课程文献中心 更多>>

关键词： 群星闪耀   亚里士多德   动物学   吕克昂学园   物理学   经济学   天文学   地理学  

摘要： 亚里士多德(Aristotle)在人类群星闪耀的历史长河中,亚里士多德一定是绕不开的名人。被哲学家光环所掩盖的是,他在物理学、天文学、地理学、动物学、文学、经济学、逻辑学、政治学、伦理学等众多领域的造。公元前335年,亚里士多德在雅典创建了自己的学校——吕克昂学园,并在那里教书12年之久。

关键词： 人民币离岸市场   人民币国际化   粤港澳大湾区   制度安排  

摘要： 粤港澳大湾区作为国家重点的湾区和世界级城市群,可以建设新的人民币离岸市场,为促进人民币跨境交易开辟新的路径。人民币跨境交易量持续增长、大湾区人民币结算规模不断扩大、大湾区拥有丰富的金融资源,为粤港澳大湾区建立人民币离岸市场提供了基础条件;人民币跨境交易发展、开展人民币对外投资、降低人民币跨境交易成本和培育人民币离岸基准利率、建设新型金融产品尝试交易市场等诸多需求,使得大湾区建立人民币离岸市场具有必要性。最后,文章阐述了粤港澳大湾区建立人民币离岸市场的具体制度安排。

关键词： 电力市场   改革发展   电力营销   管理策略  

摘要： 随着社会经济的快速发展与能源需求的不断增长,电力市场作为能源领域的重要一环,正经历着前所未有的挑战。电力市场改革作为推动电力行业健康发展的关键举措,旨在促进市场竞争、提高效率、降低成本,以满足不断增长的电力需求,推动清洁能源发展。在电力市场改革进程中,电力营销管理是一种重要的管理活动,起到连接电力企业与市场、服务用户和满足需求的重要作用。因此,本文主要对电力市场改革的电力营销管理策略进行探究,以供参考。

摘要： 《中国药物经济学》办刊宗旨: 促进药物经济学在药政管理、医疗保险、新药研发与定价、临床合理用药、药品资源合理配置以及临床药学等方面的应用.《中国药物经济学》刊登多领域理论与实践新进展、新成果方面的文章,具有较强的指导性、可读性、适用性,是广大医药卫生工作者进行学术交流的高尚园地.

关键词： 地方本科院校   结构化应用能力   应用型人才   会计学  

摘要： 当前地方本科院校会计学专业教学中普遍存在教学模式单一化、能力培养模糊化等问题,严重影响应用型人才培养质量.高校财会人才的培养应以实际需求为前提,在此背景下,文章立足于地方性本科院校财会人才能力培养片面的、模糊的问题,以结构性应用能力培养为导向,对现有的会计学课程教学体系进行了深化和改革,构建了"一条主线+两个结合+三个阶段+多种能力"的分层次、多模块的"立体化"课程教学体系.

摘要： 作为社会科学领域的一门重要学科,马克思政治经济学长久以来一直保持着对资本主义社会的深刻洞察.然而,随着时代的变迁与社会的进步发展,如何正确认识马克思主义的时代意义和现实意义?回答这一问题需要从马克思本人思想的变化、发展中去寻找答案.在此过程中,要着重关注马克思在政治经济学开创过程中的思想转变,这是从方法论层面正确理解马克思政治经济学思想的前提.

摘要： 5月17日,由中央财经大学经济学院、中央财经大学中国政治经济学研究中心、《中央财经大学学报》《政治经济学评论》《教学与研究》联合举办的"中国经济学自主知识体系构建与中国特色社会主义政治经济学理论体系发展创新专题研讨会"在京举行.

关键词： 公共关系   企业市场营销   营销管理   医药企业  

摘要： 公共关系是企业市场营销中需要重点考虑的内容,其能立足市场营销活动过程,加强各个利益主体之间的沟通与交流,达到形象塑造和市场宣传的作用.本文结合医药企业实际情况,阐述市场营销和公共关系的基本内涵,指出在市场营销活动中,公共关系是联系社会的纽带,是获取信息的手段,更是对外联系的桥梁和彰显企业形象的渠道.提出医药企业在深化对公共关系认识的基础上,要结合市场营销环境开展公共关系活动,并利用公共关系进行市场宣传造势,做好企业公益管理和公共危机应对,构建来良好的公共关系,确保医药企业可以更好地适应市场变化,促进医药企业的持续发展.

关键词： 习近平经济思想   课程思政   微观经济学   教学改革  

摘要： 本研究深入探究了将习近平经济思想融入微观经济学教学的策略,以回应当前全球格局的深刻变革和中国特色社会主义市场经济的发展需求.通过精确结合习近平经济思想与微观经济学的核心知识点,本文提出了对微观经济学课程内容进行改革的具体建议.此外,本研究构建了一套多维评价体系,设计了包含国家认同、民族认同、制度认同、文化认同和价值认同等五个关键维度的调查问卷,进而通过统计分析模型量化评估思政教育成效,为微观经济学课程思政内容的持续优化和调整提供可靠的依据.

关键词： 科研思政   政治经济学   教学改革  

摘要： 作为经济学类本科生一门重要的必修课程,政治经济学课程如何充分发挥其"思政教育"与"科研育人"双重目标,是当前教学过程中面临的一个现实问题.本文在阐述政治经济学课程教学改革现状和"科研思政"内涵的基础上,分析了"科研思政"理念融入政治经济学课程的可行性与必要性,并进一步提出了"课前—课堂—课后"全过程贯通的教学模式改革思路以及涵盖教学目标、教学内容、教学方法、教学考核四个层面的教学体系改革方案,以期切实有效提高政治经济学课程的教学效果.