课程文献中心 更多>>

关键词： 化学工业出版社   远程教育   信息化技术   新时代教育   全日制教育   终身学习体系   新媒体技术   碎片化学习  

摘要： 依托新媒体信息技术开展的远程教育,让早已习惯了碎片化学习的人们能够随时随地开展学习,这使得现代远程教育成为全日制教育之外覆盖最广、应用最多的教育方式。充分以新媒体技术为支撑,构建更为强大的远程教育教学平台,传播更多高质量的信息、营造更良好的终身学习体系,已成为新时代教育体系优化发展的重要内容。由吉旭主编的《化工信息化技术概论》(北京:化学工业出版社,2015年5月版)系“教育部高等学校化工类专业教学指导委员会推荐教材”之一,是一本深入研究、全面介绍化工信息化技术、了解掌握化学工业信息化技术的入门必读之书。

关键词： 数据新闻   智媒时代   创新路径   人工智能   大数据   云计算   内容呈现方式   广泛运用  

摘要： 数据是经济新闻的核心内容之一,“数据新闻”在经济报道实践中被广泛运用。但是,“做经济类数据新闻不难,做优质的经济类数据新闻很难”,成为媒体人的共识。随着智媒时代的来临,大数据、云计算、人工智能等技术持续迭代,加速了新闻内容呈现方式不断创新。在此背景下,如何用数据讲好中国经济故事、提升经济报道的吸引力、影响力,成为摆在媒体人面前的重要课题。

关键词： 数据新闻   新华网   报道特征  

摘要： 大数据时代的到来使传统新闻的生产流程、呈现方式、发展思路发生了巨变。有“中国数据新闻开拓者”之称的新华网在数据的统计、挖掘、分析、呈现等方面做了许多有益探索,其作品呈现出来源权威、主题丰富、内容多元、形式交互等优势,但也存在数据挖掘简单、交互类型缺乏、报道主题失衡等问题。为解决这些问题,《数据新闻》栏目应重视数据分析、完善制作团队、加强交互设计、平衡新闻版块,以此提高《数据新闻》栏目的内容深度。

关键词： 党媒   民生新闻   舆论监督   数据新闻   社会治理  

摘要： 首都超大城市治理的复杂性呼唤与之适应的舆论监督。荣获第三十二届中国新闻奖新闻专栏类一等奖的北京日报《民生调查》栏目创办十六年来,不断创新,在全国党报中率先构建问题报道的“闭环”整改机制,推出“数看基层治理”系列报道尝试数据新闻,以“有事好商量”的方式展现共建共治共享的社会治理新格局,通过微博“北京民声”树立党报在社交媒体平台的影响力和引导力。

关键词： 后疫情时代   数据新闻   新闻生产   革新   否思  

摘要： 在新冠肺炎疫情席卷全球的背景下,各行各业都在奋力抗疫。新闻业领域也毫不例外。其中,数据新闻在应对后疫情时代带来的各种挑战时表现出强大的革新性,具体体现在数据挖掘更加深层次、产品呈现更具交互性、可视化程度明显提高等多个方面。但与此同时,其在隐私保护、制度规范、技术使用等方面仍应加以重视与调整,从而在后疫情时代体现出强有力的生命力。

关键词： 网页设计与制作   课程思政   乡村振兴   路演乡村  

摘要： 结合思政课实践活动,以乡村振兴为主题,以“路演乡村”为主线,组织学生设计制作“助农网”。思政教师与专业课教师相互砥砺,教师与学生一起成长,通过课程思政努力让大学生理性思维与共情能力兼备、专业功底与人文关怀并存、个人成长与社会责任共生,成为担当、独立、温暖的个体。

关键词： 数据新闻   信息图表   色彩研究  

摘要： 在数据技术对新闻业的渗透下,数据新闻作为一种新型的报道形式受到了广泛的关注。本文以信息图表为研究对象,探究图表架构、图表类型等与色彩设计的关系。对数据新闻的内容进行可视化设计时需根据信息内容来考量图表架构、图表类型和色彩表现三者间的匹配关系,维持内容建构与形式美感之间的平衡,从而清晰、明确地表述和解析数据内容中的隐藏联系,帮助受众理解数据、获取信息。

关键词： 网页设计与制作   课程思政   教学设计  

摘要： 本文结合高职院校学生的特点,深入发掘《网页设计与制作》课程中蕴含的思政元素,在课程设计与实现的探索中遵循实际条件,根据专业人才培养方案和市场人才要求的实际需要,依托学校实训室、校企合作单位、实际项目对《网页设计与制作》课程课堂教学设计进行探索。

关键词： 重大会议报道   数据新闻   二十大   全国"两会"  

摘要： 重大会议报道往往政治性强、内容严肃,易使读者产生疏离感,导致报道到达率不足、传播力欠缺.增强重大会议报道的吸引力,必须在报道内容和形式上下功夫,因此以数据为媒,可视化为载体,不失为入脑入心的一剂"良方".广东卫视《晚间新闻》推出的二十大特别节目以及全国"两会"特别报道,获得了较高的收视与良好的口碑,成为电视时政报道数据化探索的一次有益尝试.本文将选取个别操作案例为代表,浅析时政新闻的数据可视化如何让重大会议报道增加可读性和吸引力,包括台前幕后的话题交互感.

摘要： 在我国科技迅速发展的大环境下,网站制作技术得到了有效的创新.在这一背景下,网站制作工作对相关工作人员的综合素质提出了全新的要求.作为网站制作人才的重要培养基地,中职院校应当重视教育工作的创新,在实践过程中,中职院校需努力地推动传统教学模式的创新,与此同时,也应重点推动校企合作,只有这样,才能培育出能够适应社会发展的现代化人才.然而,现阶段许多中职院校并未掌握推动校企共教落实的方法,为此,本文重点阐述了校企合作共同推进中职网页设计与制作课程教学水平提升的具体策略,以期可以为相关教育工作者的教学工作提供方法借鉴.