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关键词： “整个一个”   “整个”   构式   互动  

摘要： “（X）整个一M（Y）”构式体现出较为明显的贬义评价功能，这种意义、功能的产生与包括基本判断句式、构件语义、语境义规约等多个因素密不可分。该构式固化过程主要包括“主观性逐渐增强”“语言符号简化”“形式和意义固化”三个方面。在整体演化过程中，构式的重要部件“整个”也在随之演变，且出现了副词化倾向。构式的主要形式“（X）整个一M（Y）”，在具体使用中也产生了诸多变体。

关键词： 研究生教育   学位论文写作   学术写作   教学模式  

摘要： 建构了“Wisdom”学位论文写作教学模式。该模式以生成学位论文写作智慧为目标;以架构认知框架为核心设计拎框架、磨逻辑、研差异三个主要教学活动;以实现集体性个人学习为关键采用支架式合作研讨、对话式自主生成两种教学方法;通过学教式动态评估开展教学评价。“Wisdom”学位论文写作教学模式围绕写作智慧、认知框架、集体性个人学习和学教式动态评估等核心概念整合了哲学相关理论、图式理论、发现学习理论、支架理论、成人学习理论、动态评估理论和知识转化理论的基本主张。在实施“Wisdom”学位论文写作教学模式时,教学目标要兼顾长期目标和短期目标;教学活动要关注解决学生认知偏差;教学方法要凸显教师主导、学生主体的双主模式,在集体学习中强化学生的主体学习体验;教学评价要突出交互和过程性介入,关照、支持学生长期性的学位论文写作智慧生成,彰显以教促学。

关键词： 结构助词   “的”   “地”   现代汉语  

摘要： 结构助词“de”不仅是汉语语法研究的重点,同时在日常语言中也属高频词汇。尽管现代汉语作为现代汉民族的共同语言已大致成形,但就结构助词使用方面仍存在一定不足。结构助词“de”的误用,可能对书面交流造成不利影响,特别是“地”被误用为“的”的现象较为突出。本文将以语言、教育与社会等角度对结构助词“的”与“地”混用的原因进行分析,并提出相关建议,以促进与完善结构助词“的”与“地”的准确使用。

关键词： 艺术学理论   一稿多投   中国古代文学   书评   中外文学   中国现当代文学   图片资料   外国文学  

摘要： 一、本刊用稿范围包括中外文学艺术史论、批评,欢迎相关学科研究者特别是青年学者投稿。二、来稿必须未曾以任何形式在任何媒体(包括互联网)发表;请勿一稿多投。三、请将稿件按不同内容发到下列邮箱:wyyj01@*** (美学、文艺学、艺术学理论、书评)wyyj02@*** (中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、访谈与对话)wyyj03@*** (美术学、设计学)wyyj04@*** (戏剧与影视学、音乐与舞蹈学)四、来稿请在正文前附200—300字的摘要,引文、注释须核对无误,并采用自动生成的注释;请尽可能提供配合文章的图片资料,以备选用。

关键词： 地域文化资源   古代汉语教学   文化融入  

摘要： 将地域文化资源融入古代汉语教学,有利于改善古代汉语课堂教学氛围,提升学生的学习积极性,增强他们对文化的理解力、开发力、转化力和创新力。在遵循目的性、关联性和适度性原则的前提下,将地域文化资源融入古代汉语教学可以按照如下策略展开:首先要找准地域文化资源与古代汉语教学的切合点,实现巧妙融合;其次要拓宽视野,利用丰富的非物质载体拓宽古代汉语教学内容的外延;再次要深度挖掘地域文化资源,形成古代汉语教学的鲜明特色,服务地域文化建设;最后要提升教师的综合素养,为古代汉语教学提供师资保障。

关键词： 职业称谓词   同义词   词义分化   辞书释义   《现代汉语词典》  

摘要： 职业称谓词是从职业身份角度称人的词语,绝大多数与社会中的职业一一对应,但也存在少量同义现象。同义职业称谓词主要产生于造词层面,由于职业的相关语义角色较多、汉语同义词素较多而形成。在语义角色丰富程度、词义专一度等语言因素与社会规范政策的影响下,同义职业称谓词呈现出使用频率差异较大的现象,以及词义、语境发生分化的情况。在历版《现代汉语词典》中,新词的收录、主副条目的更替、释义的调整,都体现出辞书编纂对于同义职业称谓词的时代性变化和词汇系统性的把握。与此同时,同义职业称谓词在辞书收词及释义方面仍需要随着时代的发展而进一步完善。

关键词： 动物词   动物词词义   《现代汉语词典》  

摘要： 动物是人类生活和世界中不可或缺的存在。动物词在现代汉语中具有独特的地位和影响。本文通过对动物词词义的研究,分析动物词词义客观性、概括性、稳固性、民族性的特点,探讨动物词词义概念义和色彩义的组成,以期对动物词有更全面的理解,深入了解词典对于动物词的定义规范,以及当代社会动物词出现的新变化,为词典动物词义项的完善提供借鉴。

关键词： 外国文学史   文化自信   教育内容   教育战略  

摘要： 外国文学史是培养学生文化自信心的一门十分必要的学科,基于对自己的文化自信进行外国文学史的教育,这是中国发展的必然要求。同时,也是高校实施思政课的价值要求,更是新人文学科发展的必然趋势。以文化自信心为基础,外国文学史课程的内容设置,必须建立一个中国式的知识系统。从国外的文学作品中发掘中国的文化因素,精选具有时代特色的典型事例。将文化自信的教育与教学相结合,比较文学视野、主体性思维和共同体观念是增强文学自信的一种行之有效的方法。

关键词： 古代文学   服饰设计   色彩   样式  

摘要： 文学作品作为人类社会的精神瑰宝,承载着传承历史、启迪未来的重要使命。在中国古代文学中,服饰作为文化的重要载体,其色彩、材质及纹样等元素为后人打开了一扇窥见古代风华的窗口,也为现代服饰设计提供了宝贵的启示与灵感。文章分析了古代文学中的服饰文化,着重探讨了古代文学中提及的服饰元素对于展现社会政治意义、塑造人物形象的重要作用,在此基础上,以先秦两汉、唐代以及明清时期的文学作品为切入点,探讨了色彩、纹样的特点与规律,以架起古代服饰与现代服装之间的桥梁,从古代服饰智慧中汲取营养,进而为现代服饰设计提供指引与启示。

关键词： 异形词   《第一批异形词整理表》   《现代汉语词典》   规范  

摘要： 异形词是普通话书面语中音同、义同而书写形式不同的词语。它是汉语词汇冗余的部分,它阻碍了词汇的健康发展并给人们的生活带来了不便。《现代汉语词典》作为一部具有规范性的词典,为异形词的规范做出了不断的努力,但仍存在一些问题,需要我们在今后不断改正。