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关键词： 征文评选   获奖文章   作者名单   人民法院   红岩   学习贯彻   重庆市  

摘要： 《人民司法》杂志社与重庆市第一中级人民法院联合举办的“‘红岩杯’学习贯彻党的二十大精神推动人民法院高质量发展”征文评选活动,经过评委认真评议,结果现已揭晓,共评选出一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖10篇、优秀奖10篇(获奖文章及作者名单附后,以得分高低为序)。谨向所有关心、支持本刊的读者、作者表示衰心的感谢,并特别感谢联合举办这次有奖征文活动的重庆市第一中级人民法院。

关键词： 商工结合   物流管理学   课程思政   教学模式  

摘要： 课程思政建设,致力于实现思政引领、知识传授、价值塑造和能力培养的统一。以《物流管理学》课程为载体,基于“商工结合”人才培养定位,将思政元素有机地融入课程教学中,明确定义了“四个层面九个要素”的课程思政目标,旨在培养学生的国家意识、社会责任、职业道德以及个人素养。通过构建创新的课程思政教学模式,设计有效的思政融入方式,选择符合实际的教学方法,以及创建合理的教学评价机制,系统实现《物流管理学》课程思政建设,为物流管理与工程类专业课程的思政改革提供参考,为培养具有职业素养、社会责任感的商工复合型物流类专业人才提供有力支持。

关键词： 专创融合   电子商务   人才培养  

摘要： 应用型本科院校有别于公办院校和高职院校,既要考虑人才培养的逻辑问题,也要探索新的办学道路,进而凸显应用型本科院校的优势。基于上述考量,将专业教育与创新创业教育相互融合,是拓展应用型本科院校创新创业的有效途径,进而建立应用型本科院校的人才培养模式与体系。文章以汉口学院电子商务专业为例,利用案例分析法,分别从专业定位、培养过程、人才体系、教学等方面,详细阐述专创融合背景下的应用型本科院校电子商务专业的情况,以期为国内其他应用型本科院校提供人才培养模式的借鉴方案。

关键词： 课程思政   思政教育   思想政治工作   协同育人   立德树人   育人目标   课堂教学   教材体系  

摘要： 立德树人是教育的根本任务,课程思政强调将思想政治工作贯穿学科体系、专业体系、教材体系、管理机制体系,从而达到专业课与思政教育协同育人的目的。课程思政是指挖掘课程内容中包含的思政元素,通过课堂教学、课外活动和社会实践等途径实现育人目标。高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,对国家的未来发展有着举足轻重的作用。新时代,在高校专业课教学中加强对学生的思政教育,与我国对高水平、高素质人才的要求相一致。

关键词： 高职扩招   电子商务   人才培养模式  

摘要： 高职扩招自2019年开始,主要面向的是退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体。文章以池州职业技术学院电子商务专业为研究对象,结合扩招学生学情分析的基础上,遵循“标准统一、模式多样化、因材施教、按需施教、共同评价、严格把好质量”的原则,采用经验总结与对比分析相结合的方式,制定出符合学情的电子商务专业人才培养模式。

关键词： 电子商务参与   农村性别收入差距   工作弹性   劳动参与  

摘要： 基于家庭专业化分工理论和性别比较优势理论,采用10个省份2014—2020年6866个农村家庭的追踪调查数据和2020年中国家庭追踪调查数据,运用多期双重差分法探究电子商务参与对农村性别收入差距的影响及其作用机制。研究结果表明:电子商务参与显著缩小了农村性别收入差距;电子商务参与通过提高工作弹性,帮助女性平衡家务和有薪劳动,提高女性劳动参与率;电子商务参与有利于发挥女性服务技能的比较优势,弱化男性体力技能的比较优势,从而缩小性别收入差距;对于家庭性别观念更传统、低技能和中西部地区的女性而言,电子商务参与的作用更为明显,体现出电子商务参与的普惠性和包容性。

关键词： 合同解除权   合同僵局   违约方  

摘要： 我国《民法典》第580条关于当事人范围及违约方合同解除条件的规定争议较大,存在司法适用困境。基于比较法的视野,明确履行费用过高的判定标准及合理期限的设置,确定当事人主体范围,实现《民法典》第563条与第580条的联动解释,为违约方行使司法解除权提供理论证成。同时,在违约方未提出合同解除请求的情形下,明确法官在民事诉讼程序上的释明义务与法律问题指出义务,从而破解合同僵局。

关键词： 格式条款   效力规制   地方性法规   判断标准   类型化  

摘要： 《民法典》第497条对原《合同法》第40条及其司法解释作了相关修正,新增了“不合理”要件和两种减损相对人权益的情形。但无论原《合同法》第40条还是《民法典》第497条都仅描述了无效格式条款的表现形式,未提供实质性的判断标准。认定格式条款的效力可以参照地方性法规中规定的具体情形。在前述规定之外,可以结合类案中提炼出的效力判断标准加以认定,如合同目的、风险分配合理性、交易习惯、合同有偿与否、给付均衡与否等。

关键词： 企业实际情况   乡村振兴战略   电子商务发展   产业振兴   电商营销   饲料企业   企业内部管理   有效融合  

摘要： 乡村振兴的关键是产业振兴,但不同产业的电商营销策略存在一定差异。对饲料企业而言,电子商务与乡村振兴战略的有效融合需要以经济建设为首要任务,将创新意识渗透到饲料企业内部管理中,结合饲料企业实际情况,优化饲料产品的电商营销模式,有效扩大饲料企业的市场营销范围。

关键词： "互联网+"   应用型高校   管理学   教学改革  

摘要： 近年来,随着互联网科技水平的不断提升,在应用型高校教学教改领域,"互联网+"技术的融入加快了教学工作的信息化建设.文章以管理学课程为例,通过文献研究法和定性分析法,发现应用型高校存在教学理念落后、教学资源利用率低及教学评价管理体系不完善等问题,并从明晰教学目标、建构多元化教学模式、完善信息化基础设施等方面提出针对性的对策建议,以期为改进该课程的教学质量提供一定的借鉴.