课程文献中心 更多>>

关键词： 动画片   色彩   场景   设计  

摘要： 动画作为一种视觉表现艺术,近年来在世界范围内得到迅速发展,并逐渐成为一种全民娱乐文化。动画中色彩运用合理与否,直接决定一部动画作品是否具有观赏性与感染力。丰富的色彩层次,配合角色形象的塑造与场景氛围的渲染,既丰富了影片内容,又推动了故事的有序发展,并在不知不觉中巧妙地揭示了作品主题。

关键词： 中国传统文化   视觉符号   动画  

摘要： 动画作为现代的人类文明,是包括绘画、媒介、音乐、文化、影视在内的综合艺术,在现代社会动画不仅仅具有艺术价值,动画背后还有巨大的商业价值,虽然中国动画产业远远不及欧美和日本等发达国家,但中国是具有五千年人类文明的国家,创作动漫作品的题材应有尽有,中国动漫创作可以利用中国传统的视觉元素,设计出代表和传播中华文化的精致作品,不仅对于中国动漫产业利好,而且对传承和弘扬中华传统文化有着特别的意义。

关键词： 长镜头   镜头语言   电影   视听语言  

摘要： 一部优秀电影作品离不开很多因素的支撑。在电影拍摄中,摄像的镜头运动变化是直观的视听语言的表现方式。长镜头是开机点与关机点的时间距且相对于蒙太奇的一种拍摄手法,也就是影片片段的长短。本文从长镜头与电影创作之间的关系入手,对其镜头语言的表达方式,民族审美需求,创作技法等进行研究分析。

关键词： 实践导向   校本课程   比较   探究  

摘要： 职业教育的最终目的是形成完整的综合职业能力,所以必须要找到将理论与实践、知识与技能整合于一体的平台。实践导向课程体系旨在更好地帮助学生提升整体素质。数字绘画校本课程的开发过程中遇到各种各样的问题,特别是在课程内容的适用性上,针对不同的专业,中职和高职层次不同的学生,相同的课程也应该呈现不同的阶梯和内容,这样,人才培养的模式才能多样化,才能更加适应社会的发展。

关键词： 视听语言   电视新闻   故事化表达  

摘要： 在信息爆炸时代,各种媒介之间的竞争日益激烈,在这样的环境下,电视新闻的故事化表达为我们提供了一种有效的叙事形式,开拓了新闻报道的新领域。电视新闻节目能够运用画面、声音等叙事符号促进新闻的故事化表达,在信息内容的传递上比传统报纸、杂志、广播等更具丰富性。本文探讨了电视新闻视听语言的运用与其故事化表达之间的关系,通过对案例的梳理和分析,探究镜头、光线色彩、同期声等视听语言对电视新闻故事化表达的作用。

关键词： 《天才枪手》   最后一分钟营救   多时空交叉剪辑   特写镜头  

摘要： 泰国电影《天才枪手》灵感来源于亚洲最大的SAT考试作弊案，将“作弊”这一青春期必有桥段拍摄成了兼具谍战片与武侠片元素的另类影像，并收获了巨大的票房成功。本文分析其交叉时空剪辑、特写镜头以及复合“最后一分钟营救”叙事策略的运用，探索这些策略如何帮助导演打破传统青春片类型的窠臼，在影片中形成了紧张的叙事张力。超越了观众的心理预期，产生了良好的视听效果。

关键词： 二维动画技法   课程创新   灵变性  

摘要： 动画技法课程,是动画创作基础知识学习的主要部分,它具有基础性、创新性以及融合性等特征,对动画创作效果具有直接影响。基于此,本文结合二维动画技法课程目标,着重对二维动画技法课程创新的灵变性进行探究,达到充分挖掘课程开发要点,提升艺术创作价值的目的。

关键词： 塔里木河   叙事   视听语言  

摘要： 《塔里木河》是一部"以人为本,以河为线"的纪录片,该纪录片将地域性的民族文化呈现为普罗大众所能理解、接受和喜爱的影像,通过叙事技巧和视听语言来呈现一方文明的发展进程。《塔里木河》在理念创新层面通过叙事结构重塑了家国认同,在选材和叙事层面做到了纪录片的平民化呈现和故事化表达,在镜头语言层面通过不同的技术运用来阐述意境和寄托情感,在声音运用层面,解说词塑造了文化阐释力,音乐增强了艺术感染力,环境音凸显了空间表现力。

关键词： 蜡笔语言   二维动画   风格表现  

摘要： 油画棒蜡笔是一种独特的二维动画绘画风格表现形式,且运用技法多样有效,不管是从前还是将来,油画棒蜡笔在二维动画中的创设力是不可估量的。

关键词： 数字绘画   素描   色彩   数字媒体艺术  

摘要： 中国的数字绘画不断地发展,越来越多的年轻人开始投入到数字媒体艺术专业的学习中,电脑软件可以大大提高我们的工作效率,但同时也会导致我们忽视基础课程的重要性。本文就基础课程对数字媒体艺术中数字绘画的重要性进行简单的阐述。