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关键词： 大单元设计   信息科技教学   实施策略  

摘要： 本文以《在线信息搜索:穿越云锦的故事》一课为研究对象,通过研究大单元设计的概念界定,提取地域特征、导向性讨论、建构问题模型等具体案例,探索了大单元设计在信息科技教学中的实施策略。

关键词： 学习金字塔   教学行为设计   高职信息技术课程   以“学”为中心  

摘要： 文章从学习金字塔理论启示出发,提出核心问题:教师如何设计学习活动才能有效推进多向互动学习?接着从课堂教学行为设计角度出发提出“以学为主的教学行为链模式”。选取新课标下高职信息技术课程作为研究切入点,将“以学为主的教学行为链模式”应用到课堂教学设计中。实践表明:以学为主的教学行为链能够促进学生主动学习并进行意义建构。

关键词： 八宝镇   品牌形象   包装设计   插画艺术  

摘要： 八宝镇因其主要河流八宝河灌溉了无数农作物,尤其是作为八宝米的灌溉之源,有利于优质稻生长发育。本文通过对八宝镇的整体环境以及目前发展现状的概述引出目前为加强八宝镇的整体形象建设,在部分产品的包装上需要进行重新设计与改进。其中,主要以文山八宝镇八宝米的现状、问题点、未来发展方向所需建设的品牌形象为核心,分析并提出三个针对使用插画艺术对文山八宝镇八宝米的包装进行设计的方案研究。

关键词： 研究生   创新思维   教学改革   探索  

摘要： 为培养研究生的创新思维和创新能力,激发他们在专业学习和未来工作中的创造力,依据“信息技术教学设计与实践”的课程内容和特点,兼顾“专业型”和“学术型”研究生双培养模式并存的现状,对本课程提出了基于ATDE模型的创新思维培养模式教学改革方案。该方案通过“问”“想”“做”“议”“评”五个环节形成“教学相长,共同指向”的双循环教学体系。通过该方案的多次试行,学生的课程学习满意度和他们的创新思维能力都得到显著提高。

关键词： 农作物生产   人工智能   农作物种植   数字化转型   智能化生产   大数据   云计算   智慧化  

摘要： 随着《数字乡村发展战略纲要》(中办发[2019]31号)、《数字农业农村发展规划(2019-2025年)》(农规发[2019]33号)等政策文件的陆续发布,全国各地都在加快推进5G、云计算、大数据、互联网、人工智能等新一代信息技术与农业、种植业、畜牧业、渔业等行业的全面深度融合,以提升数字农业水平,促进农业数字化转型和高质量发展。通过运用5G、物联网、大数据、云计算和人工智能等新一代信息技术,进行农作物智能化生产,可以有效提高农作物的产量、质量和效益。同时,通过实时监测种植环境、病虫害情况以及智能化灌溉等手段,能够实现农作物种植的智慧化、信息化和自动化,进一步推动智慧农业发展。

关键词： 服务设计   疫情常态化   居家老年人   突发疾病   数字信息化医疗服务系统  

摘要： 在疫情常态化背景下,运用服务设计理论方法对居家老年人的生活状况、就医行为等进行调研分析,以此探究居家老年人突发疾病时医疗服务系统设计新思路。结合服务设计思维,通过对疫情常态化下居家老年人生活就医状况的问卷调查和用户访谈结果进行定性分析,基于服务触点,找出现有模式下居家老年人突发疾病医疗服务存在的问题,提出依托社区医疗保障政务服务平台,开展数字信息化医疗服务设计。通过老年急救智能手环、急救相助App、社区医疗保障政务服务平台,联系起老人、家属、社区工作人员、志愿者和医院,构建起疫情常态化下依托社区医疗保障政务服务平台的“家庭-社区-医院”数字信息化的医疗服务系统。

关键词： 草柳编工艺   创新运用   现代设计  

摘要： 草柳编作为我国传统民间手工艺体系的重要组成部分,有着极为悠久的历史文化,是古代社会人民智慧的结晶。因此,在现代社会发展中理应大力传承发扬民族优秀文化,加强对非物质文化遗产的保护传承工作。为了能够推进草柳编工艺的活态传承与多向发展,国家政府需要及时制定颁布相关扶持政策,激励引导各行各业创新运用草柳编工艺进行创新设计产品,这样不仅能够提升现代产品设计的独特新颖性,还可以实现优秀传统手工艺文化的可持续发展目标。本文将进一步对草柳编工艺的创新性运用展开分析与探讨。

关键词： 信息技术   深度学习   几何图霸  

摘要： 立体几何教学是提升直观想象素养的良好载体。以“平面与平面的垂直”为例,借助信息技术的直观性,引发学生的学习兴趣,通过创设问题情境、绘制思维导图、指向高阶思维、拓展延伸训练、渗透学科德育,落实数学抽象、直观想象与逻辑推理素养的培养。

关键词： 情感化设计   信息可视化   界面设计   音乐软件  

摘要： 以情感化设计理论以及信息可视化理论为基础,结合实际案例,从信息结构以及信息内容两方面论述了信息可视化在音乐类手机软件的界面设计中的应用,并分别从本能层面、行为层面、反思层面三个角度,分析音乐类手机软件信息可视化界面中的情感化表达。通过对于现有音乐类手机软件的信息可视化界面进行分析,总结出在音乐类手机软件中几类情感化设计的方法,在信息可视化界面中的应用方法和原则能够为设计师提供参考和思路,以带给用户更丰富、贴心的情感体验。