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关键词： 人工智能技术   动画角色   行为设计  

摘要： 人工智能技术在动画领域的应用，特别是在动画角色行为设计方面，已逐步进入成熟阶段，展现出巨大的潜力。将人工智能技术应用在动画角色行为设计中，不仅能使动画角色具备更为鲜活、逼真的行为特质，还可极大地提升设计效率与品质。因此，分析人工智能技术在动画角色行为设计中的具体应用，探讨人工智能技术在动画角色行为设计中的应用方法，从而更好地提升动画角色行为设计效果，促进动画行业的可持续发展。

摘要： ~~

关键词： 非遗纪录片   视觉语言   听觉语言   表达策略  

摘要： 非物质文化遗产是中华文明的瑰宝。伴随着时代的快速发展,受环境变化、观念演变等因素影响,越来越多的非遗文化正面临着生存困境与发展危机。因此,保护、传承和发扬好非遗文化就显得愈加重要。作为兼具真实性、艺术性的媒介和载体,纪录片在客观、真实和生动的叙事中,将非遗文化的价值和意义进行记录并传播,进而唤醒公众对于非遗文化的关注意识和保护意识,促进非遗文化更好地融入我国文化事业大繁荣、大发展的进程中。 全文结构共分为四个章节。第一章绪论,对非遗题材纪录片的概念、创作目的与价值进行阐述;第二章,主要研究视听语言中的视觉语言。长镜头可以形成对非遗文化的凝视效果;特写镜头利于对非遗技艺的细节进行深描;光线的良好运用可以增强非遗文化的表现力;字幕的编排设计将丰富文化的背景与内涵。第三章,主要探究视听语言中的听觉部分。方言作为地域文化的重要载体,有助于表现非遗的文化底色和背景;同期声使非遗文化的表达更具真实性;音乐的运用则强化了影片表现的感染力。第四章,笔者结合个人创作经历进行问题的反思与总结。 本文结合部分具有示范价值的非遗题材纪录片及个人作品《佛的村》作为分析案例,以视听语言的表达方式为核心进行研究,希望所得研究成果将为今后非遗纪录片的创作提供些许经验,为非遗文化的传承与保护贡献微薄之力。

关键词： 二维动画制作   校企合作   线上线下混合模式   多元共育  

摘要： 二维动画制作课程是高职院校数字媒体技术专业的专业核心课程，也是课证融通课程。针对传统二维动画制作课程在人才输出与教学实施过程中遇到的瓶颈问题进行剖析，以校企合作、产教融合为依托，基于教学内容、教学策略、教学模式、考核评价四个方面，提出“校企联动、双线混合、德技共育、多维考评”的课程改革思路并进行实践，多元共育，助力发展新质生产力对动画设计类高技能人才培养的迫切需求。

关键词： 角色   角色塑造   动画  

摘要： 随着科技的创新发展，社会的不断进步，促进了人们审美意识的不断提高，诸多因素都影响着动画的发展，尤其是对动画作品中角色形象的要求也逐步提升。创作者们对于角色塑造有着严格的标准，整部动画片的感情基调需要每一个角色都要经过精雕细琢。本文主要搜集国内外动画角色塑造的相关文献进行对比探究，以动画片《元日》为例，通过对角色造型、服装、表情、台词等方面进行分析。

摘要： 一、引言绘画作为人类创造性表现的重要方式，自古以来一直在艺术领域占据着重要地位。随着科技的不断发展和数字媒体的崛起，绘画在数字媒体时代面临着全新的机遇和挑战。数字媒体技术的广泛应用为绘画创新带来了前所未有的可能性，同时也引发了对传统绘画传承与发展的思考。本文旨在深入探讨数字媒体时代下绘画的创新与发展，就数字媒体时代对传统绘画的影响进行分析，

关键词： 交流功能   视听语言   话语策略   新媒体场域   对内对外   话语方式   面向世界   符号结构  

摘要： 《中国电视》2023年第8期撰文指出,数智技术的发展带来了视听语言在符号结构、话语方式、交流功能上的变革。新媒体语境下的中国视听语言也从叙事、审美、文化三个方面进行了创新。在当前的新媒体场域中,中国视听话语策略要重视对内对外传播的双重有效性。面向世界的中国视听话语策略,主要体现在以下几个方面:(一)提炼新型的中国文化视听符号。

关键词： 数字绘画   黑白木刻版画   数字化   新媒介  

摘要： 解读数字绘画运用到黑白木刻版画创作的必然趋势,结合创作实践,阐述数字绘画增加黑白木刻版画家的创作效率,电脑绘制效果图直观达到的预期效果,以及科技与艺术完美创作出优秀作品的过程。