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关键词： 药物经济学评价   系统评价   卫生技术评估   国际药物经济和结果学会  

摘要： 文章就在中国开展药物经济学系统评价的方法进行探讨。参考国际药物经济和结果学会(International Society for Pharmacoeconomics and Outcomes Research,ISPOR)报告等相关指南和推荐的流程及标准,探讨其在中国医疗环境中的适用性以及对中国药物经济学系统评价的参考意义。在中国进行经济评价系统评价应该包括明确研究问题、适用性评价、时效性评价及方法学质量评价等重要步骤。ISPOR推荐的流程中研究方案设计、文献检索与筛选、数据提取以及结果报告值得借鉴,但在具体运用时,需要考虑国内医疗环境特殊性。

关键词： 马克思   反贫困思想   共同富裕   《1844年经济学哲学手稿》  

摘要： 在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思从工资、异化劳动和私有制财产等范畴出发,对无产阶级的贫困问题进行实质性探讨,批判国民经济学掩饰无产阶级贫困的伪善性,揭露出无产阶级贫困现象背后的现实根源,在制度革新、物质实践和价值归依等层面为无产阶级摆脱贫困提供实践途径。在新的历史时期,深刻领会《1844年经济学哲学手稿》中的反贫困思想的当代价值,在不断完善中国特色社会主义经济制度、保障劳动者权益、大力发展生产力的基础上,力求通达物质与精神双重富裕、人的自由而全面发展的价值旨归。

关键词： 知识垄断   资本逻辑   政治权力  

摘要： 知识与技术以产权之名被顶级公司垄断成为劳动控制与财富转移的工具,既是深度全球化时代逆全球化兴起的根源,又是人工智能时代资本增殖的方式。资本形态的知识化,使得资本能够在今天以创新知识之名而大肆控制、征用甚至是掠夺知识,使事关人类整体繁荣的应用性知识和生产性知识集中于大公司、大企业和发达国家的手中并成为经济宰制和政治支配的工具。当代西方左翼知识经济学对之进行的政治经济学批判直指知识垄断的问题,其外在反思的方式虽然并不能真正解决知识垄断的问题,但却提示我们必须以历史唯物主义为指引,在人类繁荣和历史发展的整体逻辑中深入研究其重塑资本逻辑的现实方式及其政治本质。唯有如此,我们才能够在知识加速增长和极度繁荣的今天真正推进知识为人类服务。

关键词： 电力营销管理   线损   电能损耗  

摘要： 电力营销管理是电力企业的核心工作,线损是影响电力企业经济效益的主要因素之一,对线损进行有效控制可以使电网的运行成本得到有效降低。目前,我国大部分的电网企业都存在着不同程度的电能损耗问题,严重影响了我国电力事业的健康发展。为了能够降低电能损耗,实现节能减排目标,就必须加强对线损管理工作的重视。本文将就如何在电力营销管理中有效降低线损进行简要探讨分析。

关键词： 国际经济学   混合式教学   课程思政   四个自信   四个意识  

摘要： 采用线上线下混合式教学模式讲授“国际经济学”,并有机融入课程思政,总结课程思政教学改革的总体设计、具体实践、教学效果及教学反思,以期为更好地开展“国际经济学”课程思政提供借鉴。在总体设计上,将教学活动分为线上教学和线下教学;在具体实践上,主要包括课程思政元素提炼、课程思政教学方法创新及课程思政资源开发三方面。实践表明,在混合式教学模式下,育人先育己、正反结合并有组织地开展课程思政教学,效果显著。

关键词： 唯物史观   资本主义生产方式   政治经济学   研究对象  

摘要： 以资本主义生产方式为研究对象进行政治经济学研究,既是马克思发现和阐述唯物史观的直接成果,同时又使唯物史观进一步得到证实和深化。从唯物史观的发现视角理解政治经济学的研究对象,关键在于将资本主义生产方式归结为人类社会一定历史阶段上的社会生产和再生产过程。生产方式是生产的方式,作为《资本论》研究对象的资本主义生产方式是资本主义社会生产和再生产过程的整体。由政治经济学的研究对象和唯物史观方法论决定了马克思主义政治经济学,是与唯心主义思辨哲学不同的真正的实证科学。在马克思的各种文献中关于资本主义生产方式的阐述其含义是一致的。

关键词： 体验式教学   西方经济学课程   高等教育  

摘要： 高等教育改革工作的开展以及推动,使高等教育的内涵更深,教育结构产生了变化,质量也得到了相应的提升。在教学的过程中,要积极改变传统的教学方式,明确教学的目的,使用更加先进的教学方法对学生进行引导。在实际教学过程中,要充分锻炼和培养学生的综合能力,包括学生的语言沟通和表达能力和逻辑思维能力,提高学生对于问题的见解,让学生以更加客观的视角去看待问题并解决问题。在这个过程中,体验式教学方式具有重要的作用,能够帮助学生实现更好的发展。文章结合实际情况,对体验式教学方法进行认识,了解这种教学方式在西方经济学课程中的应用价值,以及具体的应用方法和思路。

关键词： 环境工程建设项目   环境经济学   经济决策分析   课程体系  

摘要： 随着当前我国社会和经济建设步伐的不断加快,大量社会融通资本进入环境基础设施建设以及水、气、固等各类污染防治项目建设。巨大的投资,使的环境工程建设项目不再滞后于经济建设,其投资和运营的效率不断提升。从项目资本盈利的角度,从对社会福利净贡献的角度,环境工程建设项目财务可行性和经济合理性分析无可取代,该领域当前对人才需求的缺口也越来越大。本研究以社会和行业需求为导向,在教学实施中进行“环境经济学”教学内容的优化调整和课程体系的重构,并融入生态和谐、绿色低碳、职业规范等思政元素,以满足社会对环境工程经济决策分析人才的培养需求,教学成效和学生能力有了很大提升。

关键词： 政治经济学   文化研究   尼古拉斯·加纳姆   传播学  

摘要： 以美国学者拉斯韦尔、施拉姆等人为代表的传统经验学派主张运用经验性的方法研究传播现象。不同于经验研究的派别立场,以欧洲学者为主形成和发展起来的欧洲批判学派有两个重要分支:传播政治经济学和文化研究,二者都深受马克思主义的影响,但研究视角和领域却截然不同,在历史的发展过程中二者呈现出了相互交织、对抗分裂和对话沟通的关系变化,二者在批判对抗的关系中逐渐走向了融合。

关键词： 《1844年经济学哲学手稿》   马克思   费尔巴哈   卢卡奇  

摘要： 《1844年经济学哲学手稿》作为马克思的早期作品,是理解青年马克思思想转向的重要标志。现今学界对于这部作品的出版问题主要存在两个争议,一是《手稿》出版的时间问题,二是《手稿》出版的完整性问题。想要解答这些争论首先应该回到这一切问题产生的根源——手稿自身,将思路置身于当时的历史条件,思考它撰写出版、选择在1932年出版和缺页的原因,这对认识马克思的思想发展历程、纠正对马克思思想的错误构解具有重要意义。