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关键词： 西泠印社金石篆刻   青少年   研学旅行   品牌设计  

摘要： 在大力倡导开展素质教育,大力推行中小学研学旅行的当下,研学作为衔接学校教育与校外教育的有效形式,让青少年走出校园,以直接感受的方式开阔了眼界、增长了知识、提升了能力,埋下理想的种子。但在研学产业快速发展的同时,研学主题设计与品牌形象的塑造远远落后于青少年的个性化需求。目前西泠印社金石篆刻研学存在视觉识别性薄弱、品牌传播媒介狭隘等问题。本文从中小学研学品牌形象设计研究入手,以西泠研学品牌为设计题材,探究针对青少年研学项目主题设计及品牌形象设计与推广。 本研究,通过文献和实践案例调研,阐述现状并确立研究内容与范围。其次对研学品牌形象设计方法的趋势进行总结,分析研学与品牌设计之间的关联性及品牌形象设计建构对研学产生的影响与意义。阐述研学品牌设计的关键性要素与设计原则,以及设计实践的方法。最后,分析西泠印社金石篆刻研学品牌建设的必要性。借鉴优秀竞品案例提炼相关研学品牌的构建思路与模式,提出研学品牌的构建需要包含线上线下两方面内容。结合用户群体问卷调查和分析,总结得出青少年用户群在研学学习方式、平台功能、平台视觉风格等方面的体验性需求。在采集西泠印社金石篆刻研学资源的基础上,对“西泠研学”品牌设计思考和构建提出具体实践方案,包括构建品牌logo,打造“西泠研学”文化IP,搭建线上的网页与小程序,广告设计,研学主题内容下的文创产品延展,打造“研学+乐园”“研学+教育”“研学+体验”的多元化品牌形象,建设以青少年用户为体验主体的西泠印社个金石篆刻研学平台,为传统文化研学品牌及平台建设提供借鉴。

关键词： 神经营销学   品牌依恋   消费者购买行为   眼动追踪   事件相关电位   预测能力   测量指标  

摘要： 近年来,国家和各地相继出台了品牌建设促进消费的相关政策。品牌依恋是品牌建设的核心,而消费者购买行为是消费的重要表现形式。现有研究表明品牌依恋是消费者购买行为的重要预测因子,但品牌依恋行为测量中有关无意识处理的内容限制了品牌依恋对消费者购买行为的预测能力,开发能反映无意识处理的品牌依恋测量并检验其预测能力成为了一个关键科学问题。基于此,本研究运用表征无意识处理的眼动追踪技术和事件相关电位(Event-Related Potential,ERP)技术,并基于品牌依恋测量和预测能力理论,以及神经营销心理层面和神经层面测量理论,开发了品牌依恋瞳孔测量和ERP测量,进而预测消费者购买行为。本研究基于神经营销学工具、品牌依恋的概念与特征,发展品牌依恋的心理与神经层面测量,拓展神经营销和品牌依恋测量相关研究,并基于心理与神经测量的处理机制和时间特征以及对比品牌依恋行为测量的预测能力,检验品牌依恋的心理与神经层面测量对消费者购买行为的预测能力,完善消费者购买行为和品牌依恋预测相关研究。本研究有助于企业制定行之有效的增强品牌依恋的企业策略,促进品牌建设发展;有助于企业确定未来的消费趋势并制定与购买行为相关的营销策略;有助于企业根据本研究的实验范式制定策略,降低企业营销成本。本研究核心内容和结果如下: (1)基于眼动追踪技术和眼动实验范式,结合心理层面测量指标,构建了基于瞳孔的心理层面品牌依恋测量指标。瞳孔均值、瞳孔峰值能积极表征基于行为测量的品牌-自我联结;瞳孔潜伏期、瞳孔扩张率无法表征基于行为测量的品牌显著性。 (2)基于ERP技术和脑电实验范式,结合神经层面测量指标,构建了品牌依恋神经层面ERP测量指标。P2成分、P3成分、LPP(Late Positive Potential)成分的振幅能够表征基于行为测量的品牌-自我联结;P2成分、P3成分、LPP成分的振幅无法表征基于行为测量的品牌显著性。 (3)基于品牌依恋瞳孔测量指标构建,运用眼动追踪技术和神经效用预测模型,明晰了瞳孔测量指标对消费者购买行为的预测能力。瞳孔均值、峰值、潜伏期、扩张率四个测量指标都能有效预测消费者购买行为,并且瞳孔均值、峰值与瞳孔潜伏期、扩张率的两两结合能有更大的预测准确率;瞳孔潜伏期与行为测量的结合无法有效提升预测价值,但瞳孔扩张率与行为测量的结合能有更大的预测准确率。 (4)基于品牌依恋神经层面测量指标的构建,运用ERP技术和神经效用预测模型,明确了ERP测量指标对消费者购买行为的预测能力。P2、P3、LPP三个ERP成分的振幅和起始潜伏期都能预测消费者购买行为,并且每个成分振幅和起始潜伏期两两结都能有有更大的预测准确率;无论是P2成分、P3成分、还是LPP成分,ERP起始潜伏期与行为测量的结合都能更有效地预测消费者购买行为。 (5)基于预测率高的品牌依恋心理与神经层面测量指标,以及这些指标对消费者购买行为预测的预估数据,构建了多元线性回归模型,探明了心理与神经层面多模态测量指标对消费者购买行为的预测能力。瞳孔均值和扩张率结合指标与P2振幅和起始潜伏期结合指标能同时预测消费者购买行为,并且基于这两个结合指标的多模态指标能更有效地预测部分消费者购买行为,类似地,瞳孔峰值和扩张率结合指标与P2振幅和起始潜伏期结合指标的融合同样能有更强的预测能力;瞳孔扩张率和行为测量结合指标与P2起始潜伏期和行为测量结合指标的融合能更有效地预测消费者购买行为。 本研究的创新之处在于:探索了品牌依恋心理与神经层面测量以及与行为层面测量的关系;构建了消费者购买行为预测的新指标;解决了品牌依恋预测消费者购买行为研究的矛盾之处。

摘要： 湖北省宜都市第二中学始终坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“为党育人，为国育才”为指导思想，融合百年办学经验，依据“少年立志，蔚为国光”的校训，创建了“荆南志光”德育品牌。学校形成了1个核心、5条路径、74个德育微实施点的德育体系。“1个核心”即以“荆南志光”德育品牌为核心，通过系统化架构开展德育活动，提高育人质量；“5条路径”即坚持阵地育人、课程育人、活动育人、激励育人、文化育人的德育路径；同时，学校将74个德育微实施点落实到高中三年的德育计划中，提高育人实效。

关键词： 高校   创新创业   广告学   就业  

摘要： 当前充满挑战和机遇的社会背景，要求高校广告学专业要培养出具备创新创业能力的高素质人才。注重对高校广告学学生创新创业能力的培养，不仅有助于广告学科学生的全面发展、缓解学生的就业压力，同时能够满足新时代社会发展对于广告学科的需要，以及帮助学生实现职业生涯的良性发展。本文基于高校广告学学生创新创业能力培养的必要性、当前高校创新创业教育中存在的问题进行分析，并且提出高校广告学学生创新创业能力培养的优化策略。

关键词： “至学”学习型党建品牌建设   学校跨越式发展   学习型校园转型  

摘要： 学习是一种习惯、一种品质，更是一种美德。学校跨越式发展的最终落脚点离不开学习教育。长春汽车经济技术开发区第三中学，落实立德树人根本任务，打造“至学”学习型党总支部党建品牌，让“终身学习，奋斗不息”的“至学”精神，成为学校党总支部和学校发展的精神内核和内驱动力，指引全体教职工的成长成才和终身发展。“至学”学习型党总支部品牌建设，能带动学校规范落实制度保障，推进学校强化发展党建事业，助力学校完成学习型校园转型，为长春汽车经济技术开发区第三中学的跨越式发展提灯引路，为长春汽车经济技术开发区的教育事业腾飞贡献力量，为长春国际汽车城建设提供坚强保障，为春城的磅礴发展点亮烛光！

摘要： 杨森林，东莞市石龙第三中学党总支书记，石龙第三中学教育集团总校长，东莞市人民政府教育督学，广东省“百千万”初中名校长培养对象，东莞市名校长工作室主持人。2018年，他从前任校长手中接棒担任石龙三中党总支书记，后又出任校长。他承前启后，带领这所镇办薄弱学校继续探新路、开新篇，如今石龙三中已蜕变成人人称赞的品牌学校。学校于2018年成功跻身东莞市首批品牌学校之一，2020年成为东莞市石龙第三中学教育集团龙头校，2021年成为广东省中小学教师校本研修示范校。

关键词： “互联网+”   浙江诗路文化   绍兴李白纪念馆   研学品牌  

摘要： 浙江诗路文化承载着深厚历史与人文情怀,能够为青少年研学提供内容支撑,为浙江文化服务注入精神内蕴。在“互联网+”的背景下,研学产业迎来新的发展机遇,而研学品牌设计也呈现出革新趋势。本文以绍兴李白纪念馆为例,基于“互联网+”的发展趋势与研学需求特点,尝试以浙江诗路文化、地域文化为内容依托,以研学品牌为产业软实力内核,结合古诗词审美特点及用户文化体验需求,探索研学品牌塑造路径,优化创新诗路研学相关产品及服务的视觉形态,以更好地满足教育及产业需求,助力弘扬诗路文化,培育青少年文化自信。 本文在教育学、艺术设计学、信息科学等跨学科视角下,主要研究内容如下:(1)梳理国内外研学品牌现状,基于研学品牌塑造的成功经验,总结创新研学品牌的科学规律。重点分析“互联网+”与诗词研学品牌结合的案例,探索该背景下诗词文化、地域文化资源运用于研学产业的策略。(2)调研绍兴李白纪念馆及其周边区域文化产业生态,通过实地考察与查阅浙东唐诗之路行迹相关文献,深入挖掘该地诗词文化和地域文化资源,提取特色文化元素。同时,通过承担绍兴李白纪念馆的研学活动工作,针对研学课程体验需求等进行用户调研,分析该品牌现存的痛点问题与发展空间,明确设计思路。(3)基于“互联网+”背景,针对绍兴李白纪念馆研学品牌塑造进行系统的设计实践。通过制定研学品牌策略、设计研学品牌形象、实施研学品牌营销等方法,满足用户需求,以科学规律为指导,以视觉设计服务研学品牌活动开展、研学品牌小程序使用与研学品牌宣传落实等,系统化建构具有诗路内蕴、地方特色的研学品牌形象。

关键词： 文化符号学   中医药品牌   视觉形象重塑   国家传播  

摘要： 中医药品牌的本质是“品质+文化”，文化符号为中医药品牌视觉形象重塑的实际价值和精神意义提供相对统一的、具有关键特征的符号体系。本文通过探索文化符号与中医药品牌视觉形象建构关联及路径研究，提出中医药品牌视觉形象重塑的必要性，展现我国中医药品牌的独特发展与生命力。

关键词： 皮尔斯符号学   符码体系   苗族古歌   “非遗”文化传承  

摘要： 根据皮尔斯符号学三分法,通过研究《苗族古歌》原文及相关文献,结合苗族剪纸、蜡染纹样及受试者心理感受,整合出一套完整的《苗族古歌》符码体系,并将其应用于《苗族古歌》“非遗”文化传播。以品牌设计为切入点,验证所提炼符号的传播性及符码体系在《苗族古歌》“非遗”文化传承与发展中应用的可行性,进而形成适应现代传播与发展的新形式。

摘要： 不仅是角色与职责的分工定位，也是企业管理的智慧当别人在考虑如何做品牌定义，埋头写策划案、维护舆情、发布PR稿、捯饬Social文图的时候，我首先要做的，是知道针对这家企业，“哪些是我不能做的”。对于企业品牌的打造认知，是我作为品牌顾问，对多家公司的品牌公关运营现状，对比企业发展路径，所观察、探究的实践结果。比如，我在做品牌服务之前，通常会紧密结合企业的产品种类及产品力、行业现状、产业及政策走向等。通过这些看似宏观，实则是企业打造品牌最核心的关键点，来确定企业在品牌及公关策略上，哪些是当前不应该做的，而不是需要做的。以上这些工作不仅要做完，也要做透。