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关键词： 高职院校   二维动画教学   教学实践  

摘要： 随着科技的发展，动漫产业在现代信息技术的支持下，逐渐成为各国文化领域角逐的热点行业，动漫行业不但经济利益极大，还涉及到了本民族核心文化的对外影响，尤其现在动漫影视的受众以小学生为主，为防止这些“祖国的花朵”在思想启蒙阶段被外来文化意识侵袭，必须加强我国动漫行业的人才建设。二维动画课程作为动漫行业基础性的知识，其教学在当前的形势下就显得尤为重要。

关键词： 三维动画   电视栏目包装   应用方向  

摘要： 在电视栏目包装中,最常用的技术手段就是三维动画,它不仅是一门技术,也是一门艺术。近年来,我国的电视栏目包装在科学技术的推动下快速发展,呈现多元化趋势。未来三维动画在我国电视栏目包装中的应用方向如何,文章主要通过创作思维、表现形式、艺术表达三个方向来研究,为我国电视栏目包装与三维动画融合发展方向提供参考。

关键词： 藏族题材   动画   角色造型  

摘要： 一部优秀的动画之所以被人铭记,其中生动的形态、讨喜的性格、有趣的故事、传神的配乐往往功不可没。美国、日本作为动画强国,贡献了许多享誉世界的经典动画作品。在受全球化文化冲击的今天,中国动画在不停的探索着中国发展之路,少数民族题材动画是我国动画创作的重要灵感来源。藏族题材动画中独特的民族造型、视觉符号、文化意蕴吸引了许多观众,本文从人物形态、民族服饰、色彩搭配等几个方面对藏族题材动画中的角色造型设计进行了分析。

关键词： 新主流大片   价值观   叙事   视听语言  

摘要： 本文对近年来中国电影银幕上出现的主旋律商业大片进行研究,以《湄公河行动》、《战狼2》、《空天猎》、《红海行动》等电影为文本,总结概括出新主流大片大国意志和家国情怀的价值表达、叙事策略的新突破以及在视听语言上所达到的新的工业水准.

关键词： 动画角色   衍生品   简化   设计方法  

摘要： 随着社会的发展与科技的进步,动漫产业已逐渐延伸到各个领域,形成一个完整的产业链,成为全球经济增长的有力助臂。动画衍生品设计是衍生品开发环节的重要组成部分,关系并决定衍生品与动漫产业运作的成败。随着动漫发展,国内外对于动漫产业的研究越来越深入,但在衍生品设计方法方面的研究还十分有限。动画衍生品开发主要来自动画中的角色形象造型。动画角色是动画作品的基石,决定着动画衍生品的文化价值与商业价值。对动画角色的衍生品设计,既要保留原角色的原始意义,又要将其物化,以达到动画角色价值的二次转化。在动画衍生品设计中,不同的应用目的与生产方向对原角色简化与夸张的程度亦不相同,动画角色设计本身就是基于现实原型的简化与夸张变形。但动画角色原造型设计的简化程度,并不足以适应各类动画衍生品载体的需求。所以本论文的研究对象是动漫衍生品设计方法,目标是研究出以简化动画角色为立足点适用于动漫衍生品的设计方法。本文从动画角色与动漫衍生品为切入点出发,研究当下动漫衍生品的发展现状,根据传播学“使用-满足”理论,对动漫消费者进行心理分析,总结动漫衍生品受众的情感与选择倾向。从而对动漫衍生品的发展趋势做出判断。为深入研究衍生品的简化方法,本文首先将动漫周边产品及其所运用的材料工艺进行分类。其次,研究动画原角色的二次符号化处理方法。从而总结出动漫衍生品设计的原则。以市场为中心,以动漫衍生品营销为目的,提出基于动画角色的简化衍生品设计方法更为适宜当下的发展趋势。第三,对市场上的成功案例进行重构,还原创作的过程,从中找到动画角色与图形、符号之间的关联,结合材料工艺糅合当下流行元素,建立动漫衍生品设计的简化设计方法。本文旨在探索研究我国如何更好实现动漫衍生品的设计与开发,使得中国动漫衍生品设计“简而精”从而形成良性循环产业链,以填补动漫衍生品设计方法的空缺。该方法对于未来的动漫衍生品设计与开发,将产生重要的指导作用。

关键词： 新媒体   可视化   视听语言   动态图形  

摘要： 探讨音乐可视化的问题可以说是探讨视觉与听觉的相互转换的问题,听觉的艺术无疑是指音乐,而视觉方面,“图像”“戏剧”“电影”“舞蹈”等等很多形式都可以与音乐搭配,但是有一种形式可以集写实影像,真人表演,平面绘画等于一体,这就是动画。早期在播放动画时,就会有乐队在一旁进行伴奏,而后经过不断的发展,成熟的影视配乐体系得以形成,甚至出现了以音乐为主导的具有艺术形式感的动画。而在当今,电视荧幕,舞台,移动播放器等多种媒介的发展使得传统音乐和动画又受到了挑战,但是也有了更多表达的可能性。视觉与听觉之间能够互相对应,对人的内心世界产生影响,其实是因为是有通感联觉的存在。音乐与绘画之间的共通性,是被中西方的艺术家所认可的。音乐是听觉的艺术,图像是视觉的艺术,而动画被认为是动态的艺术。并且动画将音乐与连续的图像有机的结合起来,可以说是最简单直观的音乐可视化的方式。作为一个动画专业的学生,我希望通过本文,更多的站在动画创作的角度,使用动画中的一些方式,实现新媒体下的音乐可视化,从声音和影像的相互转换来实现听觉与视觉的相互转换。讨论动画与音乐,视觉与听觉的关联,在时代的变迁中二者关系的变化。以及在现在的新媒体中和音乐可视化的概念下,回归早期抽象动画的创作理念,并加入现代交互技术,扩展音乐可视化的实现途径。并且试着做一些音乐这一听觉的艺术在视觉上的各种尝试。包括一些动态图形设计,交互设计等不同设计领域。并且在最后对这些实践方案进行详细的说明。

关键词： 佛教图像   美术片   九色鹿   视听语言  

摘要： 美术片《九色鹿》以北魏莫高窟壁画为基调融合了莫高窟壁画中佛教图像,既具有较强的佛教壁画风格又具有其独特的艺术表现和情感色彩,其鲜明的艺术风格和表达方式使其成为当时的经典之作。本文以美术片《九色鹿》为出发点,深入分析鹿王本生图中佛教图像对美术片《九色鹿》影响,来进一步阐述佛教图像为代表的传统文化符号在美术片中的运用,以此思考传统艺术图像在未来动画形式语言中的表现方法。本文由四部分构成。第一章对佛教图像、美术片等概念做了界定;第二章对佛教图像在美术片中的应用以及发展历程做了分析;第三章分析《九色鹿》中佛教图像的具体运用特点;第四章通过上述分析得出佛教图像运用的启示。通过上述分析得出以下结论:《九色鹿》成功表明,视听语言这种极具现代性和创造性的艺术手段,使得佛教图像艺术借助美术片的视听语言焕发新的活力。中国佛教图像内容系统且庞大,其丰富多样是极为珍贵的动画创作元素,当代动画创作中对佛教图像为代表的传统艺术形式的应用还需要继续深入。

关键词： 数字绘画   丝网版画   原创性  

摘要： 在近三四十年的时间里,数字网络已经渗透到了生活的方方面面,我们的生活,也已经与数字技术密不可分。艺术也自然而然的受到了影响。而丝网版画的历史,是版画艺术家不断的去借用生产技术和科学技术,应用到自身的创作中的历史。因此,数字绘画和丝网版画有着必然的历史渊源走到一起。有着这样的背景,数字绘画应用到丝网版画中,是将来丝网版画创作的一个必然趋势。然而关于此命题的系统的研究现在还比较少,因为数字绘画虽然在国外已经十分成熟,而在我国,如今的数字绘画虽然比以前普及了很多也有了很多成就,但是还处在一个发展的比较初级的阶段。本文通过文献法查阅资料,通过实践法获得经验理论和结果展示,通过内容分析法加以分析整理,得出结论。此命题研究的意义在于将数字绘画结合到丝网版画中,扩展在丝网版画的印刷过程和表现风格上的可能性,为后来的研究者提供一定程度的参考。在接着的第二章中,详细论述数字绘画应用在丝网版画中的研究。首先,阐释了数字绘画和丝网版画的历史渊源,即他们都是生产技术和科学技术起源,在历史的演变发展中独立了出来。接着,将数字绘画在横向上与图像处理技术做了比较,由于数字绘画也是数码技术的一种,因此,需将其与其他运用在丝网版画中的数码技术做出比较,阐明其原创性的优势。由于数字绘画结合到丝网版画的作品,也称为数码版画,而数码版画的现状,就是图像处理技术的“挪用”,既是指挪用图像处理技术,也是指借用图片经过电脑处理后得到的作品,属于挪用艺术,或者拼贴艺术。这样的情况会涉及到版权问题。而数字绘画属于纯粹的原创,为数字绘画作负面对比。然后,在纵向上,阐释丝网版画本身的一些特征,以及这一特征所带来的弊端,接着讨论数字绘画应用到丝网版画中的优势,以及它改变丝网版画这些弊端的论述,即他们共有的复数性和传播性,改善丝网版画制版间接性的直接性,以及手绘分版丝网版画难以做到的立体性。接着则是实践展示,显示此方法的可行性以及效果。第三章浅析作品,一方面探讨数字绘画的形式给作品风格带来的冰冷感,另一方面探讨“物化”与“人性”之间的关系,表述只有具有“人性”以及被赋予“人性”的生命,才是生命的基本标准。接着探讨“物化”造成的人性的缺失导致的社会问题,最后,结合创作寂寂无声的木偶物体,暗示“人”被“物化”后的形态,反面来看,又好似“物”被“人化”,表示人类的善的情感的存有才是生命的基本的标准,倡导尊重生命,不要物化一切。第四章是结论与展望,表示时代中的技术在未来还会更新,丝网版画也还会有更不同的形式。

关键词： 核心素养   中职   二维动画   项目超市  

摘要： 本文借鉴超市模式,以中职计算机专业学生核心素养培养为基础,以二维动画课程教学内容为切入点,遵循现代学徒制人才培养"学生—学徒—员工"的职业成长规律,设计课堂教学项目,改革项目内容,创新教学方式,构建融绘画、设计、制作、鉴赏于一体的"项目超市"设计内容,提升课堂教学效果。

关键词： 教学改革   教学方法   动画  

摘要： 将非艺术类高校应用型人才培养方案的需求和教学方法与内容改革的特点相结合,将教学改革和教学内容、方法相结合,构建基于以因材施教为导向下《动画技法与运动规律》课程教学的新模式.