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关键词： 大数据   会计教学   网络爬虫   文本分析  

摘要： 在大数据时代下会计教育改革时代发展中,本文结合《会计信息与数据分析》这门课程,介绍了课程设计的内容,以及自身体会给出了一些教学建议.首先介绍了大数据与大数据技术,然后结合会计工作给出了具体地应用.其次,本文对python在会计中的运用进行了介绍,并对python的安装与语法进行描述,同时针对网站爬虫给出了相应的教学建议,以及根据后续课时安排给出机器学习与文本分析的课时安排,最后给出数据分析的教学路径.课程研究内容比较丰富,研究计划比较详细,教学建议比较可行.

摘要： 煤炭作为我国最主要的能源之一,为国民经济发展和社会稳定提供了重要保障,在社会市场经济体系中具有重要的战略地位.随着社会主义市场经济的发展与变化,国有煤炭企业的销售管理方式必须与时俱进,企业需要认识当前的发展态势,充分利用信息化在销售管理中的优势,不断开拓创新,以面对日益激烈的市场竞争,促进国有煤炭企业稳步发展.本文主要对国有煤炭企业销售管理创新进行阐述,希望能为相关人士提供一些参考.

关键词： 互联网金融   农民收入   马克思主义政治经济  

摘要： 党的十八大以来,我国农民收入持续增长,全面建成小康社会取得历史性成就,脱贫攻坚取得决定性胜利,互联网金融在其中起到不可忽视的作用,通过互联网金融对农民收入细分类型产生的影响来看,在农民的工资性收入、经营性收入、财产性收入和转移性收入四个方面都呈现出正向作用,其中互联网金融与经营性收入之间的显著性最为突出.在数字经济与数字劳动不断发展的今天,于马克思主义政治经济学原理指导下的互联网金融,有效结合了马克思主义理论体系和中国特色社会主义体系,成为推动农民增收的新动能,满足社会实践发展的需要,不断促进农村经济的发展.

关键词： 数字经济学   课程思政   教学理念   实践   措施  

摘要： 随着社会现代化的发展与变革,全国高校思想政治工作的实践被提出新的发展要求,数学经济学课程思政教学模式的形成和发展是顺应国家教育改革的必经之路.要想实现数学经济学课程思政的根本目标,高校就要及时完善相关的制度,并更新评价体系,加强教师思政素质的培养,为现代化的教育需求营造全面的发展空间,促使学生成长为德智体美全面发展的高素质人才.本文将对数学经济学的课程思政展开具体分析,并结合当下教学实践的理念和需求,提出合理的实践举措.

关键词： 马克思   《1857—1858年经济学手稿》   资本   对象化劳动   异化  

摘要： 在所有经济学家看到生产过程里作为生产条件的“物”中,马克思看到了支配性的资本关系不在场的历史在场。作为资本关系本质的对象化劳动,不再是归基于具体劳动物相化中的使用价值(用在性),而更多地关联于商品中不可直观的抽象劳动的价值形成。如同流通领域中,价值关系颠倒的事物化(Ⅰ)遮蔽了货币是对象化的劳动交换关系的异化一样,这里的生产过程中,事物化(Ⅱ)颠倒为生产条件的资本关系的异化也遮蔽了自身是多重对象化劳动的真相。正是这双重异化和双重消失,从根本上掩盖了资本家剥削工人的秘密。