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关键词： 中国宏观经济学   高质量发展   新发展格局  

摘要： 高质量发展是当前中国经济发展的主题。2023年7月2日,第一届中国宏观经济学论坛在南京大学举办。论坛分为宏观经济、区域经济、财政经济、产业与贸易经济、环境经济、金融与数字经济六个平行论坛,针对中国宏观经济发展的现实需要和中国宏观经济学研究的热点问题展开讨论。

关键词： 海洋产业集聚   交易效率   区域海洋经济分工  

摘要： 区域海洋经济快速发展导致海洋产业在空间布局呈现日益集聚化态势。基于新兴古典经济学构建两个区域两个海洋产业一种生产要素模型,阐释由交易效率所决定的海洋产业集聚和区域海洋经济分工演进关系,探讨区域海洋经济协调发展的实现。理论模型结果表明:交易效率变化决定海洋产业集聚影响下的区域海洋经济分工演进;随着交易效率提升促使海洋产业空间分布由对称均衡向集聚均衡转变,导致区域海洋经济表现出“自给自足→局部分工→完全分工”的阶段性高级化状态。产业集聚既是区域海洋经济分工的形成过程也是影响其协调发展的重要因素,海洋经济分工在提升海洋产业集聚地区生产效率的同时也缩小了地区间海洋经济的差距。

关键词： 多经企业   国有企业   制度经济学  

摘要： 多经企业是我国国有企业在特定历史时期为安置富余劳动力就业而发展起来的、依托主业生存的辅助性服务企业。这些企业在管理、组织、运营等方面具有分散性、复杂性、低效性等特点,大大影响了国有企业的市场竞争力。因而,对于国有企业而言,规范清理多经公司具有必要性和紧迫性。本文以S公司为例,从制度经济学的角度出发,分析了国有企业规范清理多经公司的意义和策略。

关键词： 煤炭资源   土地资源   资源协调   环境保护   生态经济学  

摘要： 煤炭开采能带来巨大的经济收入,但对环境造成严重破坏。如何协调煤炭资源开采与环境保护的关系,实现经济和生态利益的平衡成为我国研究的重点课题。本文从生态经济学角度出发,结合生态经济学原理、可持续发展理论和循环经济理论研究煤炭资源开采与环境保护的关系,提出协调煤炭资源开采与环境保护关系的对策与建议。

关键词： 课程思政   微观经济学   路径  

摘要： 课程思政是全方位育人的重要保障,也为专业课程教学提出了更高的要求。课程思政本身蕴含着专业课程思政和思政课程思政、理论教学和思政元素两对对立统一的矛盾关系。微观经济学本身理论教学与课程思政具有天然的内在兼容性,能够起到相互促进的作用,具体体现在内容目标的一致性、教学材料的一致性和教学形式的统一性。基于课程思政视角下微观经济学教学质量提升的实现路径包括以下三个方面:一是基于课程思政元素挖掘视角进行中国本土化教学案例的优选,二是基于支撑教学目标进行课程思政与理论知识点融合,三是基于市场有效性统一逻辑进行教学知识点的系统化设计。

关键词： 经济地理学   马克思主义经济学   经济与文化   古典经济学   地理观   人文经济学   对立关系   男性化  

摘要： 一、经济地理学的文化转向传统经济地理学中,文化和经济的关系通常被简化为硬性与软性、强与弱的对立关系。如果经济是硬的,文化就是软的;如果经济是强的、可控的、男性化的,文化就是弱的、从属的、女性化的。造成这种现象的根源,来自于对经济地理学影响最深的古典经济学和马克思主义经济学中经济与文化的关系。

关键词： 工程经济学   工程实践能力   经济可行性分析   《工程经济学》   工程造价   课堂教学   课程考核   专业核心课  

摘要： 《工程经济学》是工程管理、工程造价的专业核心课,它着重研究工程技术与经济的相互关系,是工程项目投资前期进行经济可行性分析的重要工具,其在工程类本科教学中占据重要地位。目前该课程普遍存在以知识点为中心开展课堂教学,学生的经济分析能力培养的效果并不理想。本文将CDIO教育模式引入工程经济学的课堂教学中,从教学内容、教学手段、课程考核三个方面进行改革与实践,从而提升教学质量与学生工程实践能力。

关键词： 航空经济学   大数据   碳减排   课程设计  

摘要： “航空经济学”是应用经济学科和能源经济本科专业课程体系中具有特色的一门专业课程。北京航空航天大学“航空经济学”课程涵盖航空业的典型事实、航空业的主要参与方、航空业发展历程与管制、航空网络竞争、航空业与产业组织理论、航空公司收益管理等核心内容,通过大数据实验、论文研讨、多媒体和课程思政案例等教学方法多角度进行学生培养,旨在提升学生对基础理论的理解,提高学生的计算机能力、科研能力和报告展示能力,加强学生对航空碳减排的理解与分析能力。

关键词： OBE理念   卫生经济学   线上线下混合式教学   金课   建设  

摘要： 随着高等教育规模的不断扩大,课程教学质量良莠不齐,提高高等教育教学质量的呼声越来越大。近年来,在金课建设的背景下,各高校开始重新审视各课程的建设情况。卫生经济学是健康服务与管理等专业的核心课程之一,课程的教学质量将直接影响学生职业能力的培养。文章通过问卷调查和访谈法等研究方法对卫生经济学课程进行全方位审视,发现存在着教学目标不明确、教学内容重理论轻实践、教学方法不够灵活、考核方式导向性不足等问题。为了促进课程教学质量的提升,提高课程的高阶性、创新性和挑战度,文章基于OBE教学理念对卫生经济学课程重新设计,提出要重构课程教学内容,增加实践教学比例,提升课程与行业需求的契合度;改革教学方法,通过线上线下混合教学模式设计,提高学生课程的参与度;转变考核方式,通过加强过程性考核,及时反馈学生的学习进展,进而引导学生学习的主动性等建议,并通过行业和企业专家、教务处和督导办、同行教师、学生、教师本人多个角度对课程效果进行评价,旨在促进课程按照“两性一度”的建设标准持续改进,实现“卫生经济学”在专业人才培养方面的价值,促进学生职业能力的显著提升,使其在未来的职场中更具竞争优势。

关键词： 暑期档   放映场次   进口片   总票房   市场研究报告   内地电影   档期   持续供给  

摘要： 2023年暑期档大盘票房同比爆发式增长,创中国档期影史票房新高:2023年暑期档内地电影总票房206.1亿,同比2019年增长15.9%;观影人次5.04亿人,同比2019年上升0.4%;放映场次3455.7万场,同比上涨3.6%;热门影片持续供给、爆款频出是市场票房增长的重要原因。影片表现方面,热门影片数量充足,头部、腰部影片数量恢复至2019年水平,2023年暑期档过亿新片21部,较2019年同期增加1部,较2018年减少4部。进口片数量有所回升,但仍不抵疫情前,暑期档进口片数量为20部,较2022年有明显增长,其中进口买断片数量较2019年疫情前仍有一定差距。