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关键词： 纸艺术   现代设计   可持续发展   设计创新  

摘要： 随着时代发展和技术进步,纸艺术作为一种古老的艺术形式,在平面设计、产品设计、空间设计等领域展现出了独特的美学价值和应用潜力。在可持续发展理念的影响下,纸艺术因具有环境友好性而被赋予了新的时代意义。文章通过分析纸艺术的历史发展、技术特点以及在不同设计领域的创新应用,揭示了其在现代设计领域中应用的的重要性和潜力。

关键词： 汉字图形设计   初中美术   创意教学  

摘要： “设计·应用”的艺术实践是美术学科课程内容之一,本文运用“汉字图形设计”在初中美术教学实践中引导学生通过对汉字解读分析,探究汉字图形设计的创意方法。通过分析汉字外在的结构和对其进行的色彩联想,增强审美感知能力,培养独特的创意思维方式;通过解读汉字的字义美进行图形创意表现,拓展发散性的思维,丰富美术表现语言,进行个性创意设计,提升学生的创意表现能力。

关键词： 地理信息系统   空间化   档案  

摘要： 城市的建设随着时间的迁移,在不断地扩展,用来记录城市历史便签的城建档案也在连续的增加,对城建档案管理部门提出了更高的要求。城建档案数量大、分类多,传统的档案管理工作信息化程度不高,主要依赖于人力,存在工作量大、费时费力等问题。在此提出了一种以地理信息技术为核心,综合数据库、互联网、大数据等技术,构建城建档案管理系统建设方案,通过档案扫描电子化、档案空间数据库建设、业务数据库建设,构建基于空间数据引擎的档案管理系统,使城建档案管理工作更加简单、快捷、有效。实践证明,在此提出的方法具有较好的可行性与实用性,可以为城建档案的管理工作提供良好的技术支持。

关键词： 小学教育专业   信息技术应用能力   人才培养方案   信息化教学设计  

摘要： 本文围绕小学教育专业学生信息技术应用能力培养展开研究,突出在信息化教学设计与应用中贯彻执行人才培养方案和课程标准的重要性。首先,强调信息技术应用对小学教育的必要性,其在提升教育质量、适应未来教育趋势方面的作用。其次,分析当前培养现状,包括教学内容与实际需求脱节、缺乏行业实践接轨机会、以及教学手段和资源不足等问题。最后,提出整合人才培养方案与课程标准、强化实践与互动、强调跨学科知识整合的策略,为学生提供更全面的信息技术应用能力培养,旨在使学生更好地适应未来小学教育的需求,为小学教育专业学生在信息时代发挥更大作用奠定基础。

关键词： 蜡染   书籍设计   重构   应用  

摘要： 贵州民族蜡染图案丰富多样,文章以镇宁、纳雍、重安、丹寨等蜡染作为书籍设计的可应用元素,探寻贵州民族蜡染图案在现代书籍设计中的重构理念与思路,并结合形式美法则,从形式、内涵、色彩等方面将蜡染图案在书籍中予以重构,将传统图案的精髓与现代设计理念融合,使民族的文化精神和设计语言共同融汇成现代设计艺术的主流,使其更具本土性和时尚性。

关键词： 电影片头   标题(段落)设计   信息功能   叙事功能   呈示模式  

摘要： 片头在电影中发挥着重要而多样的功能,它最为直接而明显的功能是提供相关制作信息,即“信息功能”;同时,片头还发挥着“叙事功能”,即帮助电影讲好故事,这是它最重要的功能。片头的信息功能与叙事功能保持着既冲突又合作的关系,但恰恰是这种张力结构才让片头的叙事功能得到了艺术化的表现;如何将片头融入电影叙事、发挥相应艺术功能,是片头设计需要解决的主要问题。作为影片开场的呈示部分,片头设计方式可被归纳为四种呈示模式:寓意模式、评论模式、总结模式与序言模式。而无论属于何种模式,片头都需要立足于电影媒介的艺术特性,运用富有电影风味的设计策略,才能将自己的叙事功能完满地发挥出来,即通过与正文有机融合的影音段落来为故事世界的创造服务。

关键词： 商周青铜器纹样   现代设计   形式美法则   创新  

摘要： 青铜器纹样作为图形语言的一种呈现方式,是特定历史时期思想视觉化的表现,具有极大的美学价值和文化意义。这些纹样通过特定的审美规律将图形元素巧妙组合,使之形成全新的图形系统来传递信息。文章以商周青铜器纹样为研究对象,旨在讨论青铜器纹样在平面设计中的应用价值及设计法则,总结和提炼青铜器纹样的再设计方法,为中国传统纹样的设计应用提供新的视角和思路。

关键词： 课程思政   立德树人   插画设计教学  

摘要： 课程思政是当前高等院校落实立德树人根本任务的重要举措,是课程教学改革的必然趋势。插画设计教师应利用课程的优势,将思政教学有机融入插画设计课程,教育引导学生树立正确的艺术观和创作观,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬民族精神,增强文化自信,把学生培养成具有较高思想品质、道德修养和正确价值观的高素质人才。该文基于当前插画设计思政教学存在的问题,从革新教学目标、提高教师思政教育能力、改革教学内容、改进教学评价标准等方面探索插画设计课程思政的教学改革和创新思路,以实现专业课程的育人作用。

关键词： 医疗分队   岗位胜任力   人员信息管理   系统设计  

摘要： 目的为实现海外任务医疗分队人员的精细化、科学化管理,提升医疗队伍医疗保障能力水平,设计开发医疗分队组评训管系统。方法基于课题组构建的医疗队员岗位胜任力模型及指标体系,运用模块化理论,通过前后端分离模式开发,采用浏览器/服务器架构进行分层设计。整个系统包含管理员和普通队员两个子系统,前者包括分队成员信息、人员信息管理、分队管理、培训管理和权限管理5个功能模块,后者包括个人信息管理、岗位胜任力评估、培训3个功能模块。结果该系统不仅可实现多样化医疗保障任务下的医疗队员抽组、岗位胜任力评估、培训管理、人员管理等方面一体化操作,还可缩短组队时间、保障队伍质量,满足人员管理智能化、胜任力评估便捷化、培训工作主要业务自动化、胜任力框架可编辑化、数据信息统计规范化的要求。结论该系统可实现医疗队伍人员的精确化、科学化管理,为管理人员指挥决策提供信息化辅助决策工具。