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关键词： 国潮插画   食品包装设计   应用研究  

摘要： 国潮插画是把中国传统文化元素与现代流行趋势结合起来的艺术形式。国潮插画在食品包装设计上的合理巧妙运用，不仅可以强化产品的视觉吸引力，还能赋予产品更多的文化底蕴和价值，让产品在众多竞品中脱颖而出。本文聚焦于国潮插画在食品包装设计中的应用，探讨其应用原理、价值体现与应用策略，并深入剖析市场上效果显著的设计案例，以期让国潮插画更好地服务于食品包装设计，创造更大价值。

关键词： 交互体验   书籍设计   新媒体   定制化体验   感官体验互动  

摘要： 信息传播高速发展的今天，单一的阅读模式已无法满足人们对书籍阅读体验的需求。提升书籍的交互体验能提升纸质书籍对读者的吸引力，引发读者对书籍内容的思考。本文从感官体验、行为互动及数字化交互的角度，探索新媒体背景下基于交互体验的书籍设计形式要素，并针对其应用进行探讨，以期为相关研究提供借鉴与参考。

摘要： 基于电子信息工程的实际需求，提出了一种全面的网络安全等级保护加固方案，通过全网安全可视、动态感知和闭环联动，构建架构模型，并围绕互联网出口区、安全接入区、核心交换区、终端接入区以及安全管理区实施方案设计。

摘要： 一、“隐秀说”概述“隐秀说”是魏晋南北朝文学理论家刘勰在《文心雕龙》一书中提出的针对审美意向进行分析评价的观点，该理论旨在论述美学范畴中形象与内涵的概念特性以及二者对立统一的关系。（一）《文心雕龙》中的“隐”刘勰在《文心雕龙》中写“情在词外曰隐”。作为对审美意象“内涵”的规定，“隐”是对创作者思想情绪的隐晦表达，是指审美意向中蕴含的思想情感不会通过词语直接表达出来，不表现为逻辑判断的形式，而是要“义生文外”。“隐”具有两方面的含义：其一，审美意象所表达的思想内容应当委婉隐晦。

关键词： 程序设计   项目式教学   Micro:bit   智能风扇  

摘要： 信息技术现已成为职业院校学生必修的公共基础课，最新的课程标准对教学活动的开展提出了更高要求。为更好地实现课程目标，落实学科核心素养，本文以Micro:bit智能风扇项目为载体，从项目确立、项目规划、项目实践和展示交流四个环节入手，对信息技术课程中的程序设计模块进行项目式教学设计与实践，教学过程更加注重激发学生的学习兴趣，提升学生的创新能力、动手能力以及交流合作能力，取得非常不错的教学效果。

关键词： 信息可视化设计   用户研究   界面设计   信息设计学  

摘要： 随着生态文明建设的深入推进,环境监测已成为支撑科学决策、精准治污、公众参与的重要基础。然而,环境监测数据的海量性、多源异构性、时空关联性,对信息的分析与表达提出了新挑战。本文立足于环境监测信息可视化这一国内外研究的前沿方向,采用文献分析、调查研究、原型设计、实验评估等方法,系统开展环境监测可视化的理论探索与实践优化。 在梳理信息可视化发展脉络与理论体系的基础上,本文深入剖析了环境监测数据在语义复杂性、不确定性等方面的独特特征,并探讨了其对可视化设计提出的功能性、美观性、交互性等要求,构建起环境监测可视化的理论分析框架。针对环境管理者、科研人员、公众等典型用户群体,通过问卷调查与深度访谈,挖掘其在环境信息获取、分析、理解等方面的差异化需求,形成以用户为中心的设计方略。在此基础上,本文构建了多层级可视分析界面原型,重点突破关键指标的视觉编码、时空数据的多维联动、复杂语义的分层表达等设计难点,并通过可用性测试与多维度评估,验证了原型设计的有效性。 本文的创新性体现在:一是厘清了环境监测可视化的理论体系,为后续研究奠定了分析框架;二是建立了环境监测信息的典型用户需求模型,将以用户为中心的设计理念落到实处;三是探索性地构建了环境监测可视化原型系统,有针对性地优化了可视化界面的功能适配性、交互便捷性、视觉美观性;四是开展了环境监测可视化应用的实证评估,为可视化成果在环境管理、科研、公众服务中的推广应用提供了实践参考。 总体而言,本文较为系统地开展了环境监测可视化的理论方法创新、关键技术攻关与应用实践探索,丰富了可视化在环境科学领域的学术积累,为提升环境管理与公众服务的精准化、智能化水平提供了新思路。未来,随着大数据、人工智能、虚拟现实等变革性技术的发展,环境监测可视化亟需拥抱智能分析、沉浸式体验、社会化应用的新范式,全面赋能生态文明构建。

关键词： “五架头”乐器组合   信息可视化   视觉设计  

摘要： 广东音乐是中国传统音乐的重要分支,是流行于以广州为中心的珠江三角洲地区的丝竹乐种,其中最具代表性的“五架头”乐器组合是由高胡、扬琴、椰胡、秦琴和洞箫五种乐器组成的演奏乐队。广东音乐于2006年入选国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录,蕴含着丰厚的岭南文化内涵。本研究致力于在数字技术与审美不断革新的时代背景下,借助数字技术和信息视觉设计深入探索广东音乐,对其进行系统梳理、提炼设计,具有传播和推广岭南音乐文化的重要作用。 本选题采用文献研究、实地调研、人物专访、设计案例分析等研究方法,从宏观视角对广东民间音乐乐器种类的历史沿革、当代发展和音乐家作品等资料进行汇总和分析,分别从乐器形制、制作技艺、材料工艺等方面梳理出“五架头”传统乐器的相关资料信息,并依此开展视觉设计研究。研究实践环节以信息可视化的设计原则、信息分级设计策略等理论研究为指导,循序渐进开展了“五架头”乐器的信息图表设计、动态视觉设计、文创产品设计的实践探索,将“五架头”乐器组合的具体信息进行多维度视觉呈现。最后以视觉传播理论为研究依据,分析了针对传统音乐文化的信息设计实践原则,并强调运用数字媒介及互联网技术实施文化艺术信息数字化推广的可行性。 本研究依托广东省社科在研的专题项目开展工作,设计成果应用于广州市黄埔古港岭南音乐馆的专题展厅,并配合广东乐器艺术家开展社会服务活动,取得了较好的社会实践效果。做为实际设计项目做到进一步成果优化,根据社会推广活动中获得评估与反馈,采用目标受众的审美偏好进行视觉呈现,实现将静态信息可视化成果融入动态影像的设计形态创新途径,切实完成了对广东“五架头”音乐文化的社会传播和科普推广。

关键词： 叙事性插画设计   曲沃   文创设计  

摘要： 随着社会的不断发展,科技不断创新,传统的绘画从纸质逐渐走向了无纸化,插画作为传播媒介逐渐出现在大众的视野中,并越来越重要。叙事性插画作为插画的表现形式之一,具有互动性、关联性和故事性的特点,能够有效地将故事通过设计进行转换,让“插画”来讲述故事。伴随旅游业的发展,国内文化创意产业日益繁荣。本文首先对相关理论进行梳理,即叙事性插画设计、文创设计,阐述了叙事性插画设计的结构、特点、发展及意义,同时对文创设计的相关理论进行梳理,总结出叙事性插画设计与文创相结合的优势,其二者的结合极大地丰富了文创产品的内容与形式,为文化的传播开辟了一条新路径。为之后叙事性插画设计在曲沃主题文创中的研究与应用的融合奠定基础。 本文的研究对象为山西省曲沃县,曲沃作为晋文化的发源地有千年古县的称号,通过对曲沃的资源梳理研究后将其地域文化资源总结为:青铜文化、古建景区及非遗文化三大类。在叙事性理论的指导下总结出设计策略并结合曲沃地域文化基因,选取曲沃典型的元素进行插画绘制,将插画与文创产品相结合,从而传播曲沃文化,讲述曲沃故事。

关键词： 色彩   插画   应用  

摘要： 插画作为重要艺术语言，在艺术创作中扮演着重要角色。随着时代的发展，个性化的风格越来越受到人们的青睐，而色彩就能带给大众带来不同的感官体验。本文将着重从色彩的角度对现代插画的情感世界进行剖析，首先对插画的现状、色彩与插画的关系进行系统地梳理，然后着重对色彩在插画中的运用进行梳理与探讨，并指出了色彩对于插画创作的重要意义，随后进行研究总结。

摘要： 《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,并转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。除了独立开发的校本课程,更鼓励教师在日常的学科教学中借助综合实践活动,激发学生学科学习热情,促进深度学习。