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关键词： 中国古代文学   课程思政   内涵   价值   策略  

摘要： 中国古代文学课程思政寓价值观引导于知识传授和能力培养,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观.这不仅有利于提升学生的思想政治理论水平和专业素养,还有助于学生在实践中注重学思结合、知行统一,进而增强文化自信与使命担当.中国古代文学课程思政建设,应重视任课教师的主力军作用,找准思政着力点,发挥多重载体的思政育人效能,进行开放型教学,注重"第一课堂"与"第二课程"的有效结合,并最终实现"润物无声"的育人效果.

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国现当代文学   课程教学  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的成果,作为党的指导思想和新时期的思想战略,迫切需要贯彻落实到我国高等教育人才培养与教学体系中."中国现当代文学"是汉语言文学专业的基础核心课程,是一门研究"五四"新文化运动以来中国文学发展、历史演变及文学创作的课程.在具体教学中将马克思主义在中国的传播和发展与文学思潮相结合,进行作家、作品专题研究能够有效地将习近平新时代中国特色社会主义思想融入该课程,帮助当代大学生树立正确的价值观,同时也从实践性的角度促进了学生对文学史内容的理解.

关键词： 专家匿名评审   学术自由   学术期刊   《外国文学研究》   学术研究成果   学术论文   原创性   国内外学者  

摘要： 《外国文学研究》是一份建立在同行专家匿名评审基础上的学术期刊,主要发表国内外学者的最新学术研究成果。本刊致力于学术自由与创新的追求,只刊发原创性学术论文。杂志官网现已全面升级,从2018年1月1日开始域名正式更改为http://***欢迎广大作者登录网站踊跃投稿。

关键词： 类词缀   界定   构词   成因   语义  

摘要： “类词缀”是汉语词汇研究的热点之一。近几年来,学界在类词缀的研究和考察上取得了显著的成就。本文首先从现代汉语类词缀的提出和界定及其相关概念的区别和联系、类词缀产生的内外原因、类型、功能等相关问题、类词缀对比、类词缀化、类词缀汉语教学这几方面对前人的研究成果进行了概括和总结。其次,对当前类词缀研究存在的不足进行分析并提出了几点建议。

关键词： 古代文学理论   文化共性   中国文化遗产   发展路径   文学瑰宝   不可替代   中华文明   回望  

摘要： 中国古代文学理论,是中国文化遗产的重要组成部分,对于理解人类文化共性与多样性具有不可替代的作用。当下,对古代文学理论的探索不仅是一次向历史深处的回望,更是对未来文化发展路径的展望。由祁志祥教授主编的《中国古代文学理论》一书,引领我们重新审视中华文明的文学瑰宝,挖掘中国古代文学理论的现代价值。

关键词： 思想变革   感官世界   正当性  

摘要： 理性地思考现代中国一直是学界的主流。晚清已降,国运维艰,时人士夫多奉“思想文化”为解决问题的万全之法。他们严阵以待,祭出科学、启蒙等理性法则济世。真切有余,却存在不落地的嫌疑。晚近的趋势之一是在辩证身心的不能二分,强调高蹈的思想变革以外,还有一个卑俗的感官世界。此世界充斥物欲、情绪、发肤的感受,且未经严密的组织,缺少必要的正当性。

关键词： 《现代汉语词典》   安装   释义元语言   物性结构  

摘要： 《现代汉语词典》(第7版)的“安装”类释义元语言主要用于某些器具、兵器和部件类名词的释语中,主要有两种类型:凸显领有关系的“装有”类和凸显安装位置的“安在”类,此外还有少数凸显施成过程的情形。“装有”类多用于描述非部件名词的构成角色,且大多与其功用信息关系密切;“安在”类常用于部件名词的释义,所释部件与附着体构成非典型的体点关系,也可用于非部件名词释义,所释事物对象与附着体之间构成邻体关系。《现代汉语词典》在“安装”类元语言的歧义消除、释义模式的精准化等方面有待进一步完善。

关键词： 女性意识   个性追求   身份错位   文化符咒  

摘要： 中外文学作品中,“出走”的女性不在少数。女性“出走”的原因多样化,因精神囹圄或身体桎梏,或因社会之教俗。“女性出走”作为文学研究的一个母题,是对社会历史及现实的一个观照和映射。通过对外国文学作品《安娜·卡列尼娜》中的安娜、《包法利夫人》中的爱玛以及《红字》中的海斯特等“出走”的女性形象的剖析,结合对作品整体思想的把握、艺术形式的呈现及作家思想倾向的探究,从“个人对理想爱情与生活‘堂吉诃德式’的热烈追求”“社会制度压制下身份错位的‘囚中鸟’”,以及“无法逾越的传统禁锢”三个方面探讨特定历史时期女性意识的表达。