课程文献中心 更多>>

关键词： 互联网生态视域下   企业   跨文化交际  

摘要： 本文主要针对基于互联网生态视域下的企业跨文化交际展开深入研究,先阐述了跨文化交际的概念,然后又提出了几点切实可行的企业跨文化交际的对策,如互联网生态视域下企业话语研究、互联网生态视域下企业话语规范研究、互联网生态视域下企业话语污染治理,通过以上企业跨文化交际的对策,能够提高企业跨文化交际能力.

关键词： 中美关系   跨文化交际   集体主义   个人主义  

摘要： 中美两国自1972年以来建立了外交关系。作为全球两大市场，两国在经济上彼此依赖相互扶持。美国特朗普总统执政之后，美国单方面调整了对中国的经济政策，触发了两国之间的贸易战。不久之后中国也对美国出口的产品增加了关税作为回应。2019年5月中国国际电视台主持人刘欣和美国福克斯商业电视台主持人翠西里根就中美贸易问题进行了一场公开对话。节目播出后，得到了中美两国观众的高度关注，两国观众并且给出了不同的评价与反馈。造成这些差异的原因取决于中美两国人民不同的集体主义和个人主义价值观念。　　中国是一个崇尚集体主义精神的国家，而美国是一个崇尚个人主义精神的国家。在中美贸易中，社会价值观对人们的行为、态度和决定都发挥着重大的影响。　　这篇论文从中美两国观众对刘欣与翠西对话的评论差异中，分析背后潜藏的深层文化原因。基于集体主义和个人主义的不同出发点，中美两国的交流时常各自指向着不同的方向，无法达到一致。价值观念上的差异也导致了很多大大小小的摩擦，阻碍了两国关系向前发展。　　本篇论文旨在从中美两国观众对刘欣翠西对话的评价差异中找到个人主义和集体主义价值观在中美两国扎根带来的深层次影响。从对调研分析的结果中，可以了解的中美两国在谈话中不同的期待，理解各自的沟通方式并调整自我达到更有效的沟通。知己知彼是合作共赢的基石，中美两国将求同存异，在未来建立更加良好的合作关系。

关键词： 小学英语   英语教学   跨文化交际能力  

摘要： 近些年来我国经济的不断发展,同时也促进了文化的发展和进步.随着全球化的不断推进,跨文化交际逐渐被人们所重视,它能够有效的提高学生跨文化的交际能力和意识.小学英语在提高交际能力方面起到了十分重要的作用,英语和文化之间的关系是密不可分的,只学好英语的语法和知识还远远不够,同时还要具备相关的跨文化交际的能力.本文对跨文化交际意识的培养现状进行了简要概述,并对如何培养学生的跨文化交际的能力提出具体对策.

关键词： 国际贸易   国际物流   发展  

摘要： 国际物流是针对国际贸易的发展应运而生的,他们两者之间有着紧密的关系,但因为中国的国际物流发展的比较晚,所以对于国际物流和国际贸易之间相互发展的机制还不算成熟,在某些方面国际物流还存在许多的问题,也同时制约了中国国际贸易的发展,所以我们将深入探讨一下国际物流与国际贸易的关系,更好的理解的同时也更容易从整体入手,大力推动中国国际贸易与国际物流的发展.

关键词： 校史文化   思想道德教育   国际学生   跨文化交际  

摘要： 本文主要以河北医科大学为例,在国际学生的思想道德教育过程中,发挥校史文化在学校理念传承、学生情感陶冶和价值观引导等方面的教育功能,通过先感知后认同进而与自身相融合的步骤,成为国际学生精神指引的一部分,达到正其三观、立德树人的目的。同时依托学校校史文化展示所在区域的独特文化,提升燕赵文化的感染力和传播力。

关键词： 跨境电商视角   国际   物流模式   探究  

摘要： 网络出现为我们的生产生活提供了诸多便利,改变了人们的生产方式.最常见的就是网络购物,实现了足不出户就能获得所需的愿望,而且随着人们生活水平的改善,为了追求更好的生活质量,也会在全球进行购物,为此促进了跨境电商的发展,与此同时也对物流提出了更高的要求.本文就跨境电商视角下国际物流模式进行分析,希望能够推动我国物流的发展.

关键词： 跨文化敏感度   差异认同感   交际信心  

摘要： 本研究采用Chen Guoming和Starosta设计的跨文化敏感度量表ISS对海南某高校423名非英语专业本科生进行调查测试,结果表明:非英语专业学生跨文化敏感度中的五个要素中,差异认同感最高,其次分别是交际参与度、交际专注度、交际愉悦感、交际信心。皮尔逊相关分析显示,跨文化敏感度五个要素之间都存在正相关关系,其中交际信心与交际愉悦感两个要素间呈强相关关系。

关键词： 跨文化   交际能力   泰语   人才培养  

摘要： 对语言人才而言,除熟练掌握语言技巧外,借助语言更好地进行交流和沟通更具有重要的现实意义,因此,培养具备跨文化交流能力的人才势在必行。本文从云南省高校泰语教育情况为切入点,探究泰语教学过程中对跨文化交际的认知及应用,针对目前泰语教学存在的问题,提出泰语跨文化交际人才培养的对策建议。

关键词： 高职英语   “双一流”   跨文化交际能力  

摘要： 在介绍跨文化交际能力的内涵,探讨大学英语教学与跨文化交际能力的关系以及阐述高职学生跨文化交际能力现状的基础上,从"双一流"的标准着手,从隐性因素、中性因素和显性因素三个方面分析并归纳跨文化交际能力各个组成中比较重要的因素,尝试构建一个注重过程培养的跨文化交际能力模型,以便大学英语教学适应时代需求,为国家、社会培养合格的应用型人才。

关键词： 援外培训   跨文化   交际礼仪  

摘要： 在援外培训工作中,跨文化交际礼仪异常重要。笔者从事援外培训工作一年,深入研究援外培训工作中跨文化交际礼仪的潜在风险以及防控措施,现将援外培训工作中的跨文化交际礼仪进行梳理。