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关键词： 黄廖本《现代汉语》   版本比较   词汇变化  

摘要： 文章通过对黄廖本《现代汉语》增订四、五、六版词汇部分的比较,找到了三个版本在内容和例证上的不同之处。内容的变化体现在删减和增加两个方面,包括中缀的删减、语句表达的完善、所指范畴的改变、类型的增加。例证的变化分例证的替换和例证的补充两种情况,包括等义词、非双声叠韵联绵词、数词略语的例证替换,派生词、词义的扩大的例证补充。产生这些变化的原因是吸收了新的研究成果、消除争议、完善语句,从而使教材与时俱进。

关键词： 中国现当代文学作品   人物形象   女性角色   女性形象   审美文化意义   女性意识   基本概述   五四运动  

摘要： 五四运动之后,中国文学进人跨越式发展时代。对人物形象的刻画和描写是中国文学领域非常重要的一部分内容,其中,关于女性形象的刻画与描写在现当代文学作品中占据十分重要的地位。文章首先对现当代文学作品与女性形象进行基本概述,然后对中国现当代文学作品中的女性形象进行分析,着重探讨现当代文学作品中的女性形象类型和审美文化意义,具体彰显女性的成长历程和女性意识的成长发展,从而引导读者从不同女性角色的分析中加强对现代社会的审视。

关键词： 问题导向式   教学模式   中国古代文学  

摘要： 中国古代文学课程教学中,问题导向式教学模式构建与实践意义非凡。突破了古代文学课堂以往教学模式的局限。要求在教学过程中转换教师角色,教师由讲授者变为引导者和组织者;课堂中以问题为中心,多种交流方式并存。课堂教学中提出或发现问题,进而合作探究、解决问题、反思、总结、形成知识的整体节奏,是促进创新型人才、应用型人才培养的有效措施。

关键词： 师范生   外国文学   课程教学改革  

摘要： 中文系师范生教育与中小学基础语文教育密切相关,师范生的专业素养直接影响中小学基础语文教育的长期发展。外国文学课程是中文系师范生的基础课程,也是构建师范生知识结构的重要组成。但是目前外国文学课程没有考虑师范生的特殊性,无论是教学目标、教学内容还是教学形式,都存在改革的必要性。只有对师范生的外国文学课程教学进行系统性改革,才能帮助师范生完善知识结构,顺利实现从学生向专业教师的转变。

关键词： 现代汉语   现代蒙古语   偏正式   名名复合词   语法结构  

摘要： 对于名名复合词,偏正式无论是在现代汉语还是在现代蒙古语中都是最重要的组合方式。对于分属于不同语言类型的两种语言来说,偏正式名名复合词的语法结构既有共同点又有区别。文章采用对比研究的方法,试图探讨两种语言偏正式名名复合词语法结构的异同并分析其原因。

关键词： 比喻义   词性   喻体原义   本体   喻体  

摘要： 比喻义是词典学和词汇语义学研究中的一个热门话题,但在现有研究中,比喻义与词性相关的两个问题仍然存在分歧:1.比喻义与喻体原义的词性能否不同?2.形容词能不能有比喻义?文章以《现代汉语词典》中收录的比喻义为研究对象展开讨论。关于第一个问题,文章指出,大多数比喻义与本体相对应,少数比喻义与相似点相对应。虽然本体和喻体的词性是一致的,但本体、喻体的词性与相似点的词性可以不一致,所以比喻义与喻体原义的词性可以不同。关于第二个问题,文章指出,因为某些形容词的引申义是由本义的比喻用法引申而来,且可以转换为“(好)像……(一样/那样/似的)”的明喻格式,所以形容词也可以有比喻义。

关键词： 《康熙字典》   《说文解字》   答宾戏   现代汉语   剧场   繁体  

摘要： 在中文中,"剧场"一词由两个汉字组成。先说"剧"字。繁体的"劇"字由"豦"与"刂"组成;《说文解字》解释"豦"为:"鬬相丮,不解也。从豕、虍。豕、虍之鬬,不解也。"在现代汉语中,"剧"有"甚""艰"之意,即"能量巨大、力的相互作用超乎日常一般的"。再说"场"字。繁体的"場"字由两部分组成,一个是"土"字旁,一个是"昜"。"昜"的本义是"播撒""散开"。加一个"土"字旁后的"场"字,意思就成了"摊晒谷物的平地",后引申指用于人的各种行动的场地,如"婆娑乎术艺之场"(《班固·答宾戏》),《康熙字典》举例"战争之地曰战场""释氏开堂设戒曰选佛场"等。总之,"场"指的是人类行为的场所、空间。

关键词： 语言文字研究   中国现当代文学   作品文本   鲁迅形象   作家思想   古籍研究   中国古典文学作品   汉学研究  

摘要： 19世纪西方的汉学研究趋向于中国古典文学作品和经籍的语言文字研究,20世纪"对中国采取了一种新的态度"(1),这种新的态度表现在研究内容的重大转向:从古籍研究转向对中国现当代文学的研究,从语言考究转向作品文本内容的审美及作家思想特点的研究,更多关注投向中国现代社会问题的思索。

关键词： 颜色词   语音形式   结构类型   词类分布   词义架构  

摘要： 《现代汉语词典》(第7版)是2016年9月商务印书馆出版的1本词典工具书,由中国社会科学院语言研究所词典编辑室完成。笔者以最新出版的《现代汉语词典》(第7版)作为语言研究材料,以词典中收录的247条颜色词作为研究对象,从音节数量、结构类型、词类分布和词义架构4个方面对其进行统计和分析,以期展现现代汉语颜色词的概貌。

关键词： 课程思政   中国古代文学   《高等学校课程思政建设指导纲要》  

摘要： 课程思政是新时代背景下的高等学校育人理念,中国古代文学课程在教学中贯彻思政育人功能,要求教师合理定位课程的文化属性、文学属性,在教学内容中精准地发掘出联系最紧密且在实际教学中最可行的思政元素,灵活运用教学方法达到润物无声的育人效果,对学生学习效果的评价要尽可能具有弹性。