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关键词： 刑法教学   问题意识   体系思维   实践理性   教义理性  

摘要： 建构中国特色的话语体系,刑法学科面临引入国外学说与应对风险社会的双重挑战,刑法教学应坚持问题意识与体系思维的双重面向.问题意识源于刑法的实践理性,采取"从实践到理论"的进路,能促进刑法理论的借鉴与创新,推动刑事立法的修正与完善;体系思维源于刑法的教义理性,采取"从理论到实践"的进路,有助于司法判案的正确性,可以防止具体理论的相互矛盾,并补充立法漏洞.问题意识与体系思维相互制约,问题意识可对体系思维进行结论检验,体系思维可对问题意识进行方法论上的判断.

关键词： 能动司法   刑事司法   司法为民   法律与科技  

摘要： 能动司法是审判机关在习近平法治思想指引下,紧密围绕全面依法治国这场深刻革命进行的具体实践,是人民法院为适应新时代新形势新任务新要求,促进审判工作高质量发展的需要和充分发挥审判职能的客观要求进行的积极探索.只有深刻把握新时代能动司法的重要意义和深刻内涵,不断深化能动司法实践,加强理论实践互动,构建体现中国特色的新时期司法理论体系,才能实现为大局服务,为人民司法的审判理念.在第 4 期笔谈的基础上,本期又组织了三位学者以"新时代人民法院能动司法"为主题,分别从刑事司法、以人民为中心以及法律与科技等不同视角,探讨了新时代人民法院能动司法的体现,并为如何更好地运用能动司法理念,使其发挥更大作用提出了意见和建议.

摘要： 近日,广西壮族自治区高级人民法院与广西壮族自治区农业农村厅联合印发《关于发挥人民法庭职能作用为全面推进乡村振兴提供司法服务和保障的实施意见》,就加强农业农村领域行政保护和司法保护有效衔接、优势互补等方面深化合作,为农业强区建设和乡村振兴提供有力支撑.