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关键词： 西部高校   经济管理学科   职业成长   生存分析   Cox比例风险回归  

摘要： 我国高校科研人才分布存在明显的东密西疏、东强西弱失衡现象，不利于实现人才强国战略。因此，本文基于中国西部19所重点高校305名经管学科教授的履历数据，采用Kaplan-Meier和Cox回归生存分析法探究其职业成长路径。主要结论包括：第一，讲师至副教授阶段，教育背景连贯性和学缘近亲性对西部重点高校经管学科讲师至副教授的晋升产生显著影响。具有教育背景连贯特征的讲师，其晋升为副教授的概率是不具备此特征讲师的2.92倍，学缘近亲性则在一定程度上阻碍了讲师至副教授的晋升。第二，副教授至教授阶段，性别、教育背景连贯性、海外经历以及是否获得优秀人才项目是显著影响因素。男性晋升为教授的可能性是女性的1.51倍，具有教育背景连贯性特征的副教授晋升教授概率是非连贯性教育经历者的1.71倍，获得优秀人才项目的副教授实现职级上升的概率是未获得优秀人才项目副教授的2.08倍，而海外经历会减慢副教授到教授的晋升速度。第三，本科教育单位层次、教育经历复合性和职业流动对西部经管类教授职业成长路径不产生显著影响。

关键词： 民办高校   经管类学生   会计学基础课程  

摘要： 本文主要探讨了民办高校经管类学生在学习会计学基础课程方面的教育改革问题。随着新时代所需要的人才要求不断升高,高等教育体系下的会计学基础可成已经无法满足社会人才需要,故而本文通过对比分析传统教学方法和现代教学方法的优缺点,结合当前的民办高校经管类学生会计学基础课程教育现状,提出了一些适合民办高校的教育改革措施,以提高学生的学习效果和能力培养,提高高校人才素质,促进行业健康发展。

关键词： 耐碳青霉烯类   革兰阴性菌   经济学评价   增量成本-效果比   增量成本-效用比  

摘要： 目的从卫生系统角度评价美罗培南与替加环素联合美罗培南治疗碳青霉烯类耐药细菌(CRO)的经济性。方法以2016年6月至2020年7月于青海省人民医院确诊为CRO感染,且使用抗菌药物为美罗培南或替加环素联合美罗培南的住院患者为研究对象,根据其抗感染方案分为美罗培南(倍能)(A组)38例、美罗培南(美平)(B组)7例、替加环素(天解)联合美罗培南组(C组)10例、替加环素(泰阁)联合美罗培南组(D组)28例。根据患者临床资料获取效果、效用和成本等参数信息,建立周期为14d的决策树模型评价4种治疗方案的经济性。结果A、B、C和D组的期望成本分别为13850.34、13547.43、16233.60和25495.72元;4组有效率分别是87.50%、42.90%、81.80%和88.50%,B组有效率较其他3组低,差异有统计学意义(P<0.05);4组细菌清除率分别是45.00%、14.30%、18.20%和57.70%,B组、C组细菌清除率均低于其他两组,但差异无统计学意义(P>0.05)。各组的质量调整生命年(QALYs)值分别为6.755×10^(-3)年、9.917×10^(-3)年、9.496×10^(-3)年和5.504×10^(-3)年。增量成本-效果分析显示,A组为参照方案,其他3组不具有经济性;增量成本-效用分析显示,A组为参照方案,B组有绝对优势,C组和D组不具有经济性。结论对于CRO感染患者的抗菌药物治疗方案中,以美罗培南为基础的抗菌药物方案更具经济学优势。

关键词： 马克思主义政治经济学   政治经济学批判   资本主义生产方式   审美   人的自由  

摘要： 通过对资本主义生产方式的批判,马克思剖析了资本主义社会人的整体生存结构,从而把对人类自由解放的研究推进到对作为自由活动之典范的审美活动的考察,由此丰富发展了其哲学思想。具体而言,马克思通过分析资本主义生产方式对审美主体能力和客体条件的破坏,揭示出资本主义社会的不合理性;通过追问审美活动的社会现实基础即自由时间的充分运用,揭示出资本主义社会与自由活动的对抗性,寻找到现实政治经济活动与审美自由活动的可通达性和无产阶级自由解放的现实路径。马克思政治经济学批判,有助于我们更好地把握马克思思想的整体性,更好地理解美的理想追求在现实生活中的定位,更好地立足现实创造美好生活。

关键词： 自然历史过程   经济学   党的十八大以来   生产关系   实践和理论   中国经济发展   生产力   社会形态  

摘要： 恩格斯在论及《资本论》的理论创新和科学精神时提出,“一门科学提出的每一种新见解都包含这门科学的术语的革命”。列宁指出,“只有把社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产力的水平,才能有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程”。新质生产力的理论创新,是以党的十八大以来中国经济发展的实际和中国经济学自主知识体系的创新为基础的,同时又为经济发展新的实践和经济学自主知识体系的创新提供了“可靠的根据”。

关键词： 课程思政案例   宏观经济学   课程教学  

摘要： 在当前社会背景下,高等教育不仅要培养学生的专业技能,更要注重塑造他们的价值观、社会责任感和国家意识。宏观经济学作为金融类专业的基础课程,具有广泛的实践价值和社会影响力。本文阐述了课程思政案例融入宏观经济学教学的必要性,呈现了教学设计中的一个案例。培养实践教学表明,这不仅可以为学生提供更具现实意义的学习体验,帮助他们将宏观经济理论与社会现实相结合,而且通过选取与宏观经济学相关的案例,可以引导学生思考经济政策对社会的影响,以及政治、文化、伦理等因素对经济决策的影响。帮助学生更好地理解和应用宏观经济学知识,培养他们的批判性思维和社会责任感,使课程更加具有启发性和实践性。

关键词： 大数据   电子商务   营销管理  

摘要： 文章探讨了大数据背景下电子商务营销管理的机遇和挑战:如大数据技术能够促使电子商务管理进行精准营销和深度洞察消费者行为,预测市场趋势,但也存在数据信息管理与利用不足、商务营销决策与运行缓慢以及营销渠道和人才结构滞后的挑战。基于这些挑战,文章提出了实现数据信息的优化、推动技术创新发展以及营销管理改革创新策略,旨在帮助企业在大数据时代中更好地把握机遇、应对挑战,进而推动电子商务营销管理朝着更高效、更智能的方向发展。

关键词： 国家支付系统   平台经济学   网络效应  

摘要： 国家支付系统由一个国家或地区的中央银行主导建立,属于国家关键金融基础设施,连接了各类金融机构、支付服务提供商等,提供安全、可靠的跨机构支付清算结算服务,承担着国民经济资金流动的重要使命,研究和把握其发展规律有着重要的意义。本文从新经济学分支即平台经济学视角探究国家支付系统的特点和演进规律,启发我们探究中国现代化支付系统的发展方向。

关键词： 收入分配   互动机制   餍足性假设   经济增长研究   经济学   相关性分析   科学出版社   可持续的  

摘要： 在经济学领域,收入分配和经济增长之间的关系一直备受关注,探索二者之间的关系有助于明确合理的收入分配和经济增长之间的互动机制,进而塑造一个稳定、公平和可持续的经济体系。吕宗耀撰写,科学出版社2022年出版的《消费餍足性假设下的收入分配与经济增长研究》从经济学中的消费餍足性假设视角,深入分析收入分配与经济增长的相关性,并且探讨了这种相关性对经济稳定和社会发展的重要价值,为寻求更有效的经济政策提供了理论指导。