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关键词： 信息化技术   建材市场管理   营销管理   生产管理  

摘要： 随着市场竞争的日益激烈和全球化趋势的加速,信息化技术在市场管理工作中的应用成为建材市场提升竞争力的关键。本文首先介绍了信息化技术在生产管理优化中的应用,通过实时监控和分析,提高了建材生产效率和成本控制能力。其次,探讨了信息技术在经营管理优化中的应用,如采购、销售和供销联动环节,实现了精细化管理和优化决策。在市场研究方面,信息技术为建材市场提供了全面、准确的市场数据支持,增强了市场预测的准确性和科学性。最后,本文重点阐述了信息技术在建材市场决策优化中的应用,通过构建系统优化模式,实现了全局最优和持续改进。本文的研究结果表明,信息技术的应用对建材市场提升市场管理水平和综合竞争力具有重要意义。

关键词： 恩格斯   马尔萨斯   政治批判   社会批判   经济批判  

摘要： 《国民经济学批判大纲》是恩格斯批判马尔萨斯人口理论的重要文献。政治批判、社会批判和经济批判是恩格斯批判马尔萨斯人口理论的三个重要维度。恩格斯对马尔萨斯人口理论的政治批判的出发点是揭露充满欺诈和伪善的资本主义社会;恩格斯对马尔萨斯人口理论的社会批判的立足点是构建“纯粹人的、普遍的基础”的理想社会;恩格斯对马尔萨斯人口理论的经济批判的三个切入点是资本主义私有制下的资本、劳动和科技。恩格斯对马尔萨斯人口理论的批判启示我们,要坚定不移地走中国特色社会主义道路构建中国人口政策,坚持用大历史观来评价中国人口政策,坚持科技创新并推动科技成果惠及全体劳动人民。

关键词： 教育经济学   体育经济学   客观经济规律   人文经济学   人力资本理论   西方经济学   能动因素   经济学理论  

摘要： 在中国当下的语境中,关于人文经济学,是可以从三个意义上加以理解的。首先,顾名思义,人文经济学指的是带有人文精神和人文关怀的经济学理论,这个理论不仅仅把经济学简单地理解为研究客观经济规律,特别是财富生产和积累规律的社会科学,还关注到了经济活动中人作为能动因素的特殊功能。从这个层面讲,人文经济学重视研究人的素质、能力、表现、需求、情绪对经济活动的影响或作用。因此,它强调对人进行投资,把人作为一种新型的资本来看待。这个意义上的人文经济学是西方经济学在上世纪第二次世界大战以后逐渐发展起来的,人力资本理论、教育经济学、健康经济学、体育经济学大概都属于这个范畴,可以称之为是西方经济学的人文经济学。目前,它已经全面融入了我国大学的经济学院、教育学院、公共卫生学院等的课程之中。

关键词： 经济新常态   提升竞争力   营销理念   营销渠道   汽车租赁   4S店   电动化   产品品种  

摘要： 随着经济新常态的到来,品牌汽车市场面临多重挑战,包括供需失衡、盈利水平下滑、竞争压力增大、客户需求层次升级以及电动化变革带来的新营销模式。本文首先分析了这些挑战,并探讨了当前品牌汽车的销售模式,如4S店销售、汽车租赁、二手车市场,随后文章提出了一系列适应经济新常态的市场营销管理策略,包括拓宽营销渠道、创新营销理念、明确客户需求、丰富产品品种和加强品牌建设,希望通过这些策略帮助品牌汽车企业优化市场表现、提升竞争力。

关键词： 人文社会科学版   文章选题   超前研究   出版发行   办刊方针   投稿须知   经济学   新疆财经大学  

摘要： 《新疆财经大学学报》为人文社会科学版综合学术期刊,刊期为季刊,每季末月10日出版发行。在“求实、创新、科学、民主”的办刊方针指引下,本刊始终注重文章选题的现实性、学术性、前瞻性和创造性,注重多学科多方位的综合研究和超前研究。本刊开设的栏目主要有:经济学、管理学、法学、文学等。

关键词： 区域国别研究   现代经济学   东北亚合作  

摘要： 当前中国的区域国别学研究路径和方法有很大探讨空间,推动成熟学科范式与区域国别学研究相结合是重要尝试。经济学作为一门较为成熟的社会科学,分支和研究方法众多,可借鉴经济学现有成熟研究范式和方法进行区域国别研究。本文梳理区域国别研究的路径,发现已有学者采用不同方法和视角进行区域国别学研究,但较少从经济学视角展开。本研究尝试用现代经济学研究范式同区域国别研究相结合的路径,借鉴现代经济学的经典分析框架,分析东北亚区域合作现状、成因以及走势,并从强化共同利益和共同观念、中日韩合作先行、融入“一带一路”建设三个方面提出东北亚合作提升路径。参考和借鉴现有学科研究范式,发挥自身多学科视角的特点,有利于区域国别学更好地成长为独立学科。

关键词： 政治经济学   经济学方法论   政府与市场   共同富裕  

摘要： 由于经济学研究既涉及实证问题,也涉及规范问题,许多命题或主张囿于研究者的价值判断标准和分析工具,存在着这样或那样的片面性。对于社会科学研究而言,关于人性问题的思考既是研究问题的前提之一,也是研究问题的目的之一。在一般情况下,社会经济资源的每一次重新配置都应尽可能确保最弱势群体利益不受损这个底线。坚持底线标准的好处是具有现实可操作性、容易取得社会认同、能够有效推进社会公平和效率建设。全面提高国家经济竞争力,不仅要考虑提高劳动生产效率,也要考虑提高非劳动资源要素的生产效率,尤其对于劳动要素相对丰裕的人口密集型国家而言,不能顾此失彼。应该基于边际社会收益等于边际社会成本来确定政府行为的边界,高度关注共同富裕问题。从学科建设的视角看,需要树立大学科观,匡正经济学研究中的一些不合理假设或自主命题。

关键词： 《1844年经济学哲学手稿》   费尔巴哈   人本学唯物主义   抽象形式   批判的形式  

摘要： 马克思对费尔巴哈的公开批判集中发生于《关于费尔巴哈的提纲》,这是学界公认的一个理论事实。但是,该提纲尤其是提纲的第一条绝不可能是凭空出现的,它的理论源头是《1844年经济学哲学手稿》,并集中体现于“对黑格尔的辩证法和整个哲学的批判”部分,体现于该批判部分所制定的“感性活动”概念。这也是学界,至少是学界大部分学者公认的一个理论事实。然而,如果我们仅仅局限于从“感性活动”到“实践”的思想过渡和理论进展,似乎仍不足以在《关于费尔巴哈的提纲》与《1844年经济学哲学手稿》之间建立起直接的思想关联。如果我们能够在《1844年经济学哲学手稿》中发现马克思对费尔巴哈哲学局限性的直接判断和明确指认,并依据文本逻辑完整呈现出它与“感性活动”概念制定之间的思想历程,那么,从《1844年经济学哲学手稿》走向《关于费尔巴哈的提纲》的思想通道必将获得直接性而非推断性呈现。同时,它也将有力地证明,对《1844年经济学哲学手稿》的人本主义阐释方案是站不住脚的。

关键词： 马克思   感性对象性活动   现实的人   劳动本体论  

摘要： 感性对象性活动是《1844年经济学哲学手稿》隐含的本体论概念。马克思肯定费尔巴哈用以克服旧哲学宗教性的感性原则,将恢复现实性、差异性和多样性的感性视为人的本质力量,将现实的人视为感性存在。马克思看到费尔巴哈所没有看到的辩证法这一批判方法的伟大之处,即辩证法的推动原则和创造原则,从而将现实的人视为从事创造性活动的历史性存在。只有从“感性对象性活动”入手,才能准确把握马克思的“现实的人”,才能理解马克思如何基于全新的前提完成对古典政治经济学的批判。

关键词： 微观经济学   案例教学   教学效果   教学目标  

摘要： 案例教学法可以有效培养学生发现、剖析并处理问题的能力,有助于微观经济学教学目标的实现。以案例教学法为切入点,阐述了案例教学在微观经济学教学中应用的意义,并重点从学生、案例、教师三个层面探讨了案例教学法在微观经济学教学中应用的问题及对策,以期促进微观经济学案例教学效果的不断提高。