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关键词： 非法使用行为   刑法规制   必要性分析   类型化规制   司法认定  

摘要： 侵犯公民个人信息的行为大量涌现,由此引发的侵犯财产安全和人身安全的案件数量不断增长。个人信息在流通的过程中,无时无刻存在被非法使用的可能性。在实践中,非法使用个人信息的行为常见的具体表现有:使用他人个人信息恶意注册互联网账号“刷单炒信”、冒用个人信息申请信用贷款或逃税、盗用个人信息破解生物识别身份认证系统、滥用个人信息拨打虚假营销类骚扰电话或定向推送有毒有害信息等。 在此背景下,首先对非法使用个人信息行为的立法现状和司法现状进行分析。阐述前置法和刑法对非法使用行为规制的作用有限,出现处罚漏洞。再分析司法实践中对非法使用行为常见的处理方式,揭示司法机关在评价个人信息使用自主法益时存在明显遗漏,这为增设非法使用个人信息罪提供了法律依据。 其次,论证增设本罪的必要性;从非法使用行为法益侵害性出发,分析非法使用行为对公民人身权利、财产权利和市场经济秩序造成严重侵害。再通过对现有罪名进行分析,揭示刑法无法全面规制非法使用个人信息行为,为刑法规制该行为提供理论正当性。 在此基础上,对非法使用个人信息行为的规制路径进行研究。一方面,通过对个人信息使用自主的独立性和特殊性的分析,突出个人信息使用自主应作为法益保护的重点。另一方面,通过对非法使用行为的界定,论证非法使用个人信息的刑法规制路径。将非法使用个人信息分为“越权型”非法使用个人信息、“冒用型”非法使用个人信息和“伪造型”非法使用个人信息,进行类型化规制,以全面保护个人信息。 最后,对非法的界定进行分析,将国家有关规定替换为“违反个人信息保护法律法规”。论证非法使用公民个人信息罪的出罪事由,对非法使用个人信息与分则其他罪名进行分析,以准确区分罪与非罪,此罪与彼罪,完善个人信息刑事保护网。

关键词： 翻转课堂   知识建构   知识同化   正当防卫  

摘要： 文章选择天水师范学院法学专业课程——刑法学中的“阻却违法性事由”一章，以法学的两个平行班为研究对象，一个班实施翻转课堂教学，一个班级采用传统教学模式，开展了翻转课堂的设计和实施研究。结果显示传统授课模式中学生成绩个体差异大，其成绩分布范围较宽泛，而在翻转学习的过程中，学生是知识或信息的加工者，可以利用自身的知识结构能够主动选择和处理，从而建构出知识的新意义。

关键词： 民法典   课程思政   思政元素   社会主义核心价值观  

摘要： 作为高校课程思政建设的重要组成部分，法学课程思政建设的思政目标是将专业知识和思政元素有机融合，以立德树人为根本，培养全面发展的德法兼修的法治人才。在民法学课程的教学中融入思政元素，有助于培养学生的公民意识及社会责任感，达到“内化于心，外化于行”的课程思政育人效果。将思政元素融入民法学课程教学的具体路径主要包括：明确民法学课程的思政目标，融合民法学课程专业知识和思政内容，变革民法学课程思政授课方法，以及将民法学课程思政元素融入实践环节等。

关键词： 网络色情直播   组织淫秽表演罪   传播淫秽物品牟利罪  

摘要： 近年来互联网快速发展,截至2022年底,我国网络直播用户已达7.51亿,占网民整体的70.3%。然而网络直播的兴起也伴随着新型犯罪的诞生,网络色情直播行为一经产生便给公众的社会生活带来了极大的危险。并且由于刑法条文的滞后性,目前尚缺乏直接针对此类行为的法律规范,因此,在司法实践中,对于网络色情直播所适用的罪名常存争议,导致了同案不同判的现象频发。这一现象不仅影响了法律的统一适用,也损害了司法公信力,亟待加以解决。文章通过对网络色情直播典型案例的梳理,总结争议焦点:无罪的观点、以组织淫秽表演罪定罪的观点、以传播淫秽物品牟利罪定罪的观点。然后从网络色情直播的性质入手,对有关罪名的构成要件进行了分析,认为网络色情直播符合传播的公然性和扩散性的特点,但表演式网络色情直播内容具有实时性、动态性、缺少载体、无法反复观看等特征。因此应认定为淫秽表演而非淫秽物品,而转播式网络色情直播展示的是已经固定于载体上的淫秽表演,源文件可以进行反复传播和观看,应认定为淫秽物品。最后,结合司法实践,对网络色情直播的刑法规制中具有刑法与行政规范之间缺乏衔接、罪名适用存在争议、量刑标准不规范、罪数认定混乱等问题,并提出相应的完善建议。包括通过对组织淫秽表演罪的入罪标准补充细化来畅通行刑衔接;明确罪名罪状,针对网络色情直播,表演式可构成组织淫秽表演罪;转播式可构成传播淫秽物品牟利罪;对于独自进行网络色情直播的行为增设公然猥亵罪进行规制,解决罪名争议;综合考虑实际被点击数等情节作为表演式网络色情直播量刑标准;区分行为之间是否存在牵连关系,厘清一罪与数罪。以期有效治理网络色情直播,净化网络直播生态,营造清朗的网络环境。

关键词： 短视频著作权   侵犯著作权罪   复制发行   以营利为目的   刑法保护  

摘要： 数字时代的到来,以短视频为代表的新媒介已经逐渐渗透到我们日常生活中。但是随之而来的短视频著作权侵权问题也日益突出,对著作权人的合法权益造成严重威胁。因此加强短视频著作权的刑法保护,对于维护著作权人的合法权益、促进文化产业健康发展具有重要意义。本文旨在探讨目前短视频著作权刑法保护中存在的问题,针对漏洞之处并合理借鉴国外相关网络著作权刑法保护经验,提出完善短视频著作权刑法保护的建议。具体来讲本文分为四个部分: 第一部分首先对短视频及短视频著作权进行概念上的界定,短视频著作权是著作权人在网络平台中依法享有的发表、复制、发行、信息网络传播、改编等其受到法律保护的短视频作品的权利,包括财产权与人身权。短视频著作权有其特殊性,短视频著作权与传统著作权既有联系又有区别,短视频著作权犯罪与传统著作权犯罪也有联系与区别。短视频著作权是传统著作权在数字空间的延伸,是一种更具时代和技术特征的特殊著作权,因此,短视频著作权犯罪隶属于刑法中侵犯著作权犯罪体系之下。 第二部分通过阐述我国短视频著作权刑法保护现状,梳理我国著作权刑法保护的历史沿革,指出我国刑法立法保护的不足:包括定义表述较为模糊;立法滞后,与《著作权法》衔接保护不一致;构成要件不符合时代需求。我国短视频著作权的司法保护现状是重民事、轻刑事,民事打击力度式微,而刑事司法保护又易沦为民事诉讼的辅助工具,难以有效保护短视频著作权。 第三部分主要详细梳理我国短视频著作权犯罪认定存在的问题:包括短视频中“复制发行”的含义如何界定,短视频领域中“违法所得数额”如何确定,短视频制作者、网络服务平台、短视频传播者在著作权犯罪中的刑事责任如何认定,以及短视频著作权犯罪“以营利为目的”的存废问题。 第四部分考察借鉴国外相关网络著作权的刑法保护规定,针对我国短视频著作权侵权犯罪的客观、主体、主观要件以及刑罚制度等方面提出完善建议,即依据“实质相似”标准认定短视频领域中关于“复制发行”的具体含义,根据短视频的点击、传播、涨粉数量作为入罪的客观标准,加强短视频网络服务平台及传播者的刑事责任认定,摒弃“以营利为目的”的主观要件,加大罚金刑力度、增设资格刑,强化我国刑法对短视频领域的著作权保护。

关键词： a国际经济法  

ISBN: (纸本)9787519788353

关键词： 《民法典》   继承公证   继承权   遗嘱  

摘要： 《民法典》是我国法律体系的重要组成部分，对于继承法律关系的规定以及继承公证实践具有重要意义。在《民法典》视域下，继承公证实践需要遵循新的法律规范，确保公证过程的公正、公平和效率。本文从继承的含义、继承公证的作用两个方面对继承公证进行简要介绍，分析了《民法典》视域下继承公证实践中存在的问题，最后有针对性地提出优化策略，以期为继承公证实践提供有益的参考。

关键词： 足球   腐败   刑法   法律规制  

摘要： 自2022年中国国家男子足球队原主教练李铁被监察机关立案调查起,中国足坛掀起了新一轮的反腐风暴。本次足坛反腐行动涉及人员的数量多、职位高,上至中国足协和国家体育总局的相关官员,下至球员、裁判,反映出我国职业足球领域腐败现象严重。在对这些足球腐败行为的处理上,如何做到符合过错程度的处罚,是适用行业内部处罚还是司法介入进行刑事处罚,仍然存在着部分不明确、有争议的区域。在传统的刑法腐败罪名适用上,出现了评价不完全、不合适的情形。 本文的研究目的在于总结职业足球腐败行为的表现形式,利用刑法二阶层犯罪构成理论对职业足球腐败行为所涉及不同刑事罪名的适用进行分析,明晰腐败犯罪的主体和行为特征,指出在刑法规制上存在不足,并提出对策与建议。本文利用文献资料法、案例分析法、语义分析法、比较研究法和专家访谈法进行综合研究,对职业足球腐败行为和刑法规制的概念进行界定,并指出职业足球腐败具有假球、黑哨、赌球和球员选拔腐败四种常见的形式。对导致产生足球腐败的原因进行了阐述,认为除了一些在世界范围内常见的导致腐败的原因如经济利益驱动、法律不完善,还存在着一些和我国实际相契合的原因:人情关系作祟、足球管理体制问题和政绩观扭曲。指出利用刑法规制职业足球腐败行为的必要性,是依法治国和依法治体的必然要求,是我国足球事业发展的内在需要,同时分析了足球腐败行为产生的严重危害,破坏了比赛的公平公正,阻碍了足球经济的发展,传播了不良的体育价值观。对职业足球腐败涉及的刑事罪名适用进行了分析,结合典型案例,从行为主体、行为方式、法益保护的角度进行阐述。最后提出结论建议,结论认为对于职业足球腐败的治理必需采用司法手段,运用刑法进行规制,但我国目前的刑法在体育犯罪方面规定并不完善,在立法和司法上需要进一步的改革与创新。提出了以下五点建议,分别是完善规制体育腐败的罪名体系;细化体育腐败犯罪构成要件;增加体育腐败犯罪成本;强化权力监督,促进管理体制改革;推进职业足球德治与法治相结合。

摘要： 近年来，山东省高级人民法院坚持把年轻干部工作作为队伍建设的战略性、基础性工程，创新“十个一”入职培训模式，帮助新进人员尽快适应从“校门”转换到“机关门”、从“同学”转变为“同志”，坚实走好职业生涯第一步，开创了年轻干部工作新局面。