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关键词： 大概念   单元教学   逆向设计  

摘要： 基于传统的正向教学设计思维设计的教学目标和活动内容存在模板化现象,难以满足学生的个性化和多样化需求。因此,作者提出借助逆向设计模板,通过逆向设计思维设计教学目标和教学活动,并结合案例探讨了逆向教学设计的支撑理论、设计思路、设计策略及其优点。

关键词： 传感器   数据质量   OLEDB   XML文件   数据字典   Control.Tag  

摘要： 传感器种类多且不断更换使得数据管理相对复杂,且测报软件需要人为设置极易容易出错,本软件为保障传感器数据质量的辅助软件,其对设备信息管理方法做出改进,采用OLEDB技术把信息转换成XML文件的形式对设备信息进行分层管理与限定并建立与之对应的用户界面控件相联系的数据字典,使得数据管理起来思路清晰软件可复用性强,在用户界面处理当中巧妙运用***减少文件查询或是入库出库频率,能够同步刷新界面,同时多级目录备份、日志记录各种动态操作,可以根据时间节点进行恢复再次运用,确保系统运行的安全性与灵活性。

关键词： 双墩遗址刻画符号   大遗址保护利用   现代设计   视觉传达  

摘要： 作为入选国家《大遗址保护利用“十四五”专项规划》的建设项目之一,蚌埠双墩遗址出土的刻画符号以象形性、几何性和放射性等为形构特征,类别丰富;具有年代早、数量多、形体规范、含义明显等特点,是双墩文化的重要载体。为充分发挥双墩刻画符号价值,文章从现代设计视角提出了切实落实双墩大遗址保护和利用的策略:在推进视觉传达整体性和系统性设计、创新刻画符号品牌视觉形象的同时,强化规划政策引导,加强设计人才队伍建设。

关键词： 统一身份认证技术   企业信息化系统   权限管理  

摘要： 文章结合系统功能需求分析情况,从统一账号管理、统一身份认证、集中授权管理、用户操作审计4个方面入手,设计了基于统一身份认证技术的企业信息化系统。该系统可以实现对用户身份信息的统一、高效管理,完全符合相关设计标准和要求。

关键词： 小学信息技术课   微课   应用与设计制作  

摘要： 随着网络的飞速发展,人们的日常生活,特别是在教育方面,与信息技术建立了密切的联系。微课是与当代社会相结合顺应互联网教育大趋势下的产物,且在小学信息技术教学中已经有了一定的运用。由于小学生对信息技术的掌握程度参差不齐、差距较大,在信息技术教学中运用微课,要能根据学生掌握的不同程度展开教学,从而提高学生的学习效果。文章就如何在小学信息技术课程中应用与设计微课做出一定的探讨,并提出恰当的策略。

关键词： 插画设计   项目式教学   长治观音堂  

摘要： 随着信息技术的变革和发展,传统的插画设计类人才培养模式已经无法满足产业和社会的需求,插画设计课程面临诸多问题,譬如缺少情境化案例教学、教育内容缺乏实践性和创新性等。文章从插画的教学实践入手,提出以项目为导向的教学方法,建立一个与地方传统文化、传统艺术紧密联系的创作环境,通过对当地艺术考察、专业人士采访、创作转换等方式与学生进行互动,将教学环节、教学任务、教学评价三方面结合起来,实施以地域文化为项目导向的插画设计课程教学体系,有利于插画设计人才培养的综合能力提升。

关键词： 大数据   高校学生   信息化管理系统   信息采集  

摘要： 针对现有管理系统无法有效采集高校学生信息而导致系统的性能测试结果不理想等问题,提出了一种基于大数据的高校学生信息化管理系统。通过平均互信息特征提取方法进行学生信息功率频谱密度估计和融合,采用k-均值聚类算法采集高校学生信息,整理和分析采集到的高校学生信息,依据各个高校的实际情况和调研部门的需求,结合浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)技术,开发和设计了高校学生信息化管理系统。

关键词： 统计报表   系统管理   固定资产管理   网络拓扑结构   移动端   易用性   消防救援   耗材管理  

摘要： 本文对总队信息化资产管理的现实进行了描述,对国内外研究现状进行了分析,并对本次的研究进行了展望。文中细化了课题研究的目标,从标准化、先进性、安全性、可靠性、易用性、可扩展性等方面介绍了本课题研究内容的设计原则。梳理了现行消防救援队伍信息化固定资产管理相关的规章、标准依据,按照五个核心模块和两个辅助模块的思路对固定资产管理系统进行了设计。确定了系统的网络拓扑结构,并从固定资产管理、耗材管理、系统管理、统计报表、移动端App五个部分对系统实现的功能进行了重点介绍。

关键词： 学科大概念   信息技术   学习活动设计  

摘要： 本文以高中信息技术新教材必修1中的《数据与大数据》为例,根据当前信息技术课堂教学中教学情境枯燥、协作氛围较弱、评价方式单一的现状,提出具有针对性的改善措施(①设计有效活动,激发探究兴趣;②设计合作模式,营造协作氛围;③设计评价体系,开展多元评价)以期为广大教师提供借鉴。

关键词： 水墨艺术   内涵特征   现代设计   方法路径  

摘要： 以水墨艺术融入现代设计的方法为研究视角,通过水墨艺术的哲学观、美学思维、民族性等内涵特征,来论证水墨艺术融入现代设计的重要性。通过水墨海报作品设计实践案例,探寻水墨艺术融入现代设计的方法路径,阐释现代设计中的水墨之美,为水墨艺术融入现代设计提供新的路径和可供借鉴的对策建议,以期为水墨艺术价值的可持续研究提供更多的可能性。