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关键词： 跨文化交际能力   英语阅读教学   英语语言运用能力  

摘要： 在英语教学中培养学生的跨文化交际能力是深化中外人文交流、提升中华文化影响力的必然要求。本文结合教学案例,从跨文化认知的建构、跨文化态度的培育和跨文化技能的发展三个维度,探索了融合跨文化交际能力培养的英语阅读教学设计,旨在探讨促进学生英语语言运用能力和跨文化交际能力融合发展的策略。

关键词： 中国—东盟   物流通道   物流大通道   交通运输   物流枢纽   对外开放   协同联动   新格局  

摘要： 经过多年发展,中国—东盟国际物流通道发生深刻变化,主要体现在三个方面:一是由单一海运运输通道向海陆空多通道多元优化。二是从交通运输通道向物流通道、贸易走廊转变。三是从“通道经济”向“落地经济”的转变。中国—东盟物流大通道新格局正在形成建设中国—东盟物流大通道的国际物流枢纽要充分发挥承载城市的自身优势,既要承担打造对外开放引擎的重要作用,也要实现培育枢纽经济的重要任务,创新发展相互支撑、协同联动、互相促进的“枢纽驱动,三位一体”模式。

关键词： 国家税务总局   国际物流   税收职能作用   一带一路   中欧班列   东西湖区   双循环   对外开放  

摘要： 近年来,中欧班列(武汉)为湖北省深度融入“一带一路”、打造对外开放新高地、服务“双循环”新发展格局提供了强力支撑。作为中欧班列(武汉)平台唯一运营商——武汉汉欧国际物流有限公司所在地,国家税务总局武汉市东西湖区税务局积极发挥税收职能作用。

关键词： 立德树人   初中英语   课堂教学   跨文化交际  

摘要： 分析跨文化交际视角下初中英语课堂教学现状,指明跨文化交际视角下初中英语课堂教学优化方向。结合译林版初中《英语》八年级(上)Unit 7 Seasons,探究跨文化交际视角下初中英语课堂教学的优化策略。认为教师应重塑课堂教学目标、组织课堂教学实践、完善教学评价模式。

关键词： 初中   英语教学   跨文化交际教育  

摘要： 本文探究了初中英语教学中跨文化交际教育的重要性,讨论了跨文化交际教育所面临的挑战,并提出了一些跨文化交际教育的策略。在第一章中,我们阐明了跨文化交际教育对于初中英语学习的重要性,并对目前初中英语教学中跨文化交际教育的现状进行了分析。第二章中,我们探讨了文化差异所带来的交际难题以及教育环境对跨文化交际教育的挑战。在第三章中,我们介绍了跨文化交际教育的理论框架,包括跨文化交际教育理论的发展、策略研究理论的选取与应用以及教育个体差异理论在教学策略探究中的作用。在第四章中,我们提出了初中英语教学跨文化交际教育的应用策略,包括增强文化意识、打造情境交际环境和创新教学手段。在第五章中我们对跨文化交际教育应用策略的效果进行了评估,并提出了针对挑战和困难的应对策略,并展望了初中英语教学中跨文化交际教育的未来。通过本文的研究,我们希望为初中英语教学中的跨文化交际教育提供一些实用的策略和参考。

关键词： 跨文化交际   小语种人才培养   质量提升  

摘要： 本文以跨文化交际视角为基础探讨了辽宁小语种人才培养质量提升的策略及其效果,强调了语言教育在跨文化交际中的关键地位提出了一系列策略,包括多元化语言教育体系、深化文化理解课程等。其策略旨在全面提高辽宁小语种人才的综合素质,分析了提升效果包括跨文化交际能力的显著提升、国际化合作机会的增加等,通过努力辽宁小语种人才培养将更好地满足全球化时代的需求,为其未来发展奠定坚实基础。

关键词： 委婉语   中英对比   跨文化交际  

摘要： 委婉语是广泛存在于各种语言之中的一种语言现象,它与人类文明进程中的语言交流过程紧密相连,具有很强的语言交际功能。汉语运用得体与否是一名汉语学习者水平高低的重要反映,而运用委婉语则是汉语交际成功的一种表现。该文希望通过中英两种语言中的委婉语的对比分析,能够帮助母语非汉语的汉语学习者更好地理解和使用委婉语,减少语义、语用错误,达到更好的跨文化交流的目的。

关键词： 跨文化交际   高校英语   课程思政   教学改革  

摘要： 高校英语教学不仅承担着传授英语知识、交流技能的责任,同时也承担着思政教育、道德教育的重任。文章以跨文化交际为导向,对高校英语课程思政教学改革工作进行分析,总结了当下高校英语课程思政教学工作的现状与不足,从制订总体教学规划、坚持文化比较教学理念、构建多元教学内容、采取多元互动考核方式等视角对高校英语课程思政教学改革进行详细阐述。

关键词： 商务英语   英语教学   跨文化交际   能力培养  

摘要： 在当今世界经济全球化的背景下,商务英语的使用越来越普遍,而跨文化交际的重要性也越来越突出,这对于提高交际者的情景表达能力、提高语言表达的信心、培养交际者的文化包容性具有十分重要的意义。大学英语教学应以培养学生的跨文化交际能力为重点,而目前大学商务英语中的跨文化交际意识培养中还存在较多的不足。因此,本文从相关理论背景出发,探讨了在商务英语教学中培养跨文化交际能力的意义,阐述了目前教学中存在的问题,并提出了有效地培养和提升跨文化交际能力的方法。

关键词： 跨文化交际能力   大学英语教学  

摘要： 目前,高等教育扮演着培养高层次人才和推动知识创新的重要角色,对国家的实力和竞争力具有重大意义。作为人才培养的重要场所,大学应当积极承担起对国家发展的责任,并为国家做出贡献。在大学英语教育中,跨文化交际能力的培养显得尤为重要。本文旨在通过分析外语教学的目标,并提出一些策略,以加强大学英语教育中的跨文化交际能力培养,为提高大学生的跨文化交际能力提供一些启示。