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关键词： 计算机二维动画   创新性教学   实践探究  

摘要： 计算机二维动画课的教学方法是否得当关系到学生的学习效果和专业技能水平,甚至关系到学生的就业方向,文章作者结合多年来教授这门专业课的实践经验,探索和建设适合中职生学习本门专业课程的教学方法和网络课程:让学生欣赏海量优秀二维动画作品,提升创作灵感和热情;精挑细选教学动画实例循序渐进推进课堂教学;引导学生不拘一格创作具备个性化创意的二维动画作品;激情导趣,灵活运用多种教学方法等;开发立体化教学资源,建设网络课程;以开发在线精品课程为抓手,提升课程影响力,长期使用这些教学方法与资源有效地提高教学效果,激发了学生的学习热情和动力。

关键词： 数字时代   美术与设计   媒体表达   数字绘画  

摘要： 数字时代的到来给美术与设计领域带来了新的媒体表达方式。探讨了数字时代下美术与设计的新媒体表达形式,包括数字绘画、虚拟现实、增强现实、互动装置等;探讨了新媒体对美术与设计对创作方式、审美体验以及艺术传播的影响;总结了数字时代下美术与设计的新媒体表达所面临的挑战和未来的发展方向,以期对美术与设计的创新发展具有促进作用。

关键词： 数字技术   小学美术教学   数字绘画  

摘要： 随着以互联网、物联网、人工智能等为代表的信息技术高速发展和创新应用,教育领域也逐步迎来了技术变革。小学美术教育作为孩子们绘画素养的启蒙、奠基和提升阶段,伴随多媒体技术、数字绘画技术、虚拟现实技术等技术的探索与应用,可以有效提升小学教师的教学质量和教学效率,甚至可以激发小学阶段孩子的绘画热情,以及更早地适应数字化时代甚至是AI时代对孩子们的艺术学习需要。因此,探索数字技术在小学美术教学过程中的应用,具有十分重要的现实意义。本文旨在以多媒体技术、数字绘画技术、虚拟现实技术等技术为代表,分析其应用现状、教学策略和未来发展趋势,为小学美术教学在新时期的转型提供一定的参考和借鉴。

关键词： Blender   数字插画   教学方法  

摘要： Blender作为一款功能强大的三维软件,集三维模型、动画、材质绘制等于一身。文章在介绍数字绘画、插画、数字插画之间的关系以及Blender这一软件的概念和基本功能的基础上,重点探讨三维软件Blender在数字绘画插画中的运用以及相应的教学方法。学生可以将Blender介入数字插画的创作过程中,并将所掌握的方法及技巧运用到其他动画制作的学习实践中。教师可以通过数字插画的创作实践培养学生的创造力,锻炼学生发现问题并尝试解决问题的动手能力和思考能力。

关键词： 网络剧   冯小刚   视听语言   刘海波   《白夜追凶》   悬疑   价值取向   孙墨龙  

摘要： 中国当代悬疑刑侦题材网络剧的价值取向不是简单直白的宣讲,而是潜藏在剧集的画面、声音与时间之间,通过视听语言、人物设计等完成价值取向的建构,例如《白夜追凶》(王伟,2017)、《无证之罪》(吕行,2017)、《沉默的真相》(陈奕甫,2020)、《隐秘的角落》(辛爽,2020)、《谁是凶手?》(孙浩,2021)、《你安全吗?》(曹盾/杨彪,2022)、《开端》(孙墨龙/刘洪源/老算,2022)、《猎罪图鉴》(邢键钧,2022)、《漫长的季节》(辛爽,2023)、《回响》(冯小刚,2023)、《尘封十三载》(刘海波,2023)等。

关键词： 传统水墨画   三维动画设计   动画产业  

摘要： 水墨画是中国传统艺术表现形式,有着明显的中国特色,其在众多领域中都具有很高的应用价值,现已被广泛应用于三维动画设计中。传统水墨画元素应用于三维动画技术中,可促进传统文化的传承,还可引领动画产业实现创新发展,两者的融合是必要的。本文主要对传统水墨画元素在三维动画设计的应用意义进行探究,并对三维水墨动画的优劣势进行分析,同时提出具体的应用策略,以供参考。

关键词： 创新设计   动画角色   服饰造型   二次元   动漫作品   创新发展路径   精神文化需求   青年群体  

摘要： 近年来动画行业蓬勃发展,产出大量内容优质、类型丰富、主题鲜明的动漫作品,受到广大人民群众特别是青年群体的热烈追捧,在满足人们群众精神文化需求、推动多元文化传播方面发挥着重要作用。另外,动画作品衍生出大量经典IP,共同组成二次元市场,通过IP授权、联名及实物销售有效推动了经济的发展,形成了新的消费热点。越来越多的国家意识到动漫所具有的文化价值和经济价值,大力发展动画产业来占据世界动画市场,中国动漫制作实力在世界中位居领先地位,但与日本、美国相比仍有一定差距,只有不断创新动画制作技术才能在激烈的动画竞争中处于优势地位,为中国谋取更多的文化效益和经济效益。基于此,本文以动画角色服饰造型创新设计为切入点探究中国动漫产业的创新发展路径。

关键词： 虚拟现实   三维动画   模拟环境  

摘要： 阐述计算机三维动画在职业教育中的应用案例,包括制作教育动画、设计虚拟实验室、构建模拟环境。分析计算机三维动画在虚拟现实中面临的应用挑战、提出解决方案。

关键词： 《掬水月在手》   中国审美文化   思想内涵   视听语言   叙事  

摘要： 电影《掬水月在手》以诗性的镜头语言和视听效果,为观众讲述了诗人叶嘉莹的诗意人生。“诗词”贯穿全片但又不是简单罗列,全片借景抒情,但又不是意象的简单堆叠,而是情景交融的呈现、现实与回忆的交响。这部文学纪录片以诗词讲诗人,融合了人物传记电影和纪录片的叙事方式,有着散文形散神凝和诗词隐而不露的表情达意的表述逻辑,有着明显的中国美学思想特色。本文从中国美学的视角出发,立足影片及创作背景、采访、诗词文本等素材,分析其独特的审美文化内涵的表意手法。