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关键词： 课程思政   农林经济管理专业   “公共经济学”课程  

摘要： 为了培养农林经济管理专业人才，文章首先对“公共经济学”课程进行了概述，然后阐述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政元素挖掘，接着论述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学实施策略，包括把握课程思政的教学目标、注重课程思政教学资源的选择、实现课程思政教学模式的创新、变革课程思政的教学考核方式、加强教师团队建设，最后提出了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学的进一步研究方向。

关键词： 高职院校   经济学基础   精品在线开放课程  

摘要： 精品在线开放课程的建设是推动高职院校教学改革，提高教育教学质量的重要途径。本文以经济学基础为例，介绍了精品在线开放课程建设的背景和情况，以及其应用效果和建议。通过对高职精品在线开放课程建设和应用的思考，助力提高专业人才培养质量和学校教学质量。

关键词： 经济学本科   专业学术写作   教学改革   教学实践  

摘要： 《专业学术写作》作为提升本科生毕业论文整体质量的重点课程已经越来越受到重视,本文以广西师范大学经济管理学院经济学本科生专业学术写作类基础课程教学改革为切入点,对当前高校学术写作课程和本科毕业论文的问题进行现状研究,并探讨了经济学《专业学术写作》课程教学改革的实践经验。

摘要： [获资助者条件](1)在国内外学术期刊发表信息经济与信息管理领域的论文(发表时间不限),其中代表作3—5篇(须为第一或通讯作者);(2)代表作具有重要的学术创新性和影响力;(3)具有中华人民共和国国籍、2024年8月31日前不超过45周岁的学者。[资助计划]资助人数为1—3名,资助总额为20万元人民币。[获资助者博士生团队持续资助机制]本年获资助者指导的博士生团队,次年自然获得“中国信息经济学乌家培优秀博士生计划”资助,资助总额为10万元人民币。后续资助根据首次资助后的学术创新成效而定。

关键词： 会计学   混合式教学   一流课程  

摘要： 随着信息技术革命和财务智能化，会计行业技术和手段将发生颠覆性变革，会计人才培养需要立足新的时代背景思考课程教学改革。针对会计学课程内容多、学时不足、应用能力弱的痛点，重构会计学教学内容为“三大模块六个流程”,实现业财有效融合；实施线上线下混合式教学，培养学生自主学习能力和发散思维；实施课内课外混合式实践教学，培养学生会计报表解读和分析能力。通过混合式教学设计与实施，更好实现财务智能化下一流课程建设目标和专业培养目标。

摘要： 一、引言医疗器械行业作为一个高度复杂和竞争激烈的领域,一直以来都是跨国并购活动的热点之一。随着全球医疗技术的不断发展和市场需求的不断增长,越来越多的医疗器械企业通过并购来实现业务的扩张和市场份额的增长。根据普华永道发布的《2023年企业并购市场回顾——中国医药和生命科学行业》,2023年,中国医疗器械涉及交易金额为661亿美元,涉及交易数量为519笔,整体趋于稳定。同年,中国企业海外并购交易数量上涨至25笔,交易金额达到12亿美元。这表明,中国医疗器械企业在医保控费压力下,正在寻求海外市场突破机会。

关键词： 数据租金   平台经济   金融化   地租理论   劳动价值论  

摘要： 新兴数字技术的诞生,重新塑造了社会资源配置方式和人们的生活方式,催生了以平台经济为代表的新型经济业态。针对平台经济的研究,成为政治经济学领域的新热点。 本文以数据及数字平台为研究对象,基于马克思主义经济学分析范式,对平台经济数据租金和其金融化趋势进行了分析。在对数字租金的分析中,本文对数字平台进行了分类,分别考察其利润来源,探究数据租金的性质。为提升金融估值,平台企业追求数据积累与数据价值,从而加速了平台经济的金融化趋势,并形成了独特的估值驱动型积累模式。本文重点分析了数据租金和平台经济金融化趋势之间的叠加,对平台经济运行机制的影响。这种叠加影响,促使平台经济形成了平台-金融复合体。这种平台-金融复合体创造价值的过程,是一种双重价值的生产过程,使其克服了平均利润率下降趋势规律的影响。平台经济业态的形成及其金融化趋势,是资本积累模式自我修复导致的必然结果。然而这不仅没有弥合资本主义生产方式内部的矛盾,反而使之加深。具体表现为平台经济出现了竞争泛化、劳资关系紧张以及雇佣劳动范畴模糊的新特点。 这就意味着,平台经济作为资本主义生产关系调整的结果,在一定程度上恢复了资本的盈利能力,使资本获得了更多的生存空间,缓解了过剩资金和劳动力压力。但这同时也深化了资本主义内部原有的积累矛盾,诞生了平台与零工之间的新劳资矛盾,挤占了实体资本的发展空间。因此,金融化趋势下的平台经济不能够为资本带来转机,数据租金的存在也不能在根本上调和资本主义危机,而是必然会在更高层次引发新的矛盾。那么如何促进平台经济健康发展?本文认为,政府应避免放任数字平台企业的运行不加限制地遵循利益导向,一味服从资本增殖与积累的逻辑,而是应该采取措施来引导平台经济良序发展,防止其采取不正当竞争手段和盲目扩张。同时,应建立健全的市场机制和法规,为平台经济的发展提供良好的环境。平台企业自身应该注重承担社会责任,维护公共利益,积极推动可持续发展和社会价值的提升。

关键词： 国土空间规划   城乡规划   城市经济学   跨学科教学   教学改革  

摘要： 在国土空间规划背景下，促进跨学科融合成为城乡规划学科教学改革的关键。文章以城市经济学课程为例，通过反思教学实践，揭示了国土空间规划课程本科教学体系中“内容繁杂、衔接不畅、教学独立”等问题，提出了面向多学科融合的课程联合教学解决方案。进而，通过构建理论、实践课程相融合的联合教学框架，提出了包含教学内容重构、教学方法创新、教学环境优化以及评价体系改革等方面的教学优化策略。最后，通过教学实践探索来检验理论的适用性。结果显示，通过跨学科融合教学路径设计，可以有效强化学生的经济学理论知识基础以及空间规划实践应用能力。以上经验可应用于国土空间规划课程体系建设，同时为相关专业课程教学改革提供借鉴。

关键词： 《1844年经济学哲学手稿》   费尔巴哈唯物主义   黑格尔辩证法   辩证唯物主义  

摘要： 马克思《1844年经济学哲学手稿》是马克思主义形成过程中的重要著作。《手稿》对费尔巴哈唯物主义作了肯定性运用和创新性超越，对黑格尔辩证法作了高度评价和批判性拯救，又在唯物主义与辩证法的初步结合上，考察分析了人与自然的关系、人与人的关系、人的实践活动等人的存在与发展问题。由此，《手稿》成为辩证唯物主义创生的起始之作，是马克思主义哲学生成过程中的重要环节，也是探索作为无产阶级解放及“普遍的人的解放”的“精神武器”和“解放的头脑”的起端。充分认识《手稿》对创生辩证唯物主义的重要贡献，对我们今天更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义，以进一步全面深化改革推进中国式现代化，也具有重要意义。