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关键词： Java Web   农业信息   采集系统的设计   智慧农业  

摘要： 中国作为农业大国,其生产环境具备物品多样化、分布范围广泛化等特点,并且农业种植地点位于农村,交通不便利,网络技术不发达,因此在信息采集方面会比较困难。正是因为信息采集得不够精准、快速,使得很多农作物的生长状况无法第一时间反馈给农户,让其根据农作物的实际情况去做一些调整,以此保证农作物的生产质量和产量。而随着我国信息技术的发展,智慧农业的应运而生,一种基于Java Web的智慧农业信息采集系统逐渐被设计出来,并实践到智慧农业中,帮助农户对农作物进行监护,有效地保证了农作物的生产质量和产量。基于Java Web,对智慧农业信息采集系统进行设计和研究。

关键词： 电能与信息同步传输   反向通信   脉冲调制   解调电路  

摘要： 针对无线电能传输系统闭环控制需要建立通信链路的问题,提出了一种副边反射式脉冲调制方法。根据理论分析,设计了副边开关管调制信息,由原边减法放大器、波峰跟随器和数模转换器组成的智能跟随解调电路解调信息,配合具有纠错功能的二进制脉冲编码方案,实现无线电能与信息同步传输。详细论述了解调电路结构和脉冲编码实现方法,并使用集成于原边处理器内的解调电路方案制作200 W实验装置。通过系统测试,信息传输速率2 kbps时,误码率小于1.5%,电能损耗小于1%,受负载与传输距离的变化影响是可控的。该方法使用元件少,集成度高,满足系统闭环控制的需求。

关键词： 先锋性   构成主义   呼捷玛斯   现代设计史  

摘要： 以20世纪20年代苏德两国关于社会理想的设计实践探索为主线,以呼捷玛斯设计学校为节点,梳理东欧构成主义设计运动的发展脉络具有重要意义。对其中蕴含的设计先锋性进行分析与总结,旨在通过研究先锋艺术家的社会实践来解读先锋性在现代设计运动中的深远意义,阐述先锋性对于现代设计观念精神内核的塑造与影响。

关键词： 采空区   自燃发火   标志性气体   检测   就地取样  

摘要： 为解决传统采空区自燃预警信息发现与采取措施滞后,系统投入成本高,监控有效难,预防判识难等问题,研发采空区自燃预警信息就近自动采集检测装置,通过对采空区自燃发火标志性气体氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、乙炔、乙烯等进行检测,实现采空区气体成分浓度参数的一站式就近获取、融入安全监控系统全面监测,从而真正实现采空区自燃发火状态、隐患风险实时监控、超限报警信息主动推送、运行记录信息自主便捷查询,为指导煤矿评估安全风险、精准实施防火措施奠定基础。全面提升煤矿采空区监测监控能力和设备智能化、信息化水平。

关键词： 深度学习   初中信息技术   提高课堂效率   教学效果   跨学科   初中信息科技   设计与实施   课堂  

摘要： 随着现代化教育的改革,教师需要更加积极地指导学生去探索和解决实际问题。然而,当面临这些挑战时,教师会发现,只有将多种学科的知识有机结合起来,才能有效地解决问题。为了更好地指导学生,教师应该把握住多种学科的优势,并融入到课堂上,引导学生进行深度学习,挖掘其背后的内容,让课堂更有趣、更有效,并且有助于提高课堂效率。本文将深入探讨初中信息科技跨学科深度学习的设计与实施策略,达到更好的教学效果。

关键词： 考工记   现代设计   天时地气   材美工巧  

摘要： 《考工记》在中国科学、工艺、文化史上都占有很重要的位置。书中蕴藏了大量的设计与思维概念,总结了大量中国古代的器物制造经验和设计原则,为人们全面认识中国古代的工艺美术设计理论与技术提供了帮助。阐述了《考工记》中的“天时地气”“材美工巧”“以人为中心”等设计理念,剖析了其对中国现代设计的深远影响,以期对现代设计的发展起到促进作用。

关键词： 课程思政   教学资源重构   教学实施  

摘要： 随着社会的不断发展,高职教育的重要性越来越受到人们的关注。在高职教育中,专业课是培养学生职业技能的核心课程,而思政教育则是培养学生思想道德素质的重要途径。将思政教育融入专业课教学中,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以增强学生的思想道德素质,为学生的未来发展打下坚实的基础。高职院校担负培养德才兼备的技能型人才,课程思政融入专业课程是培养德育人才的必要措施。探讨高职专业课融思政教学资源重构的意义、思路、方法及实践案例,为高职教育的发展提供参考。本文以“信息安全技术”课程为例,依据一专业一课程,结合专业和课程的特点深挖思政元素,从专业的素养目标、课程教学目标、教学内容等环节把思政元素自然融入,重构教学资源,并给出具体教学实施过程,实现专业课程融思政从设计到实施的全过程。

关键词： 国风   插画   文创产品  

摘要： 文章以现代国风插画融入桂林市文创作品为契机,基于桂林市旅游文创产品的现状,发现国风插画的艺术价值、文化价值以及商业价值,找出目前桂林市旅游文创产品的问题所在,并给出研究策略建议,而后结合桂林市本土的地域特色和视觉语言,阐明现代国风插画对桂林文创作品创新的启示作用并进行设计实践创作。

关键词： 深度学习   数学与信息科技教育   学科融合   深度学习路线   逆向教学设计  

摘要： 国家教育数字化战略行动引导着中小学教育教学方式的变革,从而带动中小学拔尖人才培养方式从重点培养向普适培养模式的转变,尤其以数学学科为基础融合信息科技学科的综合培养方向成为实践和研究探索的重点。数学教育与信息科技教育不断呈现出相互融合的趋势,融合式教育可以增强学科之间的联系,学生可以更好地理解与应用知识,以培养深度学习的能力,进而促进学生核心素养的培养。因此,通过文献分析,梳理数学与信息科技学科融合、学科核心素养及深度学习的相关理论,分析深度学习能力与数学和信息科技学科核心素养的契合度。在此基础上,结合深度学习路线,参考逆向教学设计模型,根据课堂教学循序渐进的特征,从深度学习的分析阶段、准备阶段、实施阶段、评价阶段四个部分展开设计,构建基于深度学习路线的逆向教学设计模型,为进一步开展数学与信息科技学科融合的教学实践研究打下基础。最后,提出未来重点工作:一是实践应用评估模型有效性;二是教学资源量化;三是教学设计模型演化。

关键词： ZigBee技术   智慧园区建设   能耗优化   萤火虫算法  

摘要： 为进一步提升智慧园区的信息管理水平,提出一种基于ZigBee技术的医院智慧园区信息监测系统。其中,为实现园区信息的有效监测,将整个信息系统分为通信模块、监测模块和报警模块,同时为提高整个监测网络的性能,使用改进萤火虫算法对无线网络能耗进行优化,以提升系统的稳定性。结果表明,本研究设计的基于ZigBee技术的监测系统可实现环境数据的自动采集,且在通信和数据采集时能保持较高的精度;在半径为160 m的通信距离区域内丢包率为0,且温度和湿度采集的最大误差仅为1.1%和3.6%;与其他能耗优化算法相比,本研究设计的改进萤火虫算法在能耗优化方面性能更优。以上结果表明,本研究设计的基于ZigBee技术的医院智慧园区信息管理系统能够进行良好的医院信息管理,可行性较高。