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关键词： 信息化   高职   舞蹈创编课程   教学设计  

摘要： 如今已经进入到了信息化时代;在信息化时代;课程教学的模式也发生了改变;信息技术在教学中的应用能够大大提升教学的效率。在高职幼儿师范类的教学中;舞蹈创编课程能提升学生的学习技能;能够提升学生的艺术能力和审美能力;让学生领悟美;感受美和理解美;本文就在信息技术下;对高职幼儿舞蹈创编课程的教学设计进行阐述;并提出一些完善的教学策略;希望能带来帮助。

关键词： 现代设计   绛州澄泥砚   文创产品设计  

摘要： 绛州人杰地灵、文化底蕴深厚。尤其是绛州澄泥砚更是历史悠久,自唐代萌芽以来,至今已有上千年历史,是四大名砚之一,因其温润如玉的质感及其优质的发墨特性受到历代文人的追捧。绛州澄泥砚的发展历史恰好见证了朝代的更迭,也见证了时代的发展,成了当地的文化象征。如何将绛州澄泥砚的时代文化属性挖掘出来,以此来展现绛州的文化特色,是我们当下应该思考的问题。新时代下,人们的生活需求日益变化,追求和欣赏美的角度也随着全球化等影响越来越多元化、国际化。如何将绛州澄泥砚的传统工艺与现代设计思维相结合,取长补短,适应时代新要求,本文重点探讨绛州澄泥砚的文创产品设计方法可行性。

关键词： 教学模块测评   开源硬件项目设计   测评建议  

摘要： 本文结合《课标》要求与教材内容,对高中信息技术“开源硬件项目设计”模块的教学内容进行了分析,并就教材中的具体单元提出了测评建议,以期助力本模块的教学与评价。

关键词： 社会发展   现代设计   设计思维   中小学设计教育  

摘要： 在全球化语境下,现代设计体现了一个国家的发展水平。社会对于现代设计人才的需求,促进了设计教育的发展。现代设计教育的重点在于设计思维的训练,而中小学阶段的学生正处于思维训练的黄金时期,基础教育中的设计教育在整个设计文化的价值构建中就显得格外重要。基于此,文章结合中小学艺术课程标准,从现代设计和现代设计教育产生的社会背景出发,思考中小学设计教育与现代社会发展之间的关系,探讨中小学设计教育对社会发展所具有的重要意义。

关键词： 人文地理学   实习   地理信息科学   内外并重   协作共进   表里如一  

摘要： 文章立足于党的十九大关于中国特色社会主义新时代的教育思想,总结地理信息科学专业的专业基础课——人文地理学实习课程的实践设计经验,从实习目标、任务、过程、校验评价方面进行讨论,提出内容上“全面覆盖”、手段上“夯实技能”、过程上“协作共进”、考核上“内外兼修”,以达到良好的实践教学效果。

关键词： 放射性检测仪表   放射源容器   物联网技术   远程操作   远程监控  

摘要： 文章阐述了工业放射性检测仪表用放射源容器的基本情况,分析总结了传统放射源容器的设计缺陷及使用弊端,有针对性地设计了一种基于物联网技术的信息化放射源容器,实现了放射源容器的远程操作与监控,极大促进了工业放射源的安全使用及监管。

关键词： 电子信息技术   汽车   智能设计  

摘要： 伴随经济的迅速发展,我国各产业技术水平提升得尤为明显,电子信息技术便属于其中代表,该技术在智能汽车领域有着深入应用,能够直接提升安全性、舒适性及综合性能。基于此,本文针对智能汽车的特点进行分析,继而讨论汽车智能化设计中基本应用方式和案例分析,以供参考。

关键词： 创新创业教育   大创项目   光纤通信   水下信息采集   实验  

摘要： 创新创业教育是深化实施国家创新驱动发展战略的有力支撑。基于国家级大创项目,围绕现代海洋信息观测的实时性需求,创新性地提出基于光纤通信的水下信息采集方式,通过研究和攻克多路传感器接口、全链路协同通信等关键技术,完成系统样机开发,成功设计水下信息观测实验。通过此项目锻炼,从理念引领、思维培养等方面提升大学生的工程实践、项目管理、团队协作能力,为将来从事海洋信息获取、传输、处理等工程应用奠定坚实基础。

关键词： 学生在场   教学设计   教学实施   辨识媒介信息  

摘要： 时时关注“学生”,处处让其“在场”,是语文教学的本质追求。信息化给社会生活带来便利,也带来信息迷失。针对学生轻信、盲从甚至不加辨别随意散播信息的问题,《辨识媒介信息》通过设定“学会较为科学理性地辨识网络信息”的教学目标,建构“辨识网络信息”的真实情境,创设“制作《网络信息可信度测评表》”的典型任务,推动学生自主探究信息辨识的方法,培养其信息时代的语文素养。

关键词： 信息图表设计   艺术设计   形式与功能   设计实践  

摘要： 厘清既有文献中信息图表设计形式与功能的关系与创作法则,并通过实践案例验证与对照既有理论并探究新问题。运用文献分析法,案例分析法,并应用实践案例检验理论,从文献理论中归纳信息图表设计中形式与内容的关系及创作方法,通过系列案例研究分析出信息设计的参考准则,并将其作为理论依据在雾霾信息图表设计实践中加以验证,通过设计实践对照既有理论进一步探究信息图表中新的形式与功能。“形式服从功能”的设计思想也存在于信息设计的系统中,信息设计的逻辑性、艺术性、趣味性并存。信息清晰准确传达是信息图表的功能,信息图表设计中形式追随功能的同时,形式也被功能约束,同时功能会限制形式表达。信息设计中形式与功能的创作方法有架构预设、视觉隐喻、版面布局。信息设计过程中,要更多考虑如何美观、简洁、有条理地展示大量的信息,这需要结合信息的认知与交流原则,同时兼顾信息传达的功能。在创作过程中关注功能的部分也验证了不同的功能需要不同的形式表现。在信息易读功能基础上,通过文字版式设计、网格结构、图形分布、色彩表意等形式法则进一步帮助观看者找到信息之间的关联性和层次感。要达到快速有效传递信息的目的,需创造与受众产生情感的纽带,这需要赋予信息图表趣味性。