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关键词： 寿县清真寺   选址布局   构造形制   营造尺度   构图规律  

摘要： 清真寺是由回族聚居而建造的建筑,中国内地清真寺多基于本土传统建筑本源而建。安徽省淮南市寿县清真寺为明清时期所建,属于中国传统建筑风格类型,是安徽省最大的清真寺建筑。该文从地域文化视角出发,对其从“选址布局、建筑形制”“营造尺度、构图规律”四个层面进行调研分析,总结寿县清真寺的构造形制并探析其营造规律。以期弥补对地方清真寺建筑研究的不足,又能够为中国传统建筑研究作部分补充。

关键词： IBC   SM9   密钥周期   工业网络  

摘要： 根据基于IBC密码体制和SM9标识密码公钥算法、SM4算法等国密标准算法,设计了IBC密钥基础设施运营管理平台。该平台实现了密钥生成中心、密钥参数设置、密钥查询、运营管理、用户管理等功能,有效地实现了对密钥进行全生命周期管理,以及工业终端设备安全接入、身份认证、授权管理等,进一步深化了IBC体制密钥在工业网络中的应用。

关键词： BIM技术   Revit   建筑设计初期  

摘要： 随着建筑信息化的发展,建筑信息模型(Building Information Modeling,BIM)技术已经广泛应用于建筑项目从设计到施工的各个阶段。目前,BIM设计大多应用于建筑设计的后期阶段,主要利用建筑三维模型进行工程算量、碰撞检查和可视化漫游等,较少应用于设计前期阶段。该文研究基于Revit的BIM技术在建筑设计初期的应用,首先介绍了BIM技术在建筑设计阶段的应用现状,然后结合近年来的BIM设计实践,发掘BIM技术对建筑方案生成和设计迭代的价值和意义。

关键词： 绿色设计   设计原则   建筑设计  

摘要： 早在20世纪60年代,美国设计理论家巴巴纳克便已提出了绿色设计理念,其主要遵循3R原则,即“减少环境污染”(Reduce)、“减小能源消耗”(Reuse)、“产品和零部件的回收再生循环或者重新利用”(Recycle)。随着社会的发展,我国越来越重视绿色设计理念、绿色建筑、可循环设计等。建筑行业是我国能源消耗和碳排放的重要源头,也是推动实现“双碳”目标的重要力量,所以加强绿色建筑设计显得尤其重要。绿色建筑设计与人们的生活息息相关,发挥着举足轻重的作用,可通过建筑材料、功能、技术等方面的表达,体现绿色设计理念的丰富与多元性。阐述绿色建筑设计的概念,分析其遵循的基本原则,结合国外案例研究其具体内容。

关键词： 建筑设计管理   问题   解决措施  

摘要： 作为工程项目管理工作的重要组成部分,设计管理工作的科学性和实效性对建筑工程项目的整体施工品质具有深远的影响。然而,从现阶段我国建筑工程项目的整体设计管理情况来看,仍然存在诸多问题,致使设计管理的作用和价值无法得到充分的发挥。因此,在明确建筑设计管理重要作用的基础上,分析总结当前建筑设计管理中存在的普遍性问题,深入探究具体的解决策略,有利于充分发挥建筑企业设计管理能力的提升以及设计管理作用和价值。

关键词： BOPPPS   课程思政   急危重症护理学   基础生命支持   参与式教学  

摘要： 培养德才兼备的高素质医学人才是医学院校的使命和责任,专业课教师要坚持以岗位需求为导向,将专业教育和思政教育相融合,助力大思政育人体系的形成。文章以急危重症护理学中的“基础生命支持”一节为例,根据护理学专业的实际需要,明晰课程思政教学的内涵,以“敬佑生命,救死扶伤”的思政主题为引领,结合学情和人才培养目标制定具体的教学目标,融合线上、线下各种教学资源,探索基于BOPPPS模型的课程思政教学设计,推动教学改革,提高教学质量,以促进学生岗位胜任力的提升。通过教学实施,全体学生的急救知识、态度和行为均有不同程度的提升,96.55%的学生对教学设计非常满意。通过课前课后的多手段、多频次巩固和课中的参与式学习,显著提高了学生的学习效果和所学知识的留存率。

关键词： 职教云   混合教学   Java   教学设计  

摘要： Java程序设计基础课程根据云计算技术与应用专业人才培养要求,利用职教云平台混合教学模式特点,以企业真实项目案例为支撑,以课程知识目标为主线,优化课程内容,完善课程资源。将积极教学法要素融入以学生为主体的混合式教学活动中,通过过程性评价,不断提升学生学习兴趣。将课前、课中和课后相关学习活动整合成一个有机整体,采用渐进循环式项目训练不断提升学生的专业综合能力和实践技能水平,高质量完成教学目标。

关键词： 光伏建筑   光伏技术   参数化设计   性能优化  

摘要： 了解光伏技术、设计工具及优化方法,是提升光伏建筑性能的前提。本研究通过文献研究和对厂家进行访谈,系统梳理了光伏电池的发展、研究与应用现状,归纳了针对设计阶段光伏建筑性能提升的既有策略及要点,并对比分析了不同参数化设计工具及优化算法的特征及适用范围,以期为之后的相关研究提供基础信息。

关键词： 教学设计   混合式教学   计算机基础教学  

摘要： “互联网时代”混合式教学成为了越来越受欢迎的一种教学模式。这种“线上+线下”的组合方式,通过在线学习和线下教室学习的结合,为教学提供了更多的灵活性和多样性。本文探讨了如何有效利用这种教学模式,推动教学方法的变革,本文还强调了教学评价的重要性。通过综合评价和分析学生的学习效果,可以发现教学中存在的问题并寻找改进方案。此外,本文还探讨了新技术与教育教学相结合的可能性。通过利用现代信息技术手段,可以为学生提供更为丰富的学习资源和多样化的学习方式。同时,新文科建设的推进也可以在公共基础课中得到实施,为学生提供更为多样化的学科选择和更为深入的学习体验。本文提供了一些关于混合式教学的有益思考和建议,为“互联网时代”的教学提供了参考和指导。通过不断探索和改进教学方法,我们可以更好地满足学生的学习需求,培养更多具有创新能力和自主学习精神的人才。

关键词： 工业建筑   自动化   智能化   超级工厂   建筑设计  

摘要： 随着工业建筑自动化、智能化生产及物流能力的提高,建筑规模体量越来越大,整合各个不同工艺工段要求的超级工厂也应运而生。通过介绍某汽车零部件超级工厂的设计实践,探索智能制造背景下工业建筑设计,满足新工厂实现“一站式”智能化制造的要求。此外,对于工业建筑来说,除了满足自动化、智能化的生产工艺和物流动线要求,同时要充分体现以人为本的设计理念,注重环保、节能,充分利用可再生能源,营造一个低碳节能的绿色工厂。