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关键词： 时政话语   CEA框架   社会主义初级阶段   基本经济制度  

摘要： 对外翻译工作是沟通中国与世界的桥梁纽带。近年来,以习近平同志为核心的党中央始终高度重视我国国际传播能力建设以及对外话语体系构建,多次强调全面提升国际传播效能,向世界展示真实、立体、全面的中国。在此背景下,本次翻译实践取材2016年出版的《中国特色社会主义政治经济学》第三章。该文本属于信息型时政文献,其特点是专业术语繁多,句式结构复杂,段落之间逻辑严密。 本次实践报告依照李长栓提出的CEA框架,对翻译难点进行了归纳分析,并提出了解决方法。报告简要介绍翻译任务背景、翻译实践流程以及翻译质量评估标准后,对CEA描述框架中理解、表达、变通各自的含义与要求进行了论述。 通过对比分析翻译案例的原译和改译,译者着重探讨了如何运用语境线索准确编码时政文本中的高频词汇,如何在辞书、专业书籍和平行文本等工具的辅助下准确把握时政术语、政治学相关概念以及语篇叙事逻辑,如何利用显化主语、融合近义概念、使用强势动词、添加逻辑词、删除无意义范畴词等策略确保译文语言准确且流畅,以及如何利用增、减、编、述、并、改等翻译策略加工出既满足国家话语传播真实需求,又易于译语读者接受的高质量译文。通过此次翻译实践,译者意识到,在翻译过程中需要通过科学全面的信息查证不断提高自身语言能力。

关键词： 写作   立场   发展性特征   语料库   学科性  

摘要： 自上世纪七十年代开始,人们表达观点和态度的语言手段逐渐受到语言学界的关注。Hyland(2005a)将这种作者在语篇中发出的“声音”定义为立场(stance),这是写作研究的一个重要方面。立场在文本中具体的语言实现手段称为立场标记语(stance markers),具体可以分为四类,包括模糊语,加强语,态度标记语,自我提及语。除此以外,元话语名词也在立场建构中也扮演着重要的角色(Jiang&Hyland,2015)。因此笔者在此添加外壳名词(Jiang,2015;姜峰,2016),作为对Hyland(2005a)立场理论框架的补充。 迄今为止,学者们对学生写作的立场研究已经从不同语言水平、语言背景和学科等共时视角展开,但较少关注立场的发展性特征。同时,在各类写作文体中,议论文应用广泛。在国内外各种考试中,议论文可以提升学生表达观点的能力,是最常见的文体之一(Yang&Sun 2012)。因此,关注不同专业学生议论文中的立场标记语的发展性特征,对提升学生写作能力以及帮助教师开展相关教学都具有重要意义。 鉴于此,本研究在Hyland(2005a)的立场语框架基础之上,在某985大学选取了2018级计算机专业和经济专业各42和41名学生为考察对象,对其进行两次定题议论文写作实验,写作时间分别为大一上学期以及大二下学期。将实验对象的写作文本按照专业和写作时间建立四个小型语料库。并利用Lancsbox 6.0和SPSS对其立场标记语的使用频次、搭配,个体分布等信息进行统计,分析不同专业学生在英语议论文中立场标记语使用的发展性特征差异并分析学科性对学生英语写作立场表达的影响。以期能够帮助教师了解学生的专业学习对英语写作的影响,帮助学生提升写作的观点表达,同时也为立场元话语的理论发展提供实证支持。本文研究问题如下: 1.计算机科学与经济学专业的学生分别在英语议论文写作中各项立场标记语的频率、分布和搭配上有哪些发展性特征? 2.计算机科学与经济学专业学生使用立场标记语的发展性特征存在哪些差异?产生差异的可能原因有哪些? 研究有如下主要发现。 两个专业的学生在经过两年专业学习后,在使用立场标记语方面都呈现下降趋势,但经济学专业下降幅度更大。在模糊限制语、增强语、态度表达语、自我提及语以及外壳名词的使用频率上,两专业呈现出相似变化趋势,模糊语和外壳名词使用增多,加强语,态度标记语,自我提及语使用减少。作者通过对立场标记语进行二级分类,进一步确定两专业在各类立场标记语的发展性特征上的差异。 模糊语主要从形态角度(Hyland,1998;Yang,2013)和功能角度(Hyland,1996;赵英玲,1999)分别进行二级分类,计算机科学专业在情态动词模糊语上呈现显著的增长特征,在读者倾向性模糊语使用上呈现显著下降的发展性特征。加强语方面,计算机科学专业学生个体使用加强语的数量较为平均,而经济学则趋于集中。态度标记语一方面可以从显隐性角度进行二级分类,经济学专业在隐性态度标记语方面呈现显著下降特征。另一方面态度标记语可以从肯否定角度进行再分类,两专业学生在使用否定态度标记语方面呈现相反的发展性特征:计算机科学专业增加,而经济学专业减少。在自我提及语方面,检索结果包含I,me,my和mine,在接受为期两学年的专业课程后,经济学专业学生保留了使用I+think句式来表达观点的用法,而计算机科学专业则降低了该句式的使用频率,取而代之的是I+will句式结构,该用法多被学生作者用来介绍下文内容,文章衔接意识增强。在外壳名词方面,经济学专业与计算机科学专业的学生使用外壳名词的频次均显著增加,但经济学专业增幅明显高于计算机科学专业。 通过以上对各类立场标记语的频率和搭配的具体分析,推断差异产生的原因如下。一,学生的立场表达策略受到了软硬学科知识差异的影响,具体包括教科书中立场表达方式,不同专业学生学习偏好,专业课程教师的教学风格等。总体而言,计算机科学作为硬学科,在论证过程中更依赖实验数据,文本和数据的说服力是优于作者或者某个体的权威,重视观点本身表达的准确性。而经济学专业知识构建除了依赖数据,同时也依赖批判性思维,注重自身观点的表达,需要建立更大的话语空间,以拉近和读者的距离,提高其对文本的接受度。二,两个专业的学生性别差异也导致了立场表达发展性特征不同,男性在写作中使用认知类副词加强语相对更多。 以上各种使用偏好的形成是学生逐步进入所在学科的一种标志(Ana&Nora,2015)。基于以上结果和分析,本研究对议论文英语写作教学提出如下可供参考的建议:教师在教学过程中可引导学生增强立场表达意识,认识到通过合理使用立场标记语来表达观点的重要性;提高学生使用立场标记语的丰富度,引导学生使用多样化的立场标记语;同时教师应该了解不同学科独特的学科性

摘要： 《会计学基础》作为会计学本科学生的专业基础课，面临时代变革的挑战，在价值引领、教学内容、教学模式等方面存在“痛点”。课程团队经过充分调研，以价值塑造为本，秉持“守正强基，融合创新”的理念，本着立德树人、学生中心、持续改进的原则，打破传统教学框架，充分发挥课程思政的引领作用，融合现代信息技术，探索形成了集教学目标、教学资源、教学内容、教学模式、教学评价于一体的“五重构”立体化创新体系。

关键词： 电力营销管理   优质服务   应用策略  

摘要： 随着我国市场化改革的深入，电力企业的营销服务能力已成为评估企业竞争力的重要标准。在社会经济发展的背景下，我国居民用电服务需求日益多样化，打造优质电力营销服务模式是电力企业增强市场竞争力的关键措施。基于此，本文分析了打造电力营销优质服务模式的重要性，并针对电力营销管理中存在的问题进行了研究，深入探讨了电力营销优质服务的应用策略，以供参考。

关键词： 微观经济学   课程思政   教学案例   经管类专业基础课程  

摘要： 全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的战略举措。本文选取弹性为切入点，紧密结合高校经管类专业基础课程的特性，秉承“新理念、新视角、新素材”的原则，探究课程思政元素与教学内容的有效路径，通过实施“一个目标、两个中心、三个关键、四个维度、五个行动”课程思政教学理念，力求使学生达到“学思用贯通、知信行统一”,为专业基础课程思政建设、推动“三全育人”格局构建提供有益的参考。

关键词： 中国式现代化   资本   生产力   否定   异化  

摘要： 驾驭资本是中国式现代化面临的重大理论和实践问题。一方面，资本具有创造文明的作用，不断推进社会生产力发展和社会关系发展；另一方面，资本逐利本能引发了现代性的诸多内在矛盾。中国式现代化驾驭资本的实践必须坚持马克思主义基本原理，在生产关系内部调节层面充分发挥公有资本主导作用，引导非公有资本积极作为，在上层建筑层面运用中国共产党与政府力量调节资本内在矛盾。这是中国式现代化驾驭资本的关键所在。

关键词： 《可持续粮食经济学:针对健康与环境的优选政策》   翻译实践报告   功能对等  

摘要： 中国作为农业人口大国,粮食问题一直是国家工作的重心之一。然而,我国当前的农业食品体系仍存在诸多问题。为了解决这些问题,对当前的农业食品体系进行改革势在必行。在此背景下,知名经济学家Nicoletta Batini的《可持续粮食经济学:针对健康与环境的优选政策》(The Economics of Sustainable Food:Smart Policies for Health and the Planet)对于解决上述问题有一定的建设性意义。因此,译者选取该书的第二章和第三章作为本次翻译实践报告的源文本。这两章分别阐述了发达经济体和欠发达经济体目前的食品供应体系对人体健康、生态环境等方面造成的破坏,并提出了有效的解决方法。 译者以功能对等理论为指导,从词汇和句子两个层面阐释了翻译过程中遇到的难点以及解决方法。为了使译文用词精确,语句通顺,内容忠实源文本,译者采用了许多翻译方法。在词汇层面,译者采用了选词法、转换法和增译法。在句子层面,译者采用了合译法、分译法、省译法、重组法和语态转换法。 通过此次翻译实践,译者不仅提高了自身的翻译能力,进一步掌握了功能对等理论,还对农业食品产业相关知识有了一定的了解。译者也希望本报告能为我国农业食品体系改革提供一定参考。

关键词： 新质生产力   生产力   高质量发展   生产关系  

摘要： 新质生产力的提出既体现着马克思主义政治经济学在当代中国的创新性发展，又展现了在人类经济文明社会演进的变迁中人文经济形态在概念范畴上的创新。界定新质生产力的丰富内涵要从其内在规定和发展意蕴、自身内在矛盾以及效用纬度进行考察；与此同时，研究新质生产力要注重“从具体到抽象”和“从抽象到具体”的相互结合中揭示新质生产力发生、发展及其嬗变规律。在此基础上，要选取恰当的叙事方式来描画一幅充满“历史感”的新质生产力理论图景。