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关键词： 三维动画   二维动画   卡通材质   教学应用  

摘要： 随着现代数字媒体技术的演进,三维软件产品的更新换代加快,二维与三维之间的联系日益紧密。在众多艺术类高等院校的教学实践中,三维软件教学已逐步取代传统的二维动画教学,成为主流,并被广泛应用于诸如环境设计、动画制作、视觉传达等各类专业课程中。随着教学者与学习者需求的增长,三维软件内建的卡通材质功能在高校日常教学环节中发挥着积极作用。卡通材质的渲染技术所呈现出的二维视觉效果,凭借其特有的易学性与高质量特性,既能显著降低初学者的入门难度,节省时间成本,又能有效地提升动画制作的生产效率,从而实现教学内容价值的提升和教学方式的创新。

关键词： 数字绘画   创作工具   信息技术   艺术与技术   计算机生成   艺术创作   绘画方式   系列作品  

摘要： 学界关于艺术与技术关系问题的探讨从未停歇,无论是格哈德·里希特(Gerhard Richter)在20世纪运用计算机生成的《线条》(Strips)系列作品,还是大卫·霍克尼的数字绘画,都体现了当下这两者的容斥关系;创作工具的迭代使得艺术创作更加便利,而创作周期也大幅度缩短,甚至出现了主权(控制权)的过渡,依附信息技术产生新的艺术形式。

关键词： 电影   视听语言   中国意象   创构  

摘要： 以象立意是中华民族在生活和创作思考中升华出的艺术结晶,在传承发展中逐渐形成的意象美学思想,长久以来它滋养着中国传统绘画、诗歌、音乐等艺术领域的创作。在中国电影创作蓬勃的当下,本文尝试从叙事结构、摄影、声音和剪辑四个方向进行分析、梳理与总结,思考中国古诗之诗意叙事、山水画之构图和意境、园林之空间与声音布局等古典美学跨媒介在电影视听中的转译与表达,意在集母语大成,去其表象之借鉴,取其根深之精华,使传统精神在中国电影创作中开枝散叶多元发展。

关键词： 二维动画片   Animate软件   应用   制作流程  

摘要： 为降低二维动画制作成本,提升制作质量,将动画技术与艺术更好地结合起来,提出研究二维动画片制作中Animate动画软件的应用。文章首先阐述Animate动画软件在二维动画片制作中的优势,具有水墨动画制作的简便性、皮影动画制作的便捷性以及表达镜头运动的灵活性;然后介绍应用Animate动画软件制作二维动画片的基本流程,初期筹划包括创意定位、文字脚本设定、风格确定、角色、场景设定、音乐风格定位和分镜头设计。中期制作包括角色动画的制作、场景的制作、原动画设计与制作。后期制作包括校色、特效的制作、镜头的剪辑、音画的合成等对整个片子的最终整合。

关键词： SPOC   教学模式   视听语言   深度学习   双“U”型教学活动   创新能力  

摘要： 为探求适于高校艺术类专业教育信息化的新路径,该文基于SPOC的教学模式,结合动画视听语言课程的教学实践,构建了以推动学生深度学习为目标的“学”与“教”的双“U”型教学活动;依托准实验研究的设计实施,通过问卷调查、试题检测、创作成果展评的形式对学生的学习行为进行数据统计与分析,进而阐明了在双“U”型教学活动结构中,SPOC深度教学模式能提升学生在探知过程中的主动性、深入性及创新能力,促进学生综合素质的提升。

关键词： 数字绘画   古代经典人物塑像   文物古迹   艺术语言形式   视觉表达研究  

摘要： 文章以双林寺西方广目天王塑像为例,探究运用数字绘画形式对古代经典人物雕像进行视觉上艺术加工与再创造的策略。电影镜头语言、欧美写实CG插画形式、古代壁画配色、古代神话人物造型等视觉形式,构成了文章中数字绘画语言形式的核心技术与方法;色彩设计、明暗设计、构图设计、细节肌理制作和艺术衍生品研发为案例分析的主要角度。该方法可以为用数字绘画进行古代神话人物雕像的视觉表达相关研究提供参考。

关键词： 三维图形技术   三维镜头   二维动画短片   视觉表现  

摘要： 三维图形技术发展迅速,已经成为动画制作的重要方式和手段,被广泛应用于各类动画片的创作中。传统二维动画因其独有的艺术特征和视觉风格,仍然是一种重要的动画表现形式,随着数字化制作方式的普及,三维图形技术被越来越多地应用于二维动画的制作。然而,基于真实物理效果模拟的三维图形技术与二维动画的平面手绘风格存在天然的视觉差异感,因此在动画片的画面观感上难以形成较为统一的视觉效果。文章从动画短片《橘生江南》的三维镜头制作实践过程出发,阐述如何将三维图形技术的视觉表现设计应用于二维动画短片制作过程,并实现二维与三维视觉画面的统一。

关键词： 《河西走廊》   视听语言   纪录片   历史真实  

摘要： 如果将纪录片比作人体,其内涵与内容是纪录片的大脑和四肢,而视听语言则是“人”的血肉与筋腱。视听语言影响着纪录片思想的艺术性和情感的表达性,通过视听语言可以把厚重久远的历史文化内容通过具体化的艺术手段,将蕴含的思想情感及人物内心现实化地表达出来,带给人真切的体会和内心的触动。笔者将从视听语言角度的叙事镜头、光影色彩等几个方面探讨该纪录片的艺术性和现实性,并对纪录片《河西走廊》进行剖析,研究其在视听语言方面的多种表达。

关键词： 信息化教学   动画课程教学   实践教育  

摘要： 近代信息技术的飞速发展,为现代教育教学提供了更多优化契机。在互联网环境下,二维动画课程教学的优化角度更加多元,教育教学可以借助互联网优势打破传统教学模式的桎梏,促进教师在实践中转变教学观念,为新时期的二维动画课程教学树立新的教学观念,本文主要从实践教育、教学设备、教学内容等方面提出相关建议,旨能够为高校二维动画教学优化提供可参考性文献。

关键词： 融媒体时代   时政新闻报道   视听语言  

摘要： 时政新闻报道是媒体对国家政治、经济、社会、文化等方面重大事件和政策的传播和解读,是媒体履行社会责任、服务公众利益、引导社会舆论的重要方式,因而时政新闻报道向来备受各界关注。本文分析融媒体时代下时政新闻报道面临的挑战,探讨新时期时政新闻报道的创新策略。