在页面中插入图、文、声像、超链接等媒体，应用框架、Div+CSS、模版等进行页面布局，内置行为和插件的应用，以及表单和Spry框架的具体应用等。

关键词： 网页设计与制作   教学模式   任务驱动   理论实践一体  

摘要： <网页设计与制作>课程重在培养学生的实际动手能力,因此实践性和操作性很强.如何通过本门课程的学习,培养学生的实践能力、分析能力、综合能力、应变能力、交流能力、合作能力和解决实际问题的能力是任课教师应该思考的问题.笔者提出了'任务驱动、理论实践一体'的课程教学模式,分别从教学模式设计、课堂教学模式、课后教学模式、实训教学模式、.考核认证模式五方面对该教学模式进行了分析.

关键词： 网页设计与制作   技能课程   计算机   专业人才   专业领域   应用层次   页面设计   网站规划   视觉效果   教学效果   教学手段   教学内容   教学过程   教学方法   功能效果   学生   实践   社会  

摘要： <网页设计与制作>是近年来计算机专业领域发展最快和应用最广泛的课程之一,社会的发展也急需计算机网页设计、面向不同应用层次的专业人才.但就是这样一门看似简单好学的技能课程,却往往得不到很好的教学效果.常常是在学生学过之后,不是不能独立地进行网站规划和页面设计,就是设计达不到应有的功能效果和视觉效果.为此,我在<网页设计与制作>课程的教学过程中,对教学内容、教学方法、教学手段等进行了长期的研究和实践,收到了非常好的效果.

关键词： 新媒体艺术   艺术概论   数字化时代   信息时代   艺术创作   艺术实践  

摘要： 一新媒体艺术与相关概念 媒体成为艺术．是20世纪的事情。媒体浮现是数字化时代和信息时代的产物。利用新媒体进行艺术创作有其自身的要求和特征。

关键词： 网页设计   网页制作   现代网络技术   计算机应用   计算机技术   网络行业   设计过程   技术障碍  

摘要： 现代网络技术的迅猛发展，使得计算机技术及其应用正以极-快的速度朝多元化、产业化方向发展。网络行业的分工要求越来越细，相关市场的艺术及技术要求也越来越高。其中，网页设计作为计算机应用领域发展最快、应用最广泛的学科之一，已经由原来计算机程序员兼顾“代劳”，逐步演变成为由专业美术人员量身定做的艺术设计过程。虽然程序员的“代劳”不存在技术障碍，但在页面的色彩搭配及点、线、面布局处理等美术语境上，

关键词： 教学理论   教学目标   操作程序   教学策略  

摘要： 通过在《网页设计制作》课程中实施研究性学习教学模式，将研究性学习渗透到课程教学中，通过对研究性学习教学模式的设计，减少教学的盲目性，对于培养学生的创新精神和实践能力具有促进作用。

关键词： 网络媒体   新闻编辑   青年受众   多元需求   “第四媒体”   传播学研究   受众服务   网络新闻  

摘要： 网络媒体是被称为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”，是中青年受众的首要选择。如何更好地发挥网络媒体的优势为受众服务，已经成为新闻传播学研究的重要课题。本文将从网络新闻编辑的角度来探讨网络新闻如何满足受众的多元需求的途径。

关键词： 网页设计与制作   课程改革   工作过程系统化  

摘要： 从多元智能的人才观、能力本位的教育观出发,对《网页设计与制作》课程实施基于工作过程系统化的改革与建设实践,可以全面提升课程教学质量,也引发了进一步深化课程改革与建设的思考。